人教部編版七年級(jí)語文上冊第一學(xué)期期末聯(lián)考質(zhì)量綜合檢測試題測試卷 (20)

1、部編版七年級(jí)語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷第一部分(25 分) 1.閱讀下面一段文字，按要求回答問題。(6 分)這條河，沒有浩浩蕩蕩的氣勢，也沒有開闊的遠(yuǎn)景可以讓人游目騁懷，它披著暗綠色的外衣， 憑著它柔和的曲線，嫵媚的(z) 態(tài)，在慢節(jié)奏的小城市里懶懶地伸展著，纏繞著那圍它而立的一排排閣樓。那閣樓里藏著我童年的甜密，寄著我少年的(chng) 憬。我常常在樓梯的窗口臨河跳望，和(xù) 的微風(fēng)吹過，輕靈的飛鳥掠過，我的夢幻在(yí) 然自得中飄過 (1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(z) 態(tài)(chng) 憬和(xù) (yí) 然自得(2)文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)你

2、找出來并改正。 改成 改成 2.默寫古詩文名句，并在括號(hào)內(nèi)的橫線上填寫相應(yīng)的作家、篇名。(10 分)子夏曰:“ ， ，仁在其中矣?！?論語)春冬之時(shí)，則 ，回清倒影。(酈道元三峽)遙看是君家， 。(樂府民歌 )念天地之悠悠， 。(陳子昂登幽州臺(tái)歌) ，江春入舊年。(王灣次北固山下)東風(fēng)不與周郎便， 。(杜牧赤壁)我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇， 。 ( 水調(diào)歌頭) 3.名著閱讀小王子。(6 分)(1) 左邊這幅圖畫中，“我”畫的是 ，大人們認(rèn)為它是 ，造成判斷差異的原因是 。(2)“我”與小王子是在哪里相遇的?第一次相遇，小王子向“我”提出了怎樣的請(qǐng)求?4. 2016 年 4 月 18 日，中國新

3、聞出版研究院發(fā)布“第十三次全國國民閱讀調(diào)查報(bào)告”，下面是其中一份數(shù)據(jù)圖表。對(duì)表中提供的信息，分析判斷有誤的是哪一項(xiàng)?(3 分)8A.國民的閱讀方式可以分為紙質(zhì)閱讀和數(shù)字化閱讀兩大類。 B.上網(wǎng)和手機(jī)閱讀是國民主要閱讀方式，時(shí)長遠(yuǎn)超圖書閱讀。 C.國民的各類媒介閱讀時(shí)長均有提高，手機(jī)閱讀增速最快。 D.國民的閱讀時(shí)長和數(shù)字化閱讀方式接觸率均呈上升趨勢。第二部分(45 分)閱讀下面兩首古詩，完成 5-7 題。十五夜望月 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄王建李白中庭地白樹棲鴉， 楊花落盡子規(guī)啼， 冷露無聲濕桂花。 聞道龍標(biāo)過五溪。今夜月明人盡望， 我寄愁心與明月， 不知秋思落誰家? 隨風(fēng)直到夜郎西。5. 兩

4、首詩中直接表達(dá)了詩人情感的詞分別是哪個(gè)?(2 分)6. 王建詩中寫“樹棲鴉”突出了月夜怎樣的特點(diǎn)?李白取“子規(guī)啼” 入詩，又有什么用意?(3 分)7. 兩首詩中都寫到了“明月”，有什么作用?請(qǐng)結(jié)合詩句作簡要分析。(3 分)閱讀三峽中的一段文字，完成 8-10 題。自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。8. 解釋下面句子中的加點(diǎn)字。(2 分)(1) 略無闕處 (2)沿溯阻絕9. 下面句子沒有運(yùn)用比喻的是哪一項(xiàng)?(3 分)A.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。B.夏蚊成雷，

5、私擬作群鶴舞空。(幼時(shí)記趣) C.六幕相聯(lián)如胠篋。(梵天寺木塔) D.逝者如斯夫?不舍晝夜。(論語)10. “自非亭午夜分，不見曦月”一句寫了三峽怎樣奇特的景象?對(duì)于表現(xiàn)三峽的特點(diǎn)有什么 作用?(3 分)閱讀下面的短文，完成 11-12 題。鴝鵒之鳥出于南方，南人羅而調(diào)其舌。久之，能效人言，但能效聲而已。終日所唱，惟數(shù)聲也。蟬鳴于庭，鳥聞而笑之。蟬謂之曰:“子能人言，甚善;然子所言者，未嘗言也。何若我自鳴其意哉!”鳥俯首而慚，終身不復(fù)效人言?！咀⑨尅盔z鵒( qúyù ):俗名八哥，經(jīng)過訓(xùn)練，能模仿人說話的某些聲音。效:模仿。子:你。何若:哪里比得上。11. 用現(xiàn)代漢語翻譯下

