建筑行業(yè)實習(xí)總結(jié)【三篇】

1、建筑行業(yè)實習(xí)總結(jié)【三篇】建筑行業(yè)實習(xí)總結(jié)【三篇】在進(jìn)行3年半的理論知識積累之后，要有一個踏入工地進(jìn)行實踐的過程，也就是理論與實踐的結(jié)合，個性是對與建 筑這種實踐性能十分強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實際操作技能 的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有必須程度的差 異,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華 理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。所以就要有個將理論與實踐相融合的機(jī)會。在實習(xí)中能夠得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后？參加緊工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習(xí)的目的所在。大三的第二學(xué)期開學(xué)，老師布置完任務(wù)后，我就開始了我的實習(xí)生活。雖然 時間不是很長，但是我卻明白這次實習(xí)的重要性

2、，因為這次 實習(xí)是我們認(rèn)識專業(yè)的一個窗口，同時又是擇業(yè)，社會交往 乃至認(rèn)識社會的次機(jī)會，所以我決定，在這次實習(xí)生活中，嚴(yán) 格的要求自己，并悉心向各位師傅請教，讓自己透過這次實 習(xí)，確實學(xué)到一些東西，減少自己將來踏入社會的一些盲目 性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。習(xí)目的透過接觸和參加實際工作，充實和擴(kuò)大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的潛力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。、實習(xí)資料參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢 驗評定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。三、實習(xí)概況？在

3、實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全 規(guī)章制度，出勤率高，用心向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題 并運(yùn)用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫忙下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進(jìn)行實踐操作。1?.鋼筋工程鋼筋使用務(wù)必堅持先檢查后使用的原則；鋼筋務(wù)必有出廠合格證和檢驗報告，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機(jī)械安裝T鋼筋對焊T錐螺紋加工T彎曲成型T鋼筋綁扎。2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備 和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承 載潛力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝

4、土的重量、 側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的狀況時有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常狀況時進(jìn)行處理的要求。3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級務(wù)必貼合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)貼 合下列規(guī)定:1、每拌制1 0 0盤且不超過100m3的同配合比的混凝土 ，取樣不得少于一次；2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足1 0 0盤時,4、每取樣不得少于一次；3 ?、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100 m3時,同一配

5、合比的混凝土每 200m3取樣不得少于一次;樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。四、實習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等資 料，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不明白的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實習(xí)日記，做好實習(xí)收尾工作。我們就應(yīng)去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)

6、械設(shè)備。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī) 作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察 我們能夠看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片不斷將物料提升到必須高度，然后自由落下相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為 ：石子，砂。因為放料順序不對會造成浪費(fèi)。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具1/2有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等 部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚） 處，孔向

7、下（將少數(shù)分布筋埋入）交錯搭接。若空心磚旁要開 門窗洞，應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不能夠使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求；對水泥標(biāo)號也有要求。五、實習(xí)中存在的問題:不實踐很多問題都思考不到，實踐后才明白什么狀況都可能遇到，這就要求我們務(wù)必有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場 經(jīng)過一段時間的實習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不 上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一

8、反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個:問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間，做試塊時就應(yīng)振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。問題二：熟悉圖紙的潛力差，對平面的圖形想象不出立體的樣貌。致使不能明確的決定出施工的對錯。問題三:對于最新的施工規(guī)范不明白，致使不能很快的決定出施工的 對錯。問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工 過程的操作不了解。？ 問題五：理論聯(lián)系實際的潛力差。于建筑方面的一些出新了解太少。六、實習(xí)感想實習(xí)的中途，領(lǐng)導(dǎo)來看望我們，要我們好好學(xué)習(xí)，為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。各行各業(yè)都

9、辛苦，但是我們在那里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設(shè)而努力著。？在實習(xí)的過程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚(yáng)言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不期望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是最好的武器所以他們自己也就應(yīng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了 ，我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了，不以為然了，民工們怎樣辦拖欠民工工資歷來是建筑 行業(yè)的一大問題，因為很多老板是透過貸款來修房子，再賣 了房子發(fā)工錢，或者直接走人。此刻的銀行就應(yīng)建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工，讓辛苦為祖

