為什么你要選擇讀研究生理由是什么

1、1為什么你要選擇讀研究生理由是什么研究生在中國是指?？坪捅究浦蟮纳钤煺n程。每個人選擇讀研究生的理由都不一樣。以下就是 給你做的選擇讀研究生的理由整理， 希望對你有用。我想通過上研究生將來走學術研究之路！這可能是大多數(shù)學生的想法，但我想說這可不那么簡單。首先，中國的整體科學研究體系同歐美發(fā)達國家相比還比較稚嫩，特別在科研機制、規(guī)范和管理等方面還很不完善，這意味著你以后可能會經常 碰到不能理解或認為不公平的事情。其次，當前科研青年面臨的工作 壓力較大、生活單調、人際圈較小，而且單位內部關系復雜，這對年 輕人無疑構成了新的挑戰(zhàn)。再次，年輕人走學術研究之路很可能只能 養(yǎng)家糊口，在經濟上難以有較大的作

2、為，在有些城市買房只能是奢望。我想通過上研究生改變目前的就業(yè)窘況！對不起，我只能說你對上研究生的期望值太高了。根據20112011 年7 7 月的科學新聞消息，截止 20102010 年中國已培養(yǎng)了 33.533.5 萬博士 和 273.273.2 2萬碩士，這種學位大躍進導致的直接后果就是碩博研究生急 速貶值。我清楚記得 20042004 年碩士畢業(yè)的同學人人都能找到工作，考 公務員也沒那么火熱，去事業(yè)單位的還有 1010 萬購房補貼。2 2 年后， 我的碩士師弟費了九牛二虎之力才考取一個市級編外公務員職位。到了 20082008 年，我的同級博士中已經有人找不到合適的工作了。這樣的2就業(yè)趨

3、勢說明你現(xiàn)在本科畢業(yè)找不到合適的工作的話，3 3 年后碩士畢業(yè)、5-65-6 年后博士畢業(yè)依然會面臨類似的困境。我想通過上研究生補回曾經失去的人生經歷、知識和財富 ！我想說這可能是個不錯的選擇。有些學生（比如我）本科的學校二、三流，因多種原因在校期間沒有機會接觸最新的知識體系、科技 人文和紛繁的外部世界，上研究生無疑在某種程度上可以彌補這一缺 憾。但這同時也要求你們有一顆勤奮的、求知的、積極的、進取的、 能耐受寂寞、能甘愿平庸、能忍受冷嘲熱諷的自在心靈。我想通過上研究生讓父母、親人感覺臉上光彩 ！中國家庭歷來有光耀門庭、光宗耀祖這一傳統(tǒng)，到2121 世紀的今日亦沒有多大改變，我的父母曾經就因為

4、我上碩士、博士而臉上有光， 以至于在別人面前說話都比以前響亮。 但我想說這種表面的光鮮不應 成為你選擇讀研究生的理由，須知幾年后，這種鏡花水月中的光彩換 取的可能是后悔和痛苦。我從小就想成為一名科學家，上研究生是我的無悔選擇 ！恭喜你選擇了實現(xiàn)自己夢想的道路。只可惜我不知道目前還有多 少學生依然懷揣這么一個美好的夢想。沒有其它去向，上研究生是我目前的唯一選擇！我只能說你的這一選擇不算太壞。通過研究生階段的學習和鍛煉 你不僅有望在能力和素質各方面得到提升， 而且很可能在日常研究中 發(fā)現(xiàn)自己的長處、找到科研的樂趣，這就是意外的收獲了。如果碰到 欣賞你的伯樂，加以時日的重點培養(yǎng)和熏陶，你很有可能成為

