千名崗位標(biāo)兵推薦名額分配表

1、附件：千名崗位標(biāo)兵推薦名額分配表類別評選名額分配名額靈寶盧氏陜縣澠池湖濱義馬開發(fā)區(qū)市直1中小學(xué)教學(xué)標(biāo)兵500750200111111111374681262職業(yè)教育文化課教學(xué)標(biāo)兵50213222-2-10技能課教學(xué)標(biāo)兵54655534-263班主任標(biāo)兵25038075505050253715784管理服務(wù)標(biāo)兵2003006540404020321053附件2：市直學(xué)校崗位標(biāo)兵推薦名額分配表類別分配名額市一高市一中市二中市三中市四中市七中市實中市外中市實小二實小三實小市外小東風(fēng)崤函育才實幼二實幼1中小學(xué)教學(xué)標(biāo)兵126141312995999738435532班主任標(biāo)兵70665553554334

2、333433管理服務(wù)標(biāo)兵4544333233322322222附件3:市直職業(yè)學(xué)校崗位標(biāo)兵名額分配表單 位推薦名額文化基礎(chǔ)課教學(xué)標(biāo)兵技能教學(xué)標(biāo)兵班主任標(biāo)兵管理服務(wù)標(biāo)兵三門峽中專3611機電職專1311衛(wèi)生職專1311財經(jīng)職專1311黃金工業(yè)學(xué)校1311工業(yè)職專1411市體育運動學(xué)校1211科技電腦學(xué)校1211合 計102688附件4：三門峽市中小學(xué)“教學(xué)標(biāo)兵”評選細則項目具體內(nèi)容權(quán)重備注政治素質(zhì)師德修養(yǎng)（10分）具備良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)，忠誠黨的教育事業(yè)，能自覺遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守三門峽市教育局教師二十不準(zhǔn)（三教字2003135號），具有強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和積極

3、創(chuàng)新進取的精神。1086教學(xué)設(shè)計（10分）積極投身于新課程課堂教學(xué)改革，具有先進的教育思想，掌握系統(tǒng)的教育教學(xué)理論，了解先進的教學(xué)方法，能夠根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）的要求，準(zhǔn)確把握教材的內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，創(chuàng)造性地使用教材，具有良好的教學(xué)組織能力和課堂調(diào)控機制，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力和創(chuàng)新意識。教案設(shè)計能夠體現(xiàn)三門峽市教育局關(guān)于進一步強化教學(xué)管理推進課堂教學(xué)改革全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見（三教字200729號）精神，能夠體現(xiàn)自己的個性和特色，教案翔實，可操作性強，教后有教學(xué)感悟和教學(xué)收獲等。1086近三年的教案設(shè)計均能體現(xiàn)我市課堂教學(xué)改革的方向和精神，能夠體現(xiàn)自己的個性和特色，教案翔實，

4、可操作性強，每篇教案均有教后感悟和教學(xué)收獲計10分；否則酌情計分。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（10分）日常教學(xué)中注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有專門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和聽課記錄。1086近三年的學(xué)習(xí)筆記和聽課記錄內(nèi)容翔實，記錄認真，有記有感計10分；否則酌情計分。教學(xué)成績（25分）具有扎實的教學(xué)基本功。熟練掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本技能。教學(xué)方法靈活，教育教學(xué)效果突出，各層次的學(xué)生在每節(jié)課上都學(xué)有所得。教學(xué)成績連續(xù)三年在縣（市、區(qū)）同類學(xué)校同年級同學(xué)科教師中處于上游水平。學(xué)生、家長滿意率高。252015教學(xué)成績連續(xù)三年在縣（市、區(qū)）同類學(xué)校同年級同學(xué)科教師中處于上游水平。學(xué)生、家長滿意率高，計2325分；否則酌情計分。優(yōu)

