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文檔簡介
1、戶外拓展游戲策劃書戶外拓展游戲策劃書(一)動主題:相約,綻放你、我、他活動目的:豐富校園生活,彰顯學生的青春活力,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,培養(yǎng)同學們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺讓同學們張揚個性,展現風采,在活動中與高校名師進行專業(yè)互動?;顒幼谥迹簥蕵罚潘蓧毫?,展現自我,培養(yǎng)團隊精神?;顒颖尘埃涸诰o張繁忙的學習生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學生們的青春活力,尋找自信,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學們相互鼓勵,使同學們都能更加自信的站上考場,取得優(yōu)異 的成績。主辦單位:教育學校承辦單位:教育學校班支持單
2、位:武警部隊活動時間:某年某月某日至某年某月某日活動地點:武警訓練基地活動設備:音響,麥克風(4支),話筒支架,攝像機,舞臺燈光器具,調音設備,電插板(3個),電腦(1臺),投影設備一套.(武警部隊內部設備)活動流程某年某月某日1、 7:30集合2、 8:00出發(fā)(班學生先走,留下多少人,對留在學校的學生進行統(tǒng)計,報到學校;檢查教室門窗是否完全關好,組織不去的學生打掃衛(wèi)生)3、 使用車輛對學生以70至多少人為單位進行運輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。預計4至5小時。(預計周五路況較擁擠)4、 班學生在去到訓練基地后,班負責會場布置(
3、按分組來完成)5、午飯時間視情況而定,暫定12:00至13:00.6、下午活動時間為:14:00至17:00,由各班級自由組織。(有節(jié)目的同學于15:00進行彩排)7、班活動時間負責布置會場。8、晚飯時間暫定為17:30至18:309、活動入場時間為19:00進場,19:30正式開始。23:00結束。歷時三個半小時。按照節(jié)目單來進行,在入場時發(fā)放貼有標簽的水果,用來活動中的抽獎。10、開場后,先由主持人介紹到場嘉賓領導,而活動結束再由主持人致結束語。某月某日9:00活動開始(班名同學布置會場;名同學負責活動中的計時計分)10:30禮儀組準備接待嘉賓(68個女生;負責迎接嘉賓接到會場)11:30
4、或12:00午餐(暫定)14:0014:30(活動開始)待定一.禮儀組接待領導進場二.各小組安排各班級入場三.14:30主持人介紹各到會領導.嘉賓四.請梁校.馬總致詞發(fā)言五.各班級專業(yè)展示a音樂班 b班(10 多少人詩歌朗誦) c美術班(美術作品走秀)六.各領導根據學生表演致詞七.學生的文藝演出a音樂班 b班(舞蹈等) c美術班八.音樂班兩個節(jié)目,班四個節(jié)目,美術班兩個九.請領導總結致詞十.17:00晚餐(暫定)18:30篝火晚會開始一.發(fā)放水果,瓜子(美術班兩袋,班一袋,音樂班半袋)二.做游戲三.各班級互相比拼(如果領導在場唱酒歌歡迎)四.跳左腳舞備注:領導發(fā)放獎品活動人員安排第一組:后勤組
