讀了小珊迪心得體會(huì)

1、讀了小珊迪心得體會(huì) 讀了小珊迪心得體會(huì)1 今天我學(xué)了小珊迪這一課，不但受到了教育，也獲得了許多做人的道理。 這篇課文主要寫(xiě)：我在愛(ài)丁堡一個(gè)旅館門前和同事談話，一個(gè)小男孩請(qǐng)器乞求我買他的火柴，我答應(yīng)買一盒。小男孩給我去換零錢，回來(lái)的路上被馬車軋斷了兩條腿。小男孩叫他的弟弟來(lái)還錢。我去看望小男孩，知道了他倆原來(lái)是一對(duì)孤兒。小男孩臨死前還擔(dān)心著無(wú)衣無(wú)靠的弟弟，我被心地善良的小男孩感動(dòng)了。 細(xì)細(xì)讀完全文，我被文中小男孩(珊迪)的美好品質(zhì)感動(dòng)了，被文中小男孩的那一顆金子般的心感動(dòng)了。小男孩貧困交加，可他誠(chéng)實(shí)守信，沒(méi)有因?yàn)榧毙桢X而偷拿“我”的錢，沒(méi)有因?yàn)楸获R車軋斷了腿而不還“我”的錢，失去信用。小男孩被馬

2、車軋斷了腿，但他這時(shí)掛念的不是自己，而是弟弟利比。他的心靈是多么高尚! 讀讀課文，想想自己。我小時(shí)，做事不為別人著想，在公共場(chǎng)合大聲喧鬧，影響他人。現(xiàn)在的我想盡量維護(hù)別人的利益。我要贊美有些人，他們以別人為主，先考慮別人。 讀了小珊迪心得體會(huì)2 自從我學(xué)完小珊迪這篇課文以后，我有很深的感受，那是因?yàn)檫@篇課文太感人了，這篇文章的這樣內(nèi)容是：小小珊迪靠賣火柴來(lái)維持自己和弟弟的吃和住，可是有一次，為作者換零錢的時(shí)候，不幸被馬車壓斷了兩條腿，可還是讓弟弟去送錢，作者去看小珊迪是時(shí)候，答應(yīng)他去照顧小利比，最后小珊迪死去了。 作者還寫(xiě)出了小珊迪的飽受饑寒：他身上穿著一件又薄又破的單衣，瘦瘦的小臉凍得發(fā)青，

3、一雙赤著的腳凍得通紅。由此可見(jiàn)，小珊迪的生活是多么的苦，何況還帶著弟弟小利比。我們和小小珊迪比起來(lái)，我們的生活又是多么的幸福啊!目前，在我國(guó)的貧困地區(qū)還有許多像小珊迪一樣的孩子，不僅不能上學(xué)，而且連生活也沒(méi)保障?？稍谖覀儼嗌暇陀腥耍瑏y花父母和長(zhǎng)輩給的零花錢，不懂得節(jié)約，也不知道幸福的生活來(lái)之不易。如我們班的李陽(yáng)，每天有零花錢有五至十元，所以他自以為他家很有錢，天天買吃的買玩的，成績(jī)一點(diǎn)也不好，很少考及格。他媽媽私底下找班主任胡老師說(shuō)他家并不是很有錢，是為了他有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就盡量滿足他的要求。李陽(yáng)的字其實(shí)寫(xiě)得蠻好看的，如果他用功，成績(jī)一定會(huì)非常好。 我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活呀。 讀了小珊迪

4、心得體會(huì)3 今天，我又再次翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，讀起了小珊迪這篇文章，讀著讀著，小珊迪那悲慘的童年讓我非常同情。 小珊迪很小的時(shí)候，父母就去世了，剩下他和弟弟相依為命，哥弟倆的生活費(fèi)用是靠小珊迪賣火柴掙回來(lái)的。他們吃不飽穿不暖。 一次，小珊迪在餓極了的情況，要將火柴賣給一位先生，但是，這位先生不需要火柴，更沒(méi)帶零錢，在小珊迪的懇求下先生答應(yīng)幫助買火柴。小珊迪在找還先生零錢的途中，被飛奔而來(lái)的馬車軋斷了雙腿，在這種情況下，還讓弟弟把換回來(lái)的零錢送還給先生，臨死前還掛念著弟弟沒(méi)有人照顧。小珊迪是多么誠(chéng)實(shí)和善良啊! 我和小珊迪比童年，簡(jiǎn)直是天地之差。我的父母健在，他們愛(ài)我如同“掌上明珠”，我想要什么，他們就給