5、明日的3科研之星歸根到底，學生們的想法是哪一種并不重要，重要的是自己要明 白自己的目標和追求，保持一顆坦誠和學習的心靈，這樣才不至于在 這紛繁復雜、光怪陸離的社會中迷失自己。選擇讀研的十大理由 1 1學術追求。對所學專業(yè)由入門到入迷，覺 得大有繼續(xù)研究下去的必要，因而考研，期待在學術上有所建樹。這 是研究生的本來含義，也是最原始意義上的考研動機。2.2.逃避就業(yè)。校園里舒適安逸的日子過慣了，哪里忍受得了找工 作的紛亂復雜，悲悲喜喜。大學生就業(yè)難又是不可否認的現(xiàn)實。既然 年齡尚小，不如考研，既能得到更高層次的學歷，又能逃避嚴峻的就 業(yè)形勢，多過幾年逍遙自在的校園生活。3.3. 為了好就業(yè)。?？粕?/p>

6、供大于求，本科生供需持平，研究生供不 應求，這是今年大學生面臨的就業(yè)形勢。誰都看得出來，如今研究生 是人才市場上的“香餑餑”。而且，拿到碩士文憑，便等于有了一塊 進入大城市工作的敲門磚。為了日后選擇工作的自由，犧牲眼前的這 點自由算什么？4.4. 無奈之舉。梅小姐本科畢業(yè)以后選擇了“漂”在北京，戶口被 “打”回原籍。不久，她便在北京戀愛結婚，本來并不在意的戶口問題成了婆婆家接納她的一個障礙。 考研，也許是取得北京市戶口相對 最容易的一條途徑。5 5改換專業(yè)。小林從大學二年級便開始準備考研，考研輔導書陪 伴了他整整 3 3 年。因為他上了一個冷門專業(yè)，就業(yè)前景不好?？佳锌梢詭Ыo他一個重新選擇的機

7、會6.6.為未來增加一個籌碼。人才高消費是未來的趨勢，今天的人才 市場上4還是本科畢業(yè)生在“扛大頭”，也許明天就會演變成碩士學歷 者的天下，還是趁著年輕，多拿一個學歷在手里，未來更有保障。7.7. 升職發(fā)展。高學歷者更容易得到提拔，不能說這是百分百的規(guī) 律，卻是比較普遍的現(xiàn)象。一些試圖工作充電兩不誤的人選擇了讀在 職研究生，另外一些有魄力的人則干脆去考研。8.8. 回歸校園。已經工作了 4 4 年的趙先生 3 3 個月前辭了職，全力以赴準備考研。他說，大學畢業(yè)后幾年來的職場打拼讓他感到累極了， 他想暫時躲回到校園里，讓身心都得到休整。3 3 年后還能有一個在更高起點上的新的開始。9.9.無事找

8、事。小吳在某機關有一份清閑的工作，上班期間有足夠 的時間來喝茶看報，但是小吳不甘心這樣無所事事下去。 決心考研以 后，他的生活變得充實了許多，對于人生也有了更多的期待。10.10. 學歷情結。因為這個原因選擇考研的人還是大有人在的，其中許多人是因為背負著父輩的希望。研究生的分類按考試方式碩士研究生根據考試方式主要包括全國統(tǒng)考、 單獨考試、法律碩 士聯(lián)考、MBAMBA 聯(lián)考等。報名參加全國統(tǒng)考的條件基本與往年相同， 考生的學歷必須符合要求。而年齡一般不超過 4040 周歲，報考委托培 養(yǎng)和自籌經費的考生年齡不限；報名參加經教育部批準的招生單位自 行組織的單獨考試，除了要達到學歷及年齡的要求外，還

9、要求大學本科畢業(yè)后連續(xù)工作 4 4 年或 4 4 年以上，業(yè)務優(yōu)秀，已發(fā)表過研究論文（技 術報告）或已經成為業(yè)務骨干，經本單位同意和兩名具有高級專業(yè)技 術職務的專5家推薦，為本單位定向培養(yǎng)或委托培養(yǎng)的在職人員；獲得碩士學位或博士學位后工作 2 2 年或 2 2 年以上，業(yè)務優(yōu)秀，經本單位 同意和兩名具有高級專業(yè)技術職務的專家推薦，為本單位委托培養(yǎng)的 在職人員；報名參加法律碩士專業(yè)學位研究生入學的全國聯(lián)考，簡稱“法律碩士聯(lián)考”者，除要符合報考全國統(tǒng)考各項條件外，還要求在 高校學習的專業(yè)為非法學專業(yè)的；（；（下列 1313 個專業(yè)不得報考法律碩士 專業(yè)學位：法學、經濟法、國際法、國際經濟法、勞動改