5、(負責后勤保障工作,物品保存。10多少人余思乾、王藝璇負責。)第二組:宣傳組(負責宣傳,活動統(tǒng)計,節(jié)目編排,海報工作,五套設計及布置。10多少人陳滿林、王曉丹負責)第三組:禮儀組(負責接待及獎品發(fā)放配服裝,女生8多少人 吳海梅、王婭主要負責)第四組:采購組(負責所有物品的采購。10多少人 李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負責)第五組:衛(wèi)生組(班全部參與,打掃四次晚會的衛(wèi)生) (某月某日晚會和上午競賽由1,2,3,組負責) (下午領導講話4,5,6,組負責) (篝火晚會由7,8,9組負責) 衛(wèi)生組總負責人:王珩第六組:應急組(主要負責安全,消防以及意外傷害應急)備注:滅火器2個,急救箱1個 張明發(fā)
6、、王珩負責)第七組:攝影(男生5人,待定)游戲規(guī)則一. 扮時鐘(培養(yǎng)同學們的判斷能力以及協調性)在白板或者墻壁上畫一個大時鐘模型,分別將時鐘的刻度標示出來,三個人分別表演時鐘的時針,分針,秒針,在時鐘前面站成一縱隊(背向白板或墻壁)扮演者不看“時鐘”主持人任意給出一個時刻,比如:14:00時,零分,零秒,要時刻三根指針的同學的同學用手中的道具迅速的指向正確位置,錯誤或者指示慢的人受罰(俯臥撐某個)二. “怪獸過河”操作:a團隊在連成一體的情況下,通過一條60米的河(繩子作為河岸)b最多由八只手,四只腳可以接觸“河面”c團隊隊員有15分針討論如何操作目的:統(tǒng)一團隊領導能力,簡化工作流程,鍛煉團隊
7、協作能力。規(guī)則:a通過“河面”期間,身體的其他部位不準接觸“河面”接觸視為失敗,團隊要接受懲罰,隊長接受雙倍懲罰。b通過“河面”的時間為2分針c若兩隊均沒有在規(guī)定的時間內完成,通過距離最長的一方為勝利者。三. “嘴咬撲克”操作:a全體拓展學生多少人一組b每組的單個成員可以在特定游戲區(qū)域任意站位c向撲克由一個組員的嘴傳向下一位組員目的:鍛煉參與者的心理素質規(guī)則:a游戲期間,各組成員可以在特定游戲區(qū)域隨意調換位置,以增加游戲的難度。b各組組員參與者沒人只能咬一次撲克。c游戲進行中,撲克從嘴里掉出來者視為失敗需要進行懲罰四. 解手鏈形式:多少人一組最佳時間:20分鐘目的:讓同學們體會在解決團隊問題方
8、面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。程序:1主持人讓每一個每個組員圍成一個同心圓2主持人說:先舉起你的右手,握住對面的那個人的手,再舉起你的左手,握住別人的手,現在你們對面一個錯綜復雜的問題,在不松手的情況下,想辦法解開3告訴大家一定可以解開,但有兩種答案,一種是大圈,另一種是兩個套著的環(huán)。4如果過程中實在解不開,主持人可允許同學決定兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。五. 頂氣球比賽道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般3至7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中央拉開(像網球網一樣)然后雙方排開用頭頂氣球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球(體現配
9、合能力和競爭能力)注意只能用頭,不能用其他部位。六. 搶伴舞五位男生,四位女生音樂響起,各位男士邀請一位女士跳舞,會有一個男士沒有舞伴請他獨舞,音樂暫停時,請各位交換舞伴,看哪位男士獨舞的時間最長,他就得表演節(jié)目一個。七. 同手同腳。程序:1由裁判吧兩個參與者的左、右腳綁在一起,并排列向前。2把準備好的氣球放在兩者之間。規(guī)則:1率先完成者獲勝。2期間氣球不準落地。3期間如果氣球掉落,比賽者摔倒可以調整繼續(xù)比賽。4比賽時間為5分鐘。八. 跳大繩程序:1.準備六條繩子,六條繩子相互接在一起(在中間打結)2.某個人為一組,一個人跳,某個人在掄動長繩,看哪一組跳的次數最多,跳的次數最多的一組獲勝。3.