6、面的句子。(4 分) (1)終日所唱，惟數(shù)聲也。(2)鳥俯首而慚，終身不復(fù)效人言。12. “蟬鳴于庭，鳥聞而笑之?！毕胍幌搿傍B”笑蟬什么，發(fā)揮想象，把它要對(duì)蟬說的話寫下來。 (2 分)閱讀下面的文章，完成 13-15 題。感受春天徐斌春天不過是太陽入射角度和地球執(zhí)道變化導(dǎo)致的氣溫升高過程，卻在萬物中引發(fā)出如此 巨大的震撼。冰封的大河悄悄炸開了裂縫。陽光從此不再蒼白，而是帶著一種溫暖人心的橙色，一次次照臨世界。一裸小草悄悄伸出腦袋，伸一下懶腰;一直在地下冬眠的蛙，忽然感到內(nèi)心的躁動(dòng)，夜雨之后，它從泥土中彈跳而出，并情不自禁地“哇”地大叫一聲;垂柳的枝條卻有著小姑娘般的羞澀，那些鵝黃的葉芽米粒一般

7、，密密麻麻布滿柔枝，卻不敢一下子綻放開來，像一個(gè)剛剛學(xué)步的孩子，一步步試探著往前走，惟恐走快了跌上一跤。隨后，節(jié)令的鼓點(diǎn)卻始終不肯停歇，立春、 雨水、驚蟄、春分，一個(gè)個(gè)粉墨登場，像赴一個(gè)隆重的約會(huì)，生怕稍一疏忽，便錯(cuò)過了好時(shí)刻似的。春天，我的老朋友，你就這樣不請(qǐng)自來了嗎?我不知道我的琴弦中有哪一根被觸動(dòng)了，竟然特別留心這季節(jié)的細(xì)微變化。驚蟄那天，我騎上單車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋開城鎮(zhèn)，獨(dú)自來到河邊。坐在河岸上，我希望看到一只甲蟲經(jīng)過我的身旁，我更希望看到一個(gè)生靈緩慢地拱出地面，像一朵出水芙蓉一般緩慢地呈現(xiàn)在我的眼前。我甚至將耳朵貼在地面上，傾聽來自大地深處的聲音，啊哈，都驚蟄了，冬眠的萬物一定都在歡呼雀躍

8、，爭先恐后地從土壤里拱出來吧!春天的行走。信馬由韁。我剛剛還穿行在麥田之間、不知不覺地已經(jīng)走到河岸。也好，在大面積麥田的綠意洗過我的眼睛之后，聽聽嘩嘩的流水聲，也是一種享受。河坡上有藍(lán)色的花朵悄然綻放，那些米粒大的花朵，盛放在一叢叢綠意之上，嬌嫩的生命讓人頓生愛意，在河谷總有一些花兒最早來報(bào)告春天的消息。還有一片巴掌大的油菜田，在萬千蓓蕾之上，先放了點(diǎn)點(diǎn)的黃花，竟然有那么多的蜜蜂前來，忙忙碌碌地采擷著。它們是觸角靈敏的記者，對(duì)這一突發(fā)的事件興奮不已，蜂擁而來。它們一個(gè)個(gè)都挺著肚子，那是在吸吮了相當(dāng)多的蜜汁之后才有的富態(tài)相，來來去去的蜜蜂在采擷了它們認(rèn)為足夠多的春的消息之后，又匆匆飛去，四處散播