10、國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂，在建筑工地上看到的一些狀況，讓我感慨萬千。首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工 作了，也認(rèn)為沒有什么大問題，于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎樣好用就怎樣用。他們在砌磚的時候，隨意搭設(shè)腳手架，而且沒有按照規(guī)定使用扣件，這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾，人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè)，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說 了，如果是人掉下來，他的生命安全還能得到保證嗎我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的，如果不留意，材料滾動下來，砸傷了人，后果將會不堪設(shè)想。為了生命安全，企業(yè)的負(fù)責(zé)人就應(yīng)

11、為他們買保險，就應(yīng)給他們上安全教育課。七、實習(xí)的經(jīng)驗及收獲：？ 首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適 應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習(xí)我能承下 來。但是透過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員就應(yīng)怎樣去和工人交流等。其次，透過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。就應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識 也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的 識圖及作圖潛力都有必須的幫忙，識

12、圖時明白哪些地方該注 意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須思考施工時的安全問 題，在繪圖時哪些地方該思考實際施工中的問題。到即能施 工又貼合規(guī)范要求，到達(dá)設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會思考太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。？工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐潛力。例如墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能 發(fā)生的一些問題。只有透過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因 才能找到解決的辦法。另外，透過幫忙資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了必須的認(rèn)識 ，明白什么時候

13、該填什么資料,需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。？八、總結(jié)？這 次實習(xí)是我對建筑設(shè)備，建筑基礎(chǔ)等有了必須的了解，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路，我們透過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾明白的東西。除了建筑知識，給我 們印象最深的就應(yīng)是安全問題。每個施工單位都有標(biāo)語安 全，作為工程人員，應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴(yán) 格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安 全負(fù)責(zé)。時光飛逝，大學(xué)的三年已經(jīng)過去，我從一名學(xué)校的學(xué)生變 成了一名工程的技術(shù)人員。想想自己的大學(xué)生活仿佛做夢 樣,就那樣的淡淡的逝去，自己不是沒有珍惜，但是感覺自 己沒有好好的包握住那段時光。當(dāng)我參加工作后我

14、就會想起老師們的教導(dǎo)，老師對我的關(guān)懷是我這輩子最深刻的記憶，學(xué)校里是沒有勾心斗角、利益紛爭，老師們對我的教導(dǎo)也是出自內(nèi)心的。在此，我也要感謝我的老師們對我的教導(dǎo)，沒有你們的教導(dǎo)就沒有我這天的 成長。我出了校門就步入了房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，我的堂課是 學(xué)習(xí)了華中的企業(yè)文化，使我深刻的了解到我們公司的對工 程質(zhì)量的嚴(yán)格要求，也讓我深刻的認(rèn)識到作為一名工程上的 人員，要想把握好質(zhì)量，最重要的就是提高自己的專業(yè)素質(zhì)只有專業(yè)潛力的提高才能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，防患工程質(zhì)量事故的發(fā)生。而對于我，要想成為一名合格地工程人員，首 先要端正自己的態(tài)度，從學(xué)生步入到一名技術(shù)人員，在學(xué)校中你的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，而在工作

15、中你的任務(wù)就是要認(rèn)真 對待自己的本職工作，認(rèn)真的完成好每一天的任務(wù)。其次就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在現(xiàn)場和學(xué)校有著很大的不同，學(xué)校所學(xué)的是一些基礎(chǔ)理論，而在現(xiàn)場所學(xué)的是一些技術(shù)經(jīng)驗,要想自己的技術(shù)水平有所提高，只有勤而好學(xué)、虛心請教才行，而我在現(xiàn)場有著得天獨厚的優(yōu)勢，國宅的剛剛起建使我能學(xué)習(xí)到每一個施工階段，讓我對一棟樓的建設(shè)有了更深刻的了 解。再次就是要努力工作，對于我此刻就是要勤跑現(xiàn)場，學(xué)習(xí)每一個分項工程的施工技術(shù)和施工工藝，這樣才能使我對知識的理解和運(yùn)用有所提高。我們報道的時候，工程還沒有開工，所以說就應(yīng)是趕上了一個好的工程，能夠讓我從頭開始學(xué)習(xí)。一期有五棟樓還有車庫的建設(shè)，我們頭一個月 工程沒