5、我買什么，還為我選擇了很好的學(xué)校，讓我能在條件很好的環(huán)境里讀書(shū)，學(xué)習(xí)，我是多么的幸福! 想著我的幸福，想著小珊迪的不幸，我覺(jué)得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，關(guān)心我的家人，幫助周圍有困難的人才對(duì)。 讀了小珊迪心得體會(huì)4 那時(shí)，抬面看見(jiàn)的只有陌生的街景，陌生的過(guò)客?學(xué)歷是一時(shí)的知識(shí)，學(xué)習(xí)才是永久的智慧。接著鍋大聲喊道。爸爸對(duì)工作非常負(fù)責(zé)，什么事兒他都認(rèn)真對(duì)待，是一個(gè)寧愿多做十件事也不愿意少做一件事的人?有一點(diǎn)讓我苦惱的是，除了創(chuàng)造江山，吼一吼，就不能發(fā)出任何聲音，要不然我居住的那個(gè)城市隨時(shí)有發(fā)生地震的危險(xiǎn)。 讀著，讀著，淚水模糊了我的視線。是同情?是慚愧?我自己也說(shuō)不清。想想我自己，從6

6、歲開(kāi)始，就坐在寬敞明亮的教室里，只管安心讀書(shū)，不愁吃，不愁穿，還一天不吃零食就不舒服，回到家里，面對(duì)香噴噴，熱騰騰的豐盛飯菜，我還要橫挑鼻子豎挑眼，動(dòng)不動(dòng)就給爸爸媽媽“吊”個(gè)臉。自從讀了小珊迪后，我才深深感到自己是“身在福中不知?！?。 我實(shí)在沒(méi)理由埋怨家庭，埋怨父母。我比小珊迪的命運(yùn)不知好上多少倍，父母盡最大的可能照顧我，滿足我，讓我的生活溫馨而甜美?，F(xiàn)在，我明白：我現(xiàn)在的命運(yùn)是父母決定的，等我長(zhǎng)大以后就要決定自己的命運(yùn)。因此，我要嘗試著去感謝父母，為他們做力所能及的事情，不頂撞，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)乖巧的孩子。 讓父母親少擔(dān)心，少操勞，安心地工作，愉快地生活。讓感恩之花開(kāi)滿我的家! 讀了小珊迪心得

7、體會(huì)5 今天，我讀了小珊迪這篇文章，這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事。這個(gè)故事發(fā)生在愛(ài)丁堡。作者有一次在旅館前談話，這時(shí)，來(lái)了一位可憐的小男孩走過(guò)來(lái)對(duì)作者說(shuō)：“先生，買一盒火柴吧?！弊髡哒f(shuō)他們沒(méi)零錢。男孩乞求他們買一盒，他去換零錢。作者等了很久也沒(méi)見(jiàn)到小男孩，他懷疑上當(dāng)了，但看那個(gè)小男孩使人信任的神情，他又覺(jué)得沒(méi)上當(dāng)。晚上，旅館的侍者說(shuō)有個(gè)小男孩要見(jiàn)他。那個(gè)男孩是賣火柴的小男孩的弟弟，他叫小利比。他對(duì)作者說(shuō)：“先生，這是你的4個(gè)便士，還有7個(gè)便士和火柴不見(jiàn)了，小珊迪在換零錢時(shí)被馬車軋了，他可能會(huì)死?！弊髡吆托±热タ葱∩旱?，小珊迪難過(guò)的說(shuō)：“我可能會(huì)死，可憐的小利比，以后誰(shuí)來(lái)照顧你呢?"作者說(shuō)：“我來(lái)照顧小利比?！比缓?，小珊迪死了。 讀了這篇文