9、信息了。隨手掐了一片青葉，放在嘴巴里咀嚼，這些汁液飽滿的葉片頓時(shí)在我的口腔中擴(kuò)散出清新的綠意。已有三三兩兩的婦女帶著孩子在河谷尋找野萊，她們倒占盡春機(jī)，已經(jīng)不滿足于聽春聲，賞春色，而是要親口品嘗黃花地丁面條萊的春天味道了。上天給了我們春天，讓我們的心靈在冰凍之后復(fù)蘇。13.根據(jù)選文內(nèi)容，完成下面的填空。(2 分)面對(duì)“不請(qǐng)自來”的春天，作者忍不住信馬由韁地行走在春天里，聽春聲，盡情感受春天。14.下面兩個(gè)句子都運(yùn)用了什么修辭?你更喜歡哪一句?說說你的理由。(3 分) (1)一裸小草悄悄伸出腦袋，伸一下懶腰。(2)小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。(朱自清春) 15 朱自清在春里這樣寫到:

10、春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著， 走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。讀完本文后，你覺得作者筆下的春天有怎樣的特點(diǎn)?請(qǐng)你也為“這個(gè)春天”寫一個(gè)比 喻句。(3 分)春天像 ， 。閱讀下面的文章，完成 16-20 題。表哥駕到秦文君我真想掌握一句呼風(fēng)喚雨的咒語，假如現(xiàn)在念上一句，來一場特大風(fēng)暴，表哥一行就得改變來這兒做客的計(jì)劃?？上?，艷陽高照。媽正激動(dòng)地忙著殺雞煎魚煮肉，一邊隔一分鐘催我一句:“快洗澡，快理發(fā)，快換衣服。”仿佛我也是一道要隆重推出的大菜。我懶洋洋地應(yīng)付著。換上那種體面的衣服，我就變得不像我，像個(gè)乖乖兔。媽卻為

11、此滿 意，她說:“這樣，跟你表哥站在一起，反差能小一點(diǎn)?！彼看卧诳洫?jiǎng)表哥時(shí)，總是帶點(diǎn)嫌棄我的口吻。有什么辦法?表哥雖然我沒見過，可早從媽哪兒知道他是個(gè)世界少有的人。他只比我大一個(gè)月，可優(yōu)點(diǎn)大大小小合起來至少有一百條，什么孝順， 整潔，聰明，會(huì)彈鋼琴，參加過模型小組，打電腦快如飛，寫作文得過獎(jiǎng)，等等，包括吃飯很文雅， 呷湯沒聲音總之，媽出差去過表哥家，回來后就細(xì)說表哥的優(yōu)點(diǎn)，如數(shù)家珍。與那樣的表哥見面，讓人提心吊膽。下午五點(diǎn)，表哥一行駕到。表哥果然相貌堂堂，他一見面就對(duì)我問好:“Good afternoon.”媽欣喜地推推我:“用英文回答呀，聽見表哥的話了嗎?他英語很標(biāo)準(zhǔn)!”其實(shí)在班里我也是個(gè)

12、英語尖子，甩幾句不成問題，可萬一對(duì)再滔滔不絕地出來長篇英語 怎么辦，所以我果斷地對(duì)媽媽說:“又不是舉行英文比賽!”然后對(duì)表哥說:“你好!”表哥的媽媽，我的大姨拍拍我的肩。媽恨鐵不成鋼地白了我一眼。真掃興。我回小房間做飛機(jī)模型去了。心里想著，有這樣 高檔次的表哥真讓人覺得自己矮了一截。一會(huì)兒，表哥推門進(jìn)來，我怕他對(duì)我做的飛機(jī)模型不屑一顧。不料，他倒挺和藹可親，點(diǎn)著那小東西說:“太棒了!”我看他不像是諷刺我，就送他一個(gè)。原本想讓他幫我提些改進(jìn)意見，不料， 他很抬舉我，拿著它去對(duì)大姨說:“表弟送我的。”人家姿態(tài)那么高，放下架子稱贊我，我還能不對(duì)人家好?我倆一會(huì)兒就無話不說了。我建議在小 房間布置個(gè)模

13、擬籃球場，在那兒玩投籃。我這個(gè)主張把他這位天才聽得一愣一愣的。不過他平易近人，微笑著答應(yīng)下來。大姨饒有興致地來當(dāng)觀眾。我彈跳好，投籃動(dòng)作又帥又準(zhǔn)，只是太熱了，只能脫了體面的上裝。媽進(jìn)來找東西，立刻罵我是猴子投胎，天生的粗普。我看看表哥，人家到底是文雅。雖然他的投籃技術(shù)差，動(dòng)作笨拙可愛的像毛毛熊，可人家跳一下特平衣服，理順頭發(fā)。學(xué)生精英的儀態(tài)一點(diǎn)不變。你能要求愛因斯坦會(huì)打網(wǎng)球，托爾斯泰會(huì)駕駛飛機(jī)?人家表哥，有那么多優(yōu)秀品質(zhì)，體育差一點(diǎn)是小事一樁。況且，他還挺謙虛，老說:“表弟，你很全面?！?大姨為我計(jì)算著投進(jìn)多少回。我在家，還從來沒受到過這種規(guī)格的鼓勵(lì)。我現(xiàn)在仍想學(xué)會(huì)呼風(fēng)喚雨的咒語，仍想讓老天爺