16、有動工所以我的主要任務(wù)就是看圖紙、學(xué)習(xí)圖集、規(guī)范，從學(xué)校學(xué)習(xí)的這些知識也正好派上用場，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)的比較淺，但是對于我們的幫忙是巨大的。剛剛來的時候看圖紙真的很膚淺，我只能看明白一些表面的東西,對于些復(fù)雜的細(xì)部的結(jié)構(gòu)自己很難看的透徹。但是在透過自己慢 慢的努力自己已經(jīng)從一個大概的框架慢慢的滲透進(jìn)去。工程的動工是在三月十五號，分給了我1 1 #、1 2#兩棟樓，我首先經(jīng)歷了清理樁間土。雖然清理樁間土比較簡單但其， I、丿、中的注意事項也十分重要。透過現(xiàn)場的清理樁間土,我明白到表面要做到刮平，沒有虛土。有回填土的地方要挖出來用灰土或者混凝土進(jìn)行處理。有小局部的坑洼地方要做小的四 方槽。清土要盡量

17、避免碰樁、挖樁。如果樁發(fā)生了斷裂要要把有問題的部分刨出來切割后擴(kuò)大樁的直徑用混凝土進(jìn)行修補(bǔ)。？而后就是祿石墊層的鋪設(shè)。褥墊層是在承臺下設(shè)置的粒徑為102 0 mm的碎石，是樁體復(fù)合地基構(gòu)成的必要條件，沒有褥墊層，樁間土不能充分發(fā)揮其承載潛力，因而也 就不能構(gòu)成樁體復(fù)合地基；鋪好褥墊層要進(jìn)行夯實，夯填度（夯填后的褥墊層厚度與虛鋪厚度的比值 ）不得大于。鋪完祿石墊層又做了 10m m厚的混凝土墊層。墊層是設(shè)于基層以下的結(jié)構(gòu)層。其主要作用是隔水、排水、防凍以改善 基層和土基的工作條件。？墊層上就應(yīng)做找平層，但我們?yōu)?了方便直接把墊層做平后直接做防水層，我們工程上用的是K11水泥基滲透結(jié)晶，它是由特種

18、水泥、石英砂及多種化學(xué)物質(zhì)合成的防水涂料，透過遇水滲透混凝土中構(gòu)成不溶于水的 結(jié)晶體，堵塞毛細(xì)孔道，從而使混凝土到達(dá)密實提高防水效 果。施工前應(yīng)充分打掃濕潤混凝土基層，然后開始涂刷涂刷一遍進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，等固化上強(qiáng)度后可在涂刷第二遍。水泥結(jié)晶的難點就是在于養(yǎng)護(hù)，養(yǎng)護(hù)少了不足以上強(qiáng)度,而如果用水泡了又不起作用。所以把握好養(yǎng)護(hù)是關(guān)鍵。做完防水就要做保護(hù)層，做完保護(hù)層就開始做整棟樓的基礎(chǔ)。做基 礎(chǔ)就涉及到基礎(chǔ)的精確定位、鋼筋的綁扎和混凝土的澆筑。而最重要的就是基礎(chǔ)的精確定位 防線？ 一棟樓的根基就在于基礎(chǔ)，而把線控制的精確則為重中之重。我跟著這兩棟樓防線也使我對防線的工作有了更深刻的認(rèn)識,他要求的是人的細(xì)

19、心，不能有一點誤差，否則對以后的樓的建設(shè)危害很大。水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀也經(jīng)常應(yīng)用在防線當(dāng)中,讓我又進(jìn)步的熟悉了他們的應(yīng)用。主樓上的鋼筋綁扎和混凝土的澆筑是整個工程的重點，所以我把重點放在鋼筋上，我在現(xiàn)場的主要任務(wù)就是核實他們鋼筋的型號、數(shù)量、尺寸。施工主要控制依據(jù)是圖紙和圖集規(guī)范，雖然不可能把所有圖集背過，但也要把經(jīng)常經(jīng)常用 到的數(shù)據(jù)要熟記于心。鋼筋的下料和制作也是一個重要的環(huán)節(jié),有許多細(xì)部構(gòu)造要計算清楚，對一些變更要牢記，否則會使工程產(chǎn)生質(zhì)量上的問題。模板支護(hù)和混凝土的澆筑也是整個工程的重點。只有保證模板的垂直、平整、支撐牢固 才能使混凝土打的貼合質(zhì)量要求?；炷恋淖⒁馐马棻容^多但最主要的就是要振