10、造法、商法、 公證、法律事務、行政法、律師、涉外經濟與法律、知識產權法、刑 事法）。按學籍管理按學籍管理的不同，分為學歷教育研究生和非學歷教育研究生。前者指參加國家統(tǒng)一組織的入學考試（含應屆本科畢業(yè)生的推薦免試 和部分高等學校經教育部批準自行組織的單獨入學考試 ），被錄取后， 獲得研究生學籍。畢業(yè)時，若課程學習和論文答辯均符合學位條例的 規(guī)定，可獲碩士生畢業(yè)證書和碩士學位證書。 后者指不參加國家統(tǒng)一 組織的入學考試，沒有學籍。學生參加研究生課程研修班學習，按教 學計劃修完課程，并通過國家統(tǒng)一組織的同等學歷人員申請碩士學位 外語水平和學科綜合水平全國統(tǒng)一考試，獲得申請學位的資格，再通 過碩士論文

11、答辯，可以獲得學位證書，但沒有研究生畢業(yè)證書。按培養(yǎng)單位我國研究生培養(yǎng)單位主要包括三類：一、高等院校，如清華大學，復旦大學等；二、科研院所，如中國科學院金屬研究所等；6三、企業(yè)，如北京啟文教育集團，北京有色金屬研究總院。充分利用企業(yè)的資源培養(yǎng)研究生是我國高等教育的特色之一。按專業(yè)用途按照專業(yè)和用途的不同，分為學術型碩士研究生和專業(yè)型碩士研 究生。我國學術型學位按招生學科門類分為哲學、經濟學、法學、教育 學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、軍事學、管理學，藝 術學 1313 大類，1313 大類下面再分為 8888 個一級學科，8888 個一級學科 下面再細分為 300300 多個二級學科

12、，同時還有招生單位自行設立的 760760 多個二級學科。普通碩士的招生考試主要是年初的全國碩士研究生統(tǒng) 一入學考試（簡稱”統(tǒng)考”），可獲畢業(yè)證書和學位證書。專業(yè)碩士對大家來說或許很陌生， 但說到 MBAMBA、MPAMPA 卻是耳熟 能詳。其實，MBAMBA、MPAMPA 正是專業(yè)學位中的兩種類別。我國經批準 設置的專業(yè)碩士已達1515 類。專業(yè)碩士學位主要包括：工商管理碩士專業(yè)學位（MBAMBA）、公共管 理碩士專業(yè)學位（MPAMPA）、工程碩士 （MEME）、法律碩士（J.MJ.M）、會計碩士 專業(yè)學位（MPACCMPACC）、公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位（MPHMPH）、農業(yè)推廣碩士 專業(yè)學位、獸醫(yī)碩士專業(yè)學位、教育碩士專業(yè)學位等。 0909 年初，又 新增了藝術碩士、體育碩士、風景園林碩士 3 3 個專業(yè)學位。專業(yè)碩士 是我國研究生教育的一種形式。根據國務院學位委員會的定位，專業(yè) 學位為具有職業(yè)背景的學位，培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才。專業(yè)碩 士教育的學習方式比較靈活，大致可分為在職攻讀和全日制學習兩 類。比較簡單的區(qū)分辦法是：招收在職人員、以業(yè)余時間學習為主的 專業(yè)學位考試通常在每年的 1010 月份進行，名為“在職人員7攻讀碩士 學位全國聯(lián)考”，簡稱“聯(lián)考”，畢業(yè)后學歷依然是“本科”，但是有 專業(yè)學位證，也就是“單證”；招收全