10、由場外主持負責計數。九.不管三七二十一1主持人請每區(qū)派一名選手上臺(越多越好)2主持人講解游戲規(guī)則:從一開始報數,每逢7和7的倍數不能說出,速度要快,犯規(guī)者淘汰出局,最終勝出的人為優(yōu)勝者3主持人宣布開始,大家監(jiān)督,報錯者出隊站到旁邊,剩下的人接著報數4主持人頒獎十.灰頭土臉準備一盤面粉,讓人們用力將面粉從盤中吹走十一.我是淑女將3至5本書放在同學的頭頂,并請他學模特走一圈,如果書掉,就重來。十二.踩氣球一次六人以上參加,在每個參與游戲的人腳上都綁上相同數量的氣球,然后規(guī)定一個時間(23分鐘)游戲開始后大家相互踩對方腳上的氣球,時間到時,看誰腳上剩下的氣球多的就是優(yōu)勝者?;顒宇A算1.攝影費:90
11、余元290余元2.水果:蘋果某個:90余元90余元瓜子:90余元1公斤50公斤(共計90余元)小橘子:120公斤(90余元3公斤):90余元花生:50公斤每公斤90余元(共計90余元)糖:30袋90余元一袋(共計90余元)3.獎品:三等獎多少人,每人一本筆記本58元一本(共計90余元)二等獎:8人,每人一個鉛筆袋(共計160)一等獎:5個人,每人一本90余元的書(共計150) 特等獎:3名每人一本90余元的書(共計150)4.裝飾用品:氣球:某個(共計90余元)打氣筒:2個(共計90余元)大透明膠帶:5卷(共計90余元)雙面膠:1015卷(共計90余元)彩帶:90余元果盤:6某個(共計90余元
12、)卡紙:90余元標簽:400張(共計90余元)5.服裝預算:待定(105元90余元)15套左右6.藥箱:一個90余元 藥品:創(chuàng)可貼:某個(共計3元) 消毒水:一瓶(共計90余元) 紗布5元 云南白藥噴霧劑一大瓶(共計90余元) 棉簽:2元 藿香正氣水:90余元7.(某月某日上午獎品)益達:6瓶(共計90余元)旺仔:4小件(24小瓶共計90余元)8.晚會用品:用來噴的雪花:25瓶(共計90余元)花筒大禮炮:6個(共計90余元)橫幅:3條(1)教育2019年屆全體師生拓展交流晚會 (2)匯百家教學子弟寓教于樂 (3)智名流育英才桃李滿天(費用預定90余元)9.繩子:70米(共計350)(備:8號上
13、午活動用具)10.備注:(領導接待用水果)香蕉:六公斤每公斤4元(共計90余元) 礦泉水:一箱(共計90余元) 蛇果:六個每個90余元(共計90余元 ) (柴,汽油,手電筒,擴音器,)費用待定11.備用資金:105元總計:1090余元戶外拓展游戲策劃書(二)一、破冰環(huán)節(jié)(總30分鐘)1、相互了解,促進大家更加熟悉將所有人排成兩個同心圓,隨著歌聲同心圓轉動,歌聲一停,面對的兩個人要相互自我介紹。(10分鐘)2、大樹與松鼠 事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就
14、必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節(jié)目。培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節(jié)目。培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節(jié)目。(節(jié)目不限,可以進行才藝表演,也可以說笑話)(20分鐘) 二、小組分隊競技環(huán)節(jié)前期準備(總15分鐘)1、分隊先將男女分成2隊,分別1、2、1、2的報數,在將其中報1的在一隊,報2的在另一
15、隊。(5分鐘)2、小隊內部協調工作每個小隊進行隊長,隊名以及口號的選舉。(10分鐘)三、小隊游戲競技環(huán)節(jié)(一)鏈接加速(用時15分鐘)1、項目類型:團隊協作型2、參賽人員:10參賽者3、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米4、競賽方法:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。5、競賽規(guī)則: (1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不
16、允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2分,依次累加。(該比賽總分20,共比拼2次,每次多少人,一次10分)(二)瘋狂的設計(用時20分鐘)1、游戲人數:至少兩個小組,每組多少人左右2、游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準備)3、游戲規(guī)則:第一、二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的某個字母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個字母。(比2次,每次從小組的多少人中
17、派多少人比賽)第三輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞,然后用最短的時間擺出這個單詞。(前2輪共有積分20最后一輪積分20,總積分40)建議使用單詞(live,warm,cme,give)(三)接歌詞(總時間20分鐘)1、游戲人數:每組一人分別派多少人參與2、游戲道具:紙條、筆(工作者提前準備)3、游戲規(guī)則:主持游戲的人念出一段歌詞,然后2隊搶答,先舉手的先回答,回答正確加3分,錯誤扣2分,要是可以唱出來可以額外加2分,及唱出歌詞的那一隊加5分。(該比賽一共有10道歌詞題目,依舊比2場,每場比賽5道題)(四)七彩連環(huán)炮(10分鐘)1、游戲人數:所有人2、道具要求:氣球3、游戲規(guī)則每個人
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