20、搗密實，及時澆筑避免產(chǎn)生冷縫。而后就是混凝土的養(yǎng)護(hù)。在混凝土澆筑完畢后應(yīng)及時養(yǎng)護(hù),避免混凝土硬化時缺水產(chǎn)生的裂縫。工作的這四個多月里使我最大的收獲就是自己的成長，不在像以前那學(xué)生樣,雖然此刻還是學(xué)生，但自己在對與人的相處和處理事情上已經(jīng)有所改變。我不敢說自己的進(jìn)步有多大，但我自己在一天天的銳變。時間增加的是人的年齡，而人的成長是依靠的人的閱歷。在這工作的四個多月中，自己從一個旁觀者,慢慢的變成一個參與者，這和我的用心主動是離不開的。就像一棵小樹,要想成才，不僅僅僅依靠的自己吸收的那點養(yǎng)分，而的是經(jīng)受住了風(fēng)雨的錘煉。我在項目部有各位老師的教導(dǎo);在現(xiàn)場有處理一些小問題、檢查他們工程質(zhì)量的鍛煉。使自

21、己在 獨自應(yīng)對問題上能夠很好的處理掉。雖然自己的成長在各位 的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的眼中有點慢，但自己一步一個腳印的努力 向著目標(biāo)前進(jìn)?，F(xiàn)場是一個大舞臺，形形色色的人都有。作為一個甲方 工作上就要軟硬兼施，做事要圓滑，處理事情就要對事不對 人，只有這樣才是做好工作的基礎(chǔ)。這也是一個管理的方法。1#但對于我一個剛剛步入社會的青年，就就應(yīng)虛心請教他人態(tài)度誠懇，這樣別人才會愿意給你講解。就像我負(fù)責(zé)的112#樓的鋼筋扒料的王工、管質(zhì)量的劉工、技術(shù)負(fù)責(zé)人的呂工,透過和他們的交談讓我學(xué)到了許多知識，使我受益匪淺。兩個樓打筏板基礎(chǔ)的混凝土更讓我學(xué)到的了一些知識,大到混凝土的順澆就能使整個樓偏移至少4公分,小到拉毛的

22、注意事項、冷縫構(gòu)成的原因。這些對我來說是一些寶貴的知識 和經(jīng)驗。所以我想告誡我的學(xué)弟學(xué)妹們，在外不是那么的隨心所欲，你只有低頭做事，抬頭做人才能對你的成長有所幫忙。在現(xiàn)場我學(xué)的是施工工藝，而我的師父教導(dǎo)我的就是技術(shù)和經(jīng)驗。他就像我的行路燈和墊腳石，我的成長有多 高和他給予我的教導(dǎo)是分不開的，他們一點點的讓我認(rèn)識到了圖紙與現(xiàn)場相結(jié)合的重要性。應(yīng)對著鋼筋的錯綜復(fù)雜，我 們只有不厭其煩的認(rèn)真觀摩，才能清楚地明白其構(gòu)造。對于 圖集上的不解、圖紙上的困惑，我們只有虛心地請教他人 才能使我們對于一些不懂的知識了解的不再那么的片面 重要的是學(xué)會了方法使自己受益無窮。透過這次一個多月的工地實習(xí)，我不但掌握了一

23、些不懂的施工技術(shù)問題，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在實習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)理論與實際相差較大,但主體的還是按要求和規(guī)范進(jìn)行。我們所學(xué)理論知識雖然不少，但在工作時還是力不從心。我覺得老師所傳授的資料雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些基礎(chǔ)想真真正正的掌握所有理論知識,只有透過現(xiàn)場實踐，才能臺匕跟好的去理解記憶。在這工作的這些日子里使我改變最大的就是主角的轉(zhuǎn) 換，不在是一名學(xué)生，而是一名工程上的技術(shù)人員。從工作 中不僅僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理 論知識。以前對一些施工技術(shù)要點，只是粗略地明白，而其 具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少 是

