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文檔簡介

1、學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3 為什么春季容易患呼吸道傳染???為什么春季容易患呼吸道傳染??? 如何預(yù)防學(xué)校常見傳染病如何預(yù)防學(xué)校常見傳染病學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3為什么春季容易患呼吸道傳染???為什么春季容易患呼吸道傳染???n病原微生物(細(xì)菌、病毒)生物特性,在病原微生物(細(xì)菌、病毒)生物特性,在春季氣候變暖適宜條件下繁殖活躍。春季氣候變暖適宜條件下繁殖活躍。n氣候變化無常,早晚溫差大,人體難以適氣候變化無常,早晚溫差大,人體難以適應(yīng),導(dǎo)致抵抗力下降。應(yīng),導(dǎo)致抵抗力下降。n人員集中工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,活動(dòng)頻繁,容人員集中工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,活動(dòng)頻繁,容易造成疾病人與人之間的

2、傳染。易造成疾病人與人之間的傳染。n封閉的房間,空氣流通不暢,細(xì)菌病毒容封閉的房間,空氣流通不暢,細(xì)菌病毒容易傳播。易傳播。學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3流行特點(diǎn)流行特點(diǎn)病種介紹病種介紹采取措施采取措施學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見

3、傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)32007年年-2011年手足口病發(fā)病情況年手足口病發(fā)病情況學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3培訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防控制措施學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防控制措施n( (一一)

4、 )宣傳教育宣傳教育n1 1、針對(duì)不同季節(jié)的傳染病,學(xué)校要開展多、針對(duì)不同季節(jié)的傳染病,學(xué)校要開展多種形式的預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,提種形式的預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。力。n2 2、利用家長會(huì)、家長學(xué)校等形式,向家長、利用家長會(huì)、家長學(xué)校等形式,向家長宣傳預(yù)防傳染病知識(shí),取得家長的配合與宣傳預(yù)防傳染病知識(shí),取得家長的配合與支持。支持。學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3n( (二二) )管理措施管理措施n1 1、堅(jiān)持晨檢制度。學(xué)校校醫(yī)要指導(dǎo)學(xué)校的、堅(jiān)持晨檢制度。學(xué)校校醫(yī)要指導(dǎo)學(xué)校的晨檢工作,認(rèn)真觀察、詢問學(xué)生的健康狀晨檢工

5、作,認(rèn)真觀察、詢問學(xué)生的健康狀況。及時(shí)填寫學(xué)校學(xué)生病假與患病情況況。及時(shí)填寫學(xué)校學(xué)生病假與患病情況記錄表。記錄表。n2 2、學(xué)校要組織師生參加多種形式的戶外運(yùn)、學(xué)校要組織師生參加多種形式的戶外運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,督促學(xué)生課間到室外活動(dòng),呼吸新鮮空,督促學(xué)生課間到室外活動(dòng),呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。氣,增強(qiáng)體質(zhì)。n3 3、各校要?jiǎng)?chuàng)造條件,為學(xué)生提供足夠的水、各校要?jiǎng)?chuàng)造條件,為學(xué)生提供足夠的水龍頭和肥皂等洗手設(shè)施設(shè)備,解決學(xué)生的龍頭和肥皂等洗手設(shè)施設(shè)備,解決學(xué)生的洗手問題。洗手問題。學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3n4 4、學(xué)校要采取措施,讓學(xué)生喝

6、到符合衛(wèi)生、學(xué)校要采取措施,讓學(xué)生喝到符合衛(wèi)生要求的飲用水。要求的飲用水。n5 5、建立消毒制度,定期對(duì)教室、宿舍等學(xué)、建立消毒制度,定期對(duì)教室、宿舍等學(xué)生活動(dòng)場所進(jìn)行通風(fēng)、消毒。生活動(dòng)場所進(jìn)行通風(fēng)、消毒。n6 6、建立傳染病疫情報(bào)告制度,學(xué)校必須確、建立傳染病疫情報(bào)告制度,學(xué)校必須確定定1-31-3名傳染病疫情報(bào)告責(zé)任人。名傳染病疫情報(bào)告責(zé)任人。n7 7、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清潔,校園內(nèi)無衛(wèi)生死角。的清潔,校園內(nèi)無衛(wèi)生死角。n8 8、嚴(yán)格掌握各種傳染病的隔離時(shí)間,患傳、嚴(yán)格掌握各種傳染病的隔離時(shí)間,患傳染病的學(xué)生返校上課時(shí),必須提供醫(yī)師開染

7、病的學(xué)生返校上課時(shí),必須提供醫(yī)師開具的無傳染性的證明。教師職工亦同具的無傳染性的證明。教師職工亦同學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3手足口病預(yù)防控制指南(手足口病預(yù)防控制指南(2009版版)n聚集性病例聚集性病例n1周內(nèi),同一托幼機(jī)構(gòu)或?qū)W校等集體單位發(fā)生周內(nèi),同一托幼機(jī)構(gòu)或?qū)W校等集體單位發(fā)生5例例及以上手足口病病例;或同一班級(jí)(或宿舍)發(fā)及以上手足口病病例;或同一班級(jí)(或宿舍)發(fā)生生2例及以上手足口病病例;或同一自然村發(fā)生例及以上手足口病病例;或同一自然村發(fā)生3例及以上手足口病病例;或同一家庭發(fā)生例及以上手足口病病例;或同一家庭發(fā)生2例及以例及以上手足口病病例。上手足口病病例。n2聚集性病例報(bào)告。托

8、幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聚集性病例報(bào)告。托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)手足口病聚集性病例時(shí),應(yīng)以最快的方式向發(fā)現(xiàn)手足口病聚集性病例時(shí),應(yīng)以最快的方式向縣(區(qū))級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告??h(區(qū))級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防控制措施托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防控制措施n(1)每日進(jìn)行晨檢,發(fā)現(xiàn)可疑患兒時(shí),要)每日進(jìn)行晨檢,發(fā)現(xiàn)可疑患兒時(shí),要采取立即送診、居家觀察等措施;對(duì)患兒采取立即送診、居家觀察等措施;對(duì)患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理;所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理;n(2)出現(xiàn)重癥或死亡病例,或)出現(xiàn)重癥或死亡病例,或1周內(nèi)同一班周內(nèi)同一班級(jí)出現(xiàn)級(jí)出現(xiàn)2例例及以上病例,建議病例所

9、在班級(jí)及以上病例,建議病例所在班級(jí)停課停課10天;天;1周內(nèi)累計(jì)出現(xiàn)周內(nèi)累計(jì)出現(xiàn)10例例及以上或及以上或3個(gè)個(gè)班級(jí)分別出現(xiàn)班級(jí)分別出現(xiàn)2例例及以上病例時(shí),經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)及以上病例時(shí),經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估后,可建議托幼機(jī)構(gòu)停課估后,可建議托幼機(jī)構(gòu)停課10天;天;n(3)教育、指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手等良好)教育、指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣;老師要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生的衛(wèi)生習(xí)慣;老師要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生狀況;狀況;學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)3n(4)教室和宿舍等場所要保持良好通風(fēng);)教室和宿舍等場所要保持良好通風(fēng);定期對(duì)玩具、兒童個(gè)人衛(wèi)生用具(水杯、定期對(duì)玩具、兒童個(gè)人衛(wèi)生用具(水杯、毛巾等)、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒;毛巾等)、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒;n(5)定期對(duì)活動(dòng)室、寢室、教室、門把手)定期對(duì)活動(dòng)室、寢室、教室、門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒

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