



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)教案教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),掌握它們的特征2學(xué)會(huì)把分子是分母倍數(shù)的分?jǐn)?shù)化成整數(shù)教學(xué)重點(diǎn)理解真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的概念和特征教學(xué)難點(diǎn)理解假分?jǐn)?shù)的兩種實(shí)際意義教學(xué)步驟一、鋪墊孕伏1 表示的意義是什么?2說出 的分?jǐn)?shù)單位及有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位二、探究新知我們理解了分?jǐn)?shù)的意義,知道了分?jǐn)?shù)也有大小之分,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)分?jǐn)?shù)的知識(shí)(板書:真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù))(一)教學(xué)例1:用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖形的陰影部分1學(xué)生分組討論:這三個(gè)分?jǐn)?shù)有什么特點(diǎn)?(板書:這三個(gè)分?jǐn)?shù)的分子比分母小,這三個(gè)分?jǐn)?shù)比“1”?。?教師明確:我們把這樣的分?jǐn)?shù)就叫做真分?jǐn)?shù)3交流總結(jié):分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù),真分?jǐn)?shù)小于
2、14學(xué)生舉例:說出幾個(gè)真分?jǐn)?shù)(二)教學(xué)例2:用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖形的.陰影部分1教師提問:這三個(gè)數(shù)也是分?jǐn)?shù),觀察這些分?jǐn)?shù)的分子與分母你發(fā)現(xiàn)了什么?(板書:分子比分母大或分子和分母相等)教師明確:分子比分母大或分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)等于1或大于12學(xué)生舉例:說出幾個(gè)假分?jǐn)?shù)(三)反饋練習(xí)1下面的分?jǐn)?shù)哪些是真分?jǐn)?shù),哪些是假分?jǐn)?shù)?2歸納總結(jié):分?jǐn)?shù)可分為哪兩類?是根據(jù)什么劃分的?(四)教學(xué)例31導(dǎo)語(yǔ):有些假分?jǐn)?shù)的分子恰好是分母的倍數(shù),請(qǐng)同學(xué)們從例2的三個(gè)分?jǐn)?shù)中找出分子是分母倍數(shù)的假分?jǐn)?shù)2出示例3:把 化成整數(shù)(1)根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義, 是3個(gè) ,正好是一個(gè)圓,所以 ;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系, 3
3、247;31,所以 化成整數(shù)是1(2)根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義, 是8個(gè) ,正好是兩個(gè)圓,所以 2;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系, 8÷42,所以 23、練習(xí):把下面的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)并說說是怎樣化的三、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你懂得了什么?四、隨堂練習(xí)1分?jǐn)?shù)可分為哪幾類?是怎樣劃分的?2讀下面的分?jǐn)?shù),判斷哪些是真分?jǐn)?shù),哪些是假分?jǐn)?shù)3用真分?jǐn)?shù)或假分?jǐn)?shù)表示圖中陰影部分4指出下表中哪些是真分?jǐn)?shù),哪些是假分?jǐn)?shù)再指出哪些假分?jǐn)?shù)小于1,哪些假分?jǐn)?shù)大于1思考:分母是2、3、4、5的真分?jǐn)?shù)分別有幾個(gè)?真分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)與它的分母有什么關(guān)系?分母是6的真分?jǐn)?shù)有幾個(gè)?分母是10的呢?五、布置作業(yè)把下面的假分?jǐn)?shù)化成真分?jǐn)?shù)六、板書設(shè)計(jì)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)例1觀察下面每個(gè)圖形所表示的分?jǐn)?shù),比較每個(gè)分?jǐn)?shù)中分子和分母的大小分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)真分?jǐn)?shù)小于1例2觀察下面每組圖形所表示的分?jǐn)?shù),比較每個(gè)分?jǐn)?shù)中分子和分母的大小分子比分母大或者
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海寧廠房搬遷協(xié)議書范本
- 員工保密價(jià)格協(xié)議書范本
- 創(chuàng)新型企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)股權(quán)激勵(lì)聘用合同模板
- 車輛質(zhì)押與物流運(yùn)輸一體化合同
- 海鮮餐廳品牌合作經(jīng)營(yíng)授權(quán)合同
- 農(nóng)村集體菜地領(lǐng)種與社區(qū)服務(wù)共享合同
- 和同學(xué)的協(xié)議書范本
- 美食街餐飲加盟合作協(xié)議范本
- 礦山采礦權(quán)抵押股權(quán)融資合同范本
- 貨物運(yùn)輸合同模板
- 空壓機(jī)說明書(中文)
- 【基于Python的電商系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)14000字(論文)】
- 錄用體檢操作手冊(cè)(試行)
- 農(nóng)民工工資表(模板)
- 各級(jí)無塵室塵埃粒子測(cè)量表
- 湖北省武漢市江漢區(qū)2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷
- 南充市儀隴縣縣城學(xué)??颊{(diào)教師考試真題2022
- 廣東省廣州市白云區(qū)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析
- 《售電公司與電力用戶購(gòu)售電合同(示范文本)》【通用版】
- 國(guó)開液壓氣動(dòng)技術(shù)專題報(bào)告
- 醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)用耗材管理制度培訓(xùn)講座
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論