24、透過工作，我已近基本掌握了這段時間所看到的施工技術(shù)和具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，這樣不僅僅提高了自己的理論水平也增強(qiáng)了自己的實際操作潛力。透過工作使我認(rèn)識到了溝通交際的重要性。建筑行業(yè)是一個涉及人十分多的行業(yè)你將會接觸到各種各樣的人。應(yīng)對一個這樣復(fù)雜的交際圈，你能夠從他們身上學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗，提高自己的潛力，同時也能夠透過不同的接觸對象，增強(qiáng)自己的交際潛力自己在以后的生活中更加自信，更加堅強(qiáng)！我即將畢業(yè)了，我相信在以后的生活中我將體會到的東西，也相信自己透過努 力會使自己的以后的工作做的更好。我堅信透過這一段時間 工作學(xué)習(xí)使我所獲得的經(jīng)驗對我終身受益，我會不斷的理解和體會工作中所學(xué)到的經(jīng)驗和知識，

25、以便于在未來的工作能夠熟練的運(yùn)用，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力【三】實習(xí)很快結(jié)束了 ，在這次實習(xí)過程中，在實習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下，我對實習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心 向他們請教和學(xué)習(xí)，透過這次實習(xí)，我收益匪淺，不僅僅學(xué)到 了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做 人處世的道理。？ 本次實習(xí)地點為利昌 XX城，我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫，1 #8 #主體已經(jīng)建成，陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、 防水工程等等，之后有一期9 #10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會所的樁基工程。 能夠說涉及到了方方面

26、面。但畢竟時間有限，只能側(cè)重某些部分。F面介紹一下我實習(xí)期間的工作狀況。首先，要對工地環(huán)境有所了解包括工作環(huán)境和人際環(huán)境，之后就是看，來到工地看的東西實在是太多了 ，感覺每個地方都值得你好好的看看，老師也說了要“三看”，圖紙是必不可少的，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明，確實里面有很多的東西需要你記住的,個性是結(jié)構(gòu)說明里面，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、丄、剖圖對房間的開間，進(jìn)深,高度有所了解，在大腦里構(gòu)成立體圖。看資料，要說資料工地上實在是太多了，工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等；會議記要：監(jiān)理月報、工地例會、專題會

27、議、項目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會議等#樓施工組織設(shè)計；外墻外保溫工程的施工方法；7月份8月份的施工進(jìn)度計劃表；關(guān)于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件 了解了樁基部分的有關(guān)知識，如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力，采用11 0振動沉管灌注樁，打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等，入土深度控制、容許偏差范 圍及樁身砼質(zhì)量控制等等；南京市住宅質(zhì)量分戶驗收管理 規(guī)定，講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區(qū)別、驗收時需填表格、驗收資料等等；最后還看到了一期1#10#樓加dl、d 2、d 3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料，每份足足有幾百張，并且一些單子需要原件，里面有質(zhì)量驗收報告、樁位圖、高應(yīng)變檢測報告等等,

28、這些都要送到檔案館存檔。？三看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線，什么是“五零線”；滴水線的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1-2 cm處做一條1 cm左右寬的凹槽；看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼 筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造，直徑小于28采用搭接，大于28采用電渣壓力焊連接，對于柱機(jī)械焊接時縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用?？茨０逯误w系,10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mmx100m木楞，間距為250m m,外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為60

29、0 m m對拉螺栓的布置，嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等；砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測溫等等；止水帶，后澆帶的做法；施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50100梁留在1/3跨中；伸縮縫的留法和做法；地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土 ；會所打沉管灌注樁的施工過程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制，樁機(jī)移位等。這也是我實習(xí)期間的主要工作，和師父去工地每棟樓看看，主體還在施工的1 0#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求，止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等 體結(jié)束的看裝飾工程，涂料是否涂到位，門窗打密封膠，窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一齊拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在 2公分內(nèi)，進(jìn)深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓，有沒有裂縫，個性是門洞和梁下部位容易 出現(xiàn)裂縫，需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四