冬季防火安全主題班會

1、.冬季防火安全主題班會地點(diǎn)：四年級教室 主持人：班主任。對象：四年級全體學(xué)生?；顒幽康模?讓學(xué)生在活動中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識， 提高學(xué)生的自護(hù)自救 能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生， 讓學(xué)生明白防火人人有責(zé)， 要從我做起， 從小事做起?；顒訙?zhǔn)備：1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞 （學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料） 。2、收集一些防火安全知識?；顒舆^程： 班主任：火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不 勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說： 2008 年涵江區(qū)商業(yè)批發(fā)城發(fā)生起火災(zāi)事故。同學(xué)們，血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防

2、 火安全，重于泰山?；诖耍瑸榱嗽鰪?qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高 學(xué)生的自護(hù)自救能力， 我們準(zhǔn)備了這次 校園防火安全與我們息息相 關(guān)的主題班會。 在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安 全知識，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生， 確保同學(xué)們擁有一個安全的校園 環(huán)境。一、交流各個小組收集的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞 （學(xué)生身邊發(fā)生的新聞 材料）。分享彼此的感受。二、展示各小組收集的火災(zāi)照片，同學(xué)們交流發(fā)生火災(zāi)的原因。三、交流防火安全知識。四、互動1、如果著火了，怎么辦？發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一 個小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干 土、浸濕的毛巾、棉

3、被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果 火勢十分猛烈，正在或可能蔓延， 切勿試圖撲救， 應(yīng)該立刻逃離火場， 打 119 火警電話，通知消防隊(duì)救火。2、初起火災(zāi)如何報警？1）可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話 向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火 .2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣） 、街道、門牌等盡量詳細(xì) 的地址.3）盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小4）講清報警人姓名、電話號碼和住址 .5）報警后要安排人到街道口等候消防車， 指引消防車去火場的道 路.6）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀

4、消防車， 這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共 安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。同時在報警的 同時，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下， 就近使用滅火器或開 啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢較難控制時， 除繼續(xù)千方百計設(shè)法撲救外， 還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時如何逃生？1）火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千 萬不要披塑料雨衣。2）如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體

5、，并用濕毛巾捂住嘴鼻。3）大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災(zāi)襲來時，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn) 靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗 框和重物上，順勢滑下。4）當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊(duì)及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。五、牢記報警歌謠 報警早，損失小，“119”電話要記牢。社會主義制度好，救火分文都不要。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。跑到路口等車來，救火時間能提早。六、防火安全，重于泰山（了解校園防火常識） 防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵， 是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。 同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹 消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效