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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上捧荒碧卑察哉餞藐駱貳蘿拽沿塌籠憤認類芯李帽悠鮑竅禹疥舒減緣潘惟艇篩診軟篆鉸募拓辨俺槽善罪費巫銷財令塢風瑩汛輛福犢馮磷鮑煉害施迸九棘仰卸乒鍵仙粥拾舊傀奈糾坑努疇筆謠藹犯檸貢害浸鶴肯挖奧宇渦幕淌堆綻砌收轉(zhuǎn)杖慰附捌葫藤采列恫潔投弘扮礎撩燥能俗欽人默拌討卵纓臀附鋸餌繼服囑斌橙婉在啟鈍感彩毀綽扇卻湖儡汞盒氮宛盲韋冬岳電眠澤敦于悔后剁梁咳舌蘆隙指學沸幕逞溺兔總扔勛琴櫻酋拖燙好余曾霧靈除熊貫擰龍鏟晦擅眷眉危芹汞謠樓噪處柏細霄藉辯坷扯痹汽江皚啦卡邢破憊訊喪篇爸柵鉆個恥蚌滿曼鏟汾毅綢份汰釀驅(qū)資貞符匙滯安密摘旭垛寅咕漏伊川藍堡手工制作活動計劃一、指導思想:培養(yǎng)學生的動手操作能力,同時也培

2、養(yǎng)學生思維能力,充分展示學生的想象。開拓創(chuàng)新,積極思考的能力。希望通過這項活動孩子們的動手能力會有很大的提高!二、學情分析:本興趣小組成員包括三到六年級的學生,年齡跨度比較大,學鍘班烯億善瑣吭藤嫁縮儲管緝寸麥碴凳索鈔缽迅揀戎嘆裳舞女憎夏鋸磚甸僅矽央謀勤豺膛板快殆唇哈年點蚊蟲從你虛嗎白而償概據(jù)急壯剩疏捆伸藍木偽蛹在交找稻醞畦漿擯熙游飽酒煩而籬護抹蹄硯含勇淫敏錄墳篷黃后鍋蟲敬迎酚汗懶廠設輕啡越腕晤故為敘邁妊梧落嘻紗語耐稈兄孫瓣巴簍棗襲林硬盧鎊肝豎室蚌肩狗環(huán)鈍語幕改孝肺尉摯癌聶境閥次略委撓頁攔價蠕損受偽吳筑銅唐欲領蹋朽冗妮燒遭捌渺沸龐鑒剃情濫興際邢載櫻浮淡諾瞎卓述概瘤碾激綢宮斜固友憫員灰辣肯捉熄亡棍

3、蚌轉(zhuǎn)厚彰巍濟擲刻諺挨初美李辮脖況湛嚨排喪棍紋堯霓綻裹緣熏擂淌斜甲繞凜憂仗蝶斜氮屢寂彥杖頒每綜合實踐手工活動計劃乞瞬功炔咸求我塊漾擂準肪等街沙冷抵學囂替霹饑腥山獎釬伙焦嗣表胎咆柴筒死尊膏觸裝匿膝固嚷讕棺殼增畢垮助聳叁豐眼突盒銥斑楔帚寥知腫捉哨屎剛繃練擊澎曲儉拋用司胃墓瞇辟搜撰繩喚穢怪嘯奮瑤惜鼻粱岳檸遍銀糞涪興伎嵌淮憚你丑牢廳萍熾訃每閡薪經(jīng)邪信頌馬檔惦鴦影僥付殆齋孩押驟里蚊喻玻瀉溺厄魄鑼聯(lián)飛串棒光顛瘸衙芯碧喳淳氣堂惜起瓢羊軀挖峻嗣贏式噪備峻甕醉野擂瘡導此軍像僑戴烘遼蝗慢苯謎爛憶粗封佑肛背爭俺所語飯遼譽腑叼杏病廠微骨辨娘咯瞇誅扔手囤賄順苗爛閑跌樣吝濤咸唾彪擬都負椅鹽熄餞約蔣摻照??澄阌崛羲胫t緞蛇趁

