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1、XX職業(yè)技術學院商學院開展“校中廠學 期工程合作協(xié)議甲方:乙方:現(xiàn)就為充分運用校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)效勞的功 能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應用型人才,同時也為學生學習、實習 與就業(yè)提供更大空間,甲乙雙方在平等自愿的根底上,經(jīng)雙方友好協(xié)商, 開展“廠中校學期工程合作事宜達成如下協(xié)議:一、“校中廠學期工程合作方案一基地名稱:甲方為乙方“校中廠學期工程校外實訓基地。二合作時間:年 月 日至 年 月 日三培養(yǎng)方式及授課內(nèi)容學生完成乙方在“校中廠教學中安排的理實一體化課程學習,同時完成 甲方開設的課程學習,甲方每月至少需對學生系統(tǒng)性培訓兩次,主題由甲方確四培養(yǎng)期間學生補助1
2、 根本補助含車費、餐補等:元/人/月2 績效獎勵:五學員管理1 甲方委派1名專門人員擔任學生培訓責任老師,負責日常培訓工作安排, 乙方委派1名教師協(xié)助甲方管理日常工作包括請假管理、突發(fā)事件管理等。2學生請假應先征得甲方同意后,在向乙方請假,假設乙方同意后,由乙方 聯(lián)系甲方,確認學生請假事宜。3乙方學生每晚必須回寢,甲方不得安排乙方學生在校外住宿,假設有特殊 情況發(fā)生,甲方應提前告知乙方指導教師,并辦理請假手續(xù)。二、教學期間作息時間:以甲方工作時間為準。需詳細注明三、雙方權責一甲方的權利義務1 甲方應嚴格按照公司管理制度對學員進行管理,保障學生工作環(huán)境的安 全;培訓結(jié)束,經(jīng)甲方考核合格且符合甲方
3、員工招聘要求的學生,經(jīng)學生自己 同意后,甲方可根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營需求進行聘用,與學生簽訂三方協(xié)議,待其取得 畢業(yè)證書后,可簽訂正式勞動合同。未通過考核的學生,教學合作協(xié)議終止,由乙方安排后續(xù)事宜。2 甲方根據(jù)乙方學期工程課程開設情況安排學生從事相關課程的實訓安 排。3 甲方必須確保為乙方學生購置意外傷亡保險保期 4個月以上并提供 佐證材料以備案。二乙方的權利義務1 乙方應安排專人對學生進行思想教育,協(xié)助甲方對學生開展培訓和管理 工作,并根據(jù)情況適時派遣教師前往實訓基地進行管理。2乙方人員前往甲方進行教學和管理活動,應通知甲方并與甲方磋商具體 事宜,不得阻礙甲方根據(jù)協(xié)議對學生進行的正常教學實訓活動。3
4、 乙方專職管理教師每周星期三到學生實訓現(xiàn)場與學生一起參與實訓。4學生在學習期間,由乙方統(tǒng)一購置學生實習實訓險。三雙方共同權責1 在學期期間,假設學生無法適應學習,在屢次考核中均不合格包括屢次 違反或者嚴重違反公司管理制度、銷售工作紀律,甲方有權勸退并終止培訓。2甲方勸退學生需提前一個星期告知乙方,并出具考核不合格證明,由乙 方老師簽字確認,學生在甲方辦理完培訓涉及的財物、資料、業(yè)務移交等事宜 前方可返校,同時,該學生培訓協(xié)議終止。其中,如涉及學生曠工、誤工,甲 方應通知乙方,并扣除相應學習津貼及福利,由乙方處理后續(xù)事宜。3假設學生因個人原因中止培訓,需提前一個星期向乙方提出申請,由乙方 告知甲
5、方,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,學生在甲方辦結(jié)培訓涉及的財物、資料、業(yè)務 移交等事宜前方可返校,同時,該學生培訓協(xié)議終止;四、違約責任及糾紛解決方式雙方本著互利合作的原那么協(xié)商解決合作中產(chǎn)生的問題。針對一方違約的情 況,另一方可以與其進行磋商,消除違約影響,并要求其承當相關責任,也可 以根據(jù)其違約情況提出終止協(xié)議的執(zhí)行。在協(xié)商不能解決糾紛的情況下,在甲 方住所地有管轄權的人民法院訴訟解決。五、其他一未盡事宜由雙方及時協(xié)商解決。二本協(xié)議發(fā)生爭議,雙方應協(xié)商解決,協(xié)商不成的,通過人民法院訴 訟解決。三本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)二份,經(jīng)雙方法定代表人或授權代 表簽字蓋章后生效。甲方蓋章:乙方蓋章:法定代表人或授權代表:法定代表人或授權代表:日期: 年 月曰日期: 年 月曰Word是學生和職場人士最常用的一款辦公軟件之一,99.99% 的人知道它,但其實,這個軟件背后,還有一大批隱藏技能你不知道。掌握他們,你將開啟新世界的大門。Tab+Enter,在編過號以后,會自動編號段落Ctrl + D 調(diào)出字體欄,配合 Tab+E
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