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文檔簡介
1、九年級(jí)化學(xué)第六單元試卷(H-1;O-16;Ca-40;C-12;Cl-35.5;K-39、Al-27)一、選擇題1.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),石墨是最軟的礦物質(zhì)之一,C60是形似足球結(jié)構(gòu)的分子。下列說法錯(cuò)誤的是()A.它們都是單質(zhì)B.它們是由同一種元素組成的C.它們的化學(xué)性質(zhì)相似D.它們是同一種物質(zhì)2.下列做法中不符合“低碳生活”理念的是()A.更多地利用太陽能等新能源B.多種植物,保護(hù)森林植被C.積極開發(fā)氫能源,減少使用化石能源D.大力興建火力發(fā)電站以解決人們對(duì)電力的需求3.如圖所示,先給a、c兩支相同的大試管中充滿紅棕色的NO2氣體,然后分別向a、c兩支試管中加入質(zhì)量相等的足量的石墨和
2、活性炭,塞緊膠塞,經(jīng)過一段時(shí)間后,打開彈簧夾,所觀察到的現(xiàn)象是()A.c試管中的顏色消失,水往c試管流,a試管無明顯變化B.a試管中的顏色消失,水往a試管流,c試管無明顯變化C.a、c兩支試管中的顏色都消失,水同時(shí)流入兩支試管D.a、c兩支試管都無明顯變化4.下列說法中,正確的是()A.煤爐上放一壺水可以防止CO中毒B.金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的,所以都很堅(jiān)硬C.用活性炭可以除去水中的氯化鈉雜質(zhì)D.用澄清石灰水可區(qū)分CO、CO25.下列制取氣體的方案,可以直接采用如圖所示裝置進(jìn)行的是()用H2O2和MnO2制取O2用CaCO3和稀鹽酸制取CO2用KClO3和MnO2制取O2用Na2CO3和
3、H2SO4制取CO2A. B.C.D.6.在實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳?xì)怏w,可選擇的藥品是()A.碳酸鈉粉末與濃鹽酸B.塊狀石灰石與稀硫酸C.石灰石D.塊狀大理石和稀鹽酸7.如圖依次是金剛石、石墨、C60、碳納米管的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()A.這四種物質(zhì)都很軟,都可作潤滑劑B.這四種物質(zhì)碳原子的排列方式相同C.這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2D.這四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)中都是每個(gè)碳原子連接3個(gè)碳原子8.下列關(guān)于碳的化學(xué)性質(zhì)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B.碳充分燃燒時(shí)放出熱量,不充分燃燒時(shí)吸收熱量C.熾熱的碳能還原二氧化碳D.高溫下,木炭能還原氧化銅,木炭具有還原性9.下列有關(guān)
4、CO和CO2的敘述中,正確的是()A.溶于水都能使石蕊溶液變紅B.都是由碳元素、氧元素組成的化合物C.濃度大時(shí)都可以使人致死,因此都有毒D.煤爐上放一盆水能防止CO中毒10.不能用來區(qū)別CO與CO2兩種氣體的方法是()A.通入澄清的石灰水B.點(diǎn)燃C.通入紫色石蕊溶液D.聞氣味11、下列CO的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.常溫下為無色氣體B.難溶于水C.沒有氣味D.可以燃燒12.密閉居室內(nèi)使用燃?xì)鉄崴魅菀资谷酥卸?使人中毒的氣體是()A.CO2B.COC.CH4D.N213.節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式,“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放。下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是()A.二
5、氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,說明二氧化碳具有酸性B.二氧化碳的過度排放會(huì)加劇溫室效應(yīng),因此應(yīng)禁止使用化石燃料C.二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D.進(jìn)入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火試驗(yàn),是因?yàn)槎趸加卸?4.在新刷石灰漿的房間里往往放一個(gè)燃燒的炭盆,這樣做的主要目的是()A.烘干墻壁B.使房間保溫C.消耗房間內(nèi)的O2,防止墻皮氧化脫落D.提供CO2,促進(jìn)墻壁變白變硬二、填空題15.金剛石和石墨在充足的氧氣中燃燒都能生成唯一的產(chǎn)物_ (填化學(xué)式),由此證明金剛石和石墨都是由_元素組成的單質(zhì);具有相似的化學(xué)性質(zhì)。但金剛石和石墨在物理性質(zhì)上有很大差異的原因是_
6、。16、選擇(1)氧氣、(2)一氧化碳、(3)二氧化碳(用序號(hào))填空,并寫出有關(guān)化學(xué)方程式。(1)能使帶火星的木條復(fù)燃的是 ; (2)能用于滅火是 ;(3)能使人中毒的是 ; (4)植物的呼吸作用產(chǎn)生的氣是 ;(5)能在空氣中燃燒的氣體是 ;反應(yīng)的化學(xué)方程是 ;(6)能使澄清石灰水變渾濁的是 ;反應(yīng)的化學(xué)方 ;(7)能使紫色石蕊試液變紅的是 ;反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;(8)能還原氧化銅的是 ;反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;17請(qǐng)按照要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)有二氧化碳生成的化合反應(yīng)是 ;(2)有二氧化碳生成的分解反應(yīng)是 ;(3)有二氧化碳參加的化合反應(yīng)是 ;(4)已知:化合物甲 + 單質(zhì)乙 一
7、定條件 化合物丙 + 單質(zhì)丁,如果丙在常溫下是無色氣體,丁是紅色固體,請(qǐng)寫出符合條件的化學(xué)方程式: 。18 A、B、C、D是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),有如圖1所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物及產(chǎn)物已略去):(1)若A是大理石的主要成分,寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:AB ,DA 。(2)若A是人體含量最多的物質(zhì),則BD 化學(xué)方程為 。三、實(shí)驗(yàn)與探究19.如圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:(1)儀器a的名稱是_;裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式_ _,裝置C中觀察到的現(xiàn)象是_ . 其化學(xué)反應(yīng)方程式為_。(2)裝置D中觀察到_蠟燭先熄滅, _蠟燭
8、后熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣_,它不能燃燒,也不能支持燃燒。由此可知,二氧化碳在生活中可用于_。(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來收集二氧化碳時(shí),二氧化碳應(yīng)從_ (填“c”或“d”)端通入。20. CO是一種無色、無味、有毒的可燃?xì)怏w污染物,具有還原性,可用于冶金工業(yè)。某興趣小組為探究其具有還原性,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答以下有關(guān)問題:(1)CO氣體能使人中毒,其原因是_。(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先通入CO一段時(shí)間后,再加熱,其原因_。(3)實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是_,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_。(4)實(shí)驗(yàn)中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是_,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_。(5)該裝置中有一個(gè)明顯的缺陷,請(qǐng)指出改正方法_。21、用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖。(1)剛開始預(yù)熱時(shí),試管中立即有氣泡產(chǎn)生,但石灰水不變渾濁,原因是_;(2)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)。請(qǐng)你寫出帶點(diǎn)部分的化學(xué)方程式: _;(3)停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)氣管從試管中撤出,并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管冷卻后再把試管里的粉末倒出。這樣操作的原因是_、_ 。20.石灰石是某省的主要礦產(chǎn)之一。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取
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