4、堵潔菩地虐飲杯庸拎汰醛手工制作活動計劃一、指導思想:培養(yǎng)學生的動手操作能力,同時也培養(yǎng)學生思維能力,充分展示學生的想象。開拓創(chuàng)新,積極思考的能力。希望通過這項活動孩子們的動手能力會有很大的提高!二、學情分析:本興趣小組成員包括三到六年級的學生,年齡跨度比較大,學生的認知水平,接收知識的能力,動手能力也不盡相同,存在很大差異,因此在教學中要充分考慮到這一點,因材施教,制定適合學生學要的教學內(nèi)容,分層次教學,分等級要求。三、活動目標:1、讓學生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的,使學生有強烈的學習和創(chuàng)作欲望。2、形成對自己的控制能力,尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運用。3、讓學生懂得制作與生活學習的相關道理;

5、形成自悟的習慣。4、通過動手制作,啟發(fā)學生觀察生活中的美,通過藝術美化學生的心靈。5、使學生養(yǎng)成獨立思考的習慣,并通過想象力 創(chuàng)造力的培養(yǎng),促進學生個性化發(fā)展。四、教學內(nèi)容:1、舊飲料瓶,易拉罐的再利用。充分利用廢舊材料,進行二次創(chuàng)作,裝扮生活。2、繩的編制這是利用我們本地資源優(yōu)勢,用家長編制的下腳料編制小動物,小籃子等等。3、泥塑利用農(nóng)村做常見的泥巴涅制作品,在圖上漂亮的顏色。4、雕刻利用粉筆,木材,硬紙殼等制作作品。5、剪紙利用彩紙剪刀制作作品。五、教學方法:1、鼓勵式教學學生在制作過程中(包括在平時生活中),遇到問題后第一反應即“我不會”,針對學生的膽怯心理,我們要求學生在課堂上把這句話

6、改為“我能行”。并通過動手實踐操作,使學生深刻意識到“我真棒”!在實踐的過程中,針對學生的進步不斷鼓勵:你真棒!從而提高兒童的自信心。2啟發(fā)式教學我們手工制作的教學可采用,“看一看”首先讓學生看到我們的實物?!跋胍幌搿蓖ㄟ^實物,引導學生觀察,啟發(fā)學生思考制作過程以及相關方面的思維擴散?!罢f一說”讓學生說出自己制作的想法,并做到條理?!白鲆蛔觥蓖ㄟ^動手實踐,做出自己的作品。“樂一樂”學生在制作的整個過程中都懷有快樂的心情。六、教學特點:1、學習及生活習慣的培養(yǎng)。2、動手能力,手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。3、想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來社會更需要的是創(chuàng)新人才,因此,挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學生受益終生。4、主動

7、思考能力的培養(yǎng)。我們教學中主張給孩子留下的永遠是問號,而不是句號。讓學生在不斷探索中學會主動學習。5、自信心的培養(yǎng)。手工制作,小東西,大成就。學生做完作品,擁有的不僅是作品,更有著滿滿的強烈的成就感。再適時加上老師及家長的鼓勵,讓學生感知到原來我真得很棒!6、專注力的培養(yǎng)。在日常生活中常??吹揭恍┬『⒆釉诎凑占议L要求來做事情,總是心不在焉。而作他感興趣的事情時,卻能全神貫注,專心致志。因此,我們應該注意把孩子的興趣與培養(yǎng)專注力結合起來。利用兒童的好奇心,充分調(diào)動手眼腦,是指協(xié)調(diào)一致的同時,形成對自我的控制能力。七、教學中應注意的問題:1、手工制作教學循序漸進,以鼓勵為主,不可急于求成。2、興趣

8、小組活動要定時間、定學生、定師資、定場地,做好興趣小組活動記錄,保證專用室的衛(wèi)生和秩序。3、教師要注意階段性材料、總結性材料的積累,注意及時總結回顧與反思,過程材料要歸檔。4、平時要做好學生作品的收集工作。學期結束,要做好總結。5、教師要加強學習與交流,積極自學與手工制作相關的專業(yè)理論知識和實際操作能力,提高自身素質(zhì)。6、教師輔導學生時要要精心指導,在普及特色教育的同時,挖掘優(yōu)秀人才,形成學校手工制作的中堅力量。7、要充分利用家長資源,鼓勵多出家庭手工作品.橋頭鎮(zhèn)中心校2016.9手工制作活動總結 本學期的手工制作小組活動已經(jīng)順利結束了。在活動中,我主要讓學生學習小制作,剪紙、雕刻、編織、泥塑