14、刮暴風(fēng)下基雨。這樣，今晚表哥一行無法回旅館，得住在我家。天，萬里無云，一如既往。到了吃晚飯時(shí)，表哥和我已是勾肩搭背，親如一人。能和那種偉大的表哥成為密友，也許我也有點(diǎn)不凡，是“挺全面”。 只是吃飯時(shí)，媽的一句話又讓我癟頭癟腦。飯桌上，媽不停地給大家搛菜。他給表哥的碗里搛了三塊排骨，兩個(gè)雞腿，堆的像豐收的小山; 她也給大姨搛，然后搛了兩塊排骨給我?！爸x謝!”表哥彬彬有禮，一邊不負(fù)眾望，吃得文靜而又迅速?！岸嘤薪甜B(yǎng)!”媽媽由衷地說。我瞄了下飯桌，發(fā)現(xiàn)排骨盤子空了，媽媽一塊也沒有。我有點(diǎn)生氣地說:“我吃一塊排骨 夠了，另一塊你自己吃得了!”媽媽不高興了:“看這孩子，多不知好歹!”大姨說:“這孩子懂事

15、，知道心疼人!那是真孝順!”媽則推讓說:“別安慰我了，他的氣我受多了，也習(xí)慣了。古怪呀，這孩子?！蔽矣X得吃飯沒胃口。連湯也咽不下?？匆姳砀缍俗谀莾海苷?guī)地進(jìn)餐，我確實(shí)覺得自己是個(gè)小傻子。天突然暗的出奇，還閃電打雷。我敢對(duì)天發(fā)誓，這次可不是我念咒語呼來的。我有點(diǎn)像掉了魂， 坐在窗前托著腮，活像個(gè)小書呆子。其實(shí)什么也沒想，腦子讓什么東西塞住了，誰能幫我校正一下? 唉，表哥駕到，一切都復(fù)雜了。突然，我聽媽叫我，我過去。媽在洗碗，水龍頭沖得嘩嘩響。她不看我，看著水盆，問:“剛才你不吃排骨，真是為了想省給 我吃?”我抽抽鼻子:“我還有事?！?我也沒朝她看，轉(zhuǎn)身走了。路過客廳，聽見大姨正和表哥說話，而

16、且，是一句讓人心跳的話:“你表弟，夠你學(xué)一 陣的。”別是把我當(dāng)反面教材!我得證實(shí)一下。“你別看他不會(huì)彈琴，沒學(xué)過電腦，那些一學(xué)就會(huì)的。你看人家那靈活樣，誠實(shí)，孝順，做的模型多漂亮，你做的那叫什么?還有，明天起，你得跟他那樣練彈跳”大姨說得頭頭是道?！鞍?，天天聽你說表弟的好話!”表哥好沒勁地說，“說的我好沒信心!”我一拍腦袋，這回真像孫猴子那樣一蹦老高。而且，我真想立即沖進(jìn)去與表哥握手，告訴他: 我倆真是一對(duì)難兄難弟!彼此彼此，相見恨晚?？刹恢醯?，我只叫道:“表哥駕到”就涌起一種男兒掉淚的悲愴。16.請(qǐng)用簡潔的語句概括“我”與表哥相處的三件事情。(3 分)17. 文章開頭“我”為什么希望“表哥一行改變來這里做客的計(jì)劃”?后來又為什么希望“表哥一行無法回旅館，得住在我家”?(2 分)18. “檔次”是指事或物好壞的等級(jí)、層次。下面句子中的“高檔次”具體指的是什么?表現(xiàn)了 “我” 怎樣的心理?(3 分)心里想著，有這樣高檔次的表哥真讓人覺得自己矮了一截。19. 文章結(jié)尾為什么說“我倆真是一對(duì)難兄難弟”?為什么