5、質(zhì)課 示范課（10分）能夠熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，能制作質(zhì)量較高的課件；近三年在縣(市、區(qū))及以上多次講授觀摩課、示范課，在市級優(yōu)課比賽中曾獲一等獎。1086近三年在縣(市、區(qū))及以上講授觀摩課、示范課2次，或在市級優(yōu)課比賽中曾獲一等獎計10分；否則酌情計分。輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)學(xué)生（10分）指導(dǎo)青年教師教學(xué)比賽、輔導(dǎo)學(xué)生競賽曾獲市級一等獎及以上獎項。1086近三年指導(dǎo)青年教師教學(xué)比賽、輔導(dǎo)學(xué)生競賽曾獲市級一等獎各1人次計10分；否則酌情計分。課題研究發(fā)表論文（10分）具有較強的教研、科研和教育教學(xué)改革創(chuàng)新意識。能夠承擔(dān)一般的教育教學(xué)研究課題，能夠積極參與各級教育行政部門和學(xué)校的教育教學(xué)及科研活

6、動。主持過市級及其以上教育科研課題研究，近三年在CN專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表文章1篇，或者在市級及其以上的學(xué)術(shù)交流或?qū)I(yè)論文評比中有2篇榮獲一等獎。1086近三年主持過市級及其以上教育科研課題研究，并在CN專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表文章2篇，或者在市級及其以上的學(xué)術(shù)交流或?qū)I(yè)論文評比中有3篇榮獲一等獎計10分。否則酌情計分。校本教研（10分）積極參與本學(xué)校的校本教研活動，曾主持或參與編寫校本研修教材，講授校本教研課程。1086近三年主持或參與編寫校本研修教材，并講授校本教研課程計10分；只編寫過校本教材計8分；只講授過校本課程計6分。普通話工作量（5分）具有相應(yīng)的教師資格，語文教師普通話達到二級甲等及其以上

7、水平，其他學(xué)科的教師普通話達到二級乙等及其以上水平。 從事教學(xué)工作八年以上，工作量符合規(guī)定要求。具備小學(xué)高級、中學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。年齡不超過45周歲。500達到要求計5分，否則不得分。附件5：技能教學(xué)標(biāo)兵評選細則項目具體內(nèi)容得分備注政治素質(zhì)師德修養(yǎng)（20分）具備良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)，忠誠黨的教育事業(yè)，能自覺遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守三門峽市教育局教師二十不準(zhǔn)（三教字2003135號），具有強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和積極創(chuàng)新進取的精神。201510輔導(dǎo)學(xué)生（25分）堅持以人為本的教育理念，教書育人，在培養(yǎng)中職學(xué)生健康人格、學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)技能等方面成績

8、突出。所輔導(dǎo)的學(xué)生在技能競賽中獲市級一等獎或省級二等獎以上，參加技能鑒定合格率95以上。252015近三年輔導(dǎo)學(xué)生在技能競賽曾獲市級一等獎或省級二等獎各1人次計15分；否則酌情計分。所教專業(yè)學(xué)生參加技能鑒定合格率95以上計10分，否則酌情計分。就業(yè)情況（20）所教專業(yè)學(xué)生就業(yè)率達到95%以上，就業(yè)質(zhì)量高。201510近三年所教專業(yè)學(xué)生就業(yè)率達到95%以上，就業(yè)質(zhì)量高；計20分。否則酌情計分。課題研究發(fā)表論文（25分）具有較強的教育科研能力。主持或參加過市級以上教育科研課題的研究工作；在有CN刊號的刊物上發(fā)表過1篇以上教學(xué)研究論文；或在市級職教教學(xué)論文評比中獲一等獎及以上獎勵2篇，其中至少有一篇為本專業(yè)的技能教學(xué)論文，對技能教學(xué)有較高指導(dǎo)作用和應(yīng)用價值。252015近三年主持過市級及其以上教育科研課題研究，并在CN專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表文章1篇，或者在市級及其以上的學(xué)術(shù)交流或?qū)I(yè)論文評比中有2篇榮獲一等獎計25分。否則酌情計分。專業(yè)資格（10分）在中等職業(yè)學(xué)校從事技能教學(xué)3年以上，具有中級以上教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)職稱和中級以上專業(yè)技術(shù)職業(yè)資格證書。1000在本校從事技能教學(xué)3年以上，具有中級以上教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)職稱和中級以上專業(yè)技術(shù)職業(yè)資格證書，計10分，否