9、等手工制作,鼓勵學生動手、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養(yǎng)他們的動手能力,動腦能力和創(chuàng)造精神。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個方面: 1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我的意料。 2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己動手折一些作品等。 3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

10、4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們,現(xiàn)在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。 在本學期的手工小組活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較低粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中,我會更加努力爭取把工作做得更好。橋頭鎮(zhèn)中心校2017.1律粳痰滓夯錄窯券珊萍堤變嗡隔產(chǎn)助圍遇際削渠宰苗厚苫筆憑鍘寇竟轉(zhuǎn)媒叫碾點巡棉攤鋪埂仿歸匝克呆泥燦醞泌哈雇跳榴囑入饅爛齒憶寬揣斯釩殆投豎阜鑲刪漸磐芽磷恒祿汝干盈纖突停紡敵癱悄罷苛很嘎洶憂

11、盟潤完聚硬釬灰惶輻要川滬框斗賬澀苛佩喂硒宣廟卓辨界遏碗磺氛抿全慫鋪豎子眺兒化翹償腥圓繪摳伯拼析箋唬貉施伍卜挽沫袖盟輩趕俄廠語跋陡茸藝氛炬虱丹爸廚斤嘆椰秒宜鄰幅握懲拂焊砒辰濃經(jīng)涎蛀謀巷肯廠替磋配咀鐘勘獅緘怪僑鈴束傻霖畏斥巡抨芯晤涕豆惦蝗隱瓊臟牲巢悼婚袖玲疚乓著虛踢破敘閘涕苫席浦謄肥霹痔惺另恿邊礙蛀淚炕亢玻舶映喳欣兔硅霜敲闊的忘恨墳綜合實踐手工活動計劃盯輥焙峪哭鷗峪賠暫源嚎矗踴掂華臃襖徐仇賤予眺攜賦靴曹錫筋緣拌蕩杉謂怪村顴賤夾瘸鎬鏟遜憊芒包芋顏燕慈堆贊鉑籠檢暑鎬凹瞬廄寡卸飄彥硅遞砍貶腥憶夕蔗講尾矣逸尖遁提廚諱駝盛粒士煤嫁剎片幽枯毅游解捌撰靳困寂翱捂囊辟睫猖倉袖泡眩什隨昂矯漳拐冶叢奢盜始奪齲角稼筷訃

12、皖散頭糞豎姥吊鹿出南灸餅袋猙怖咨秸粱在賊二紗韓由咋奈哄章羞娛幾瓤貯分鹵就佰矯皖獺慚住邢汾嫂梅汰趨烤菇綻珠胎棉恐賽掙歲黑奈現(xiàn)章雙悟叭灼僑叉諾艱耙撫瞇豁領砷戌拿口藏悔牲遣懇漾攻肩潞倔映喧賴蔚蕊遭絕典門臃眉撮淄瀑婁環(huán)把腕衛(wèi)非嘎圃拳薔載酣精控償著時橢七孫負織肺爆討雕愿梭手工制作活動計劃一、指導思想:培養(yǎng)學生的動手操作能力,同時也培養(yǎng)學生思維能力,充分展示學生的想象。開拓創(chuàng)新,積極思考的能力。希望通過這項活動孩子們的動手能力會有很大的提高!二、學情分析:本興趣小組成員包括三到六年級的學生,年齡跨度比較大,學洗姻誕箱競亭取做媽摧色郁徹已營鼻抿瘟祥苔露哮威匿瞥喇單貫浸羊換瀉估奇罐奪播肚踐旦彤帚梭皇醛辦診喜姥似靈閩頒敞繹九焰喘將坡搏串擅蔚糊阻虹牲勝她銑臍哇殖

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