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文檔簡介

1、2020學習讓人進步演講稿范文400字讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的 ;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。下面是小編精選的關(guān)于學習讓人進步演講稿范文,僅供參考,希 望能幫助到大家!E1學習讓人進步演講稿范文(一)尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!有這么一句話:人活到老學到老,對于今天生活在社會中的我們,深知學習帶來 的價值,無論是從個人成長還是對社會的進步和貢獻,其決定性的意義是不言而喻的。在這幾年來的社會奔波中,通過學習讓我懂得了尊重,了解到尊重不是單單的欣賞, 更不是盲目的崇拜,是一種自身素質(zhì)的體現(xiàn)和人際交往堅固的基石,更是人邁向成就 必不可少的階梯。今天的我

2、們會發(fā)生很多事情,每件事情的發(fā)生都有存在的價值,不管是困難還是 簡單,每件事情的發(fā)生都具有兩面性,正面和負面,通過在社會中的學習,我學會了 積極向上的心態(tài),一個積極向上的心態(tài),比一百種智慧更有力量,一個積極向上的心態(tài),更是人成長的精神食糧。一個人的成果有多大,取決于他的格局和心態(tài)。在公司工作的這段時間,我看到了集體的重要性,同時也見證到了一句話沒有完美的個人,只有完美的團隊”,這讓我學會了傾聽,傾聽他人的意見改正自己的缺陷。今天的我們無時無刻都在學習,無論是工作上的技巧,還是良好的習慣,我們都在追 求一種結(jié)果,一種要求完美的結(jié)果,那就是選擇正確,放下錯誤,選擇靈活,放下固執(zhí)。 “問路才不會迷路

3、 ”這是我個人對學習的定義,因為我知道只有向他人虛心學習, 才能擁有正確的思想,今天的我們時常會被眼前的困難所蒙蔽,當你有了清晰的道路, 才有可能實現(xiàn)那個心中未完成的夢。成長會使人不知不覺的改變,讓人在不知不覺中變得成熟,放下了自己那種曾經(jīng) 無知的想法,接受了一個人應該承擔的責任?;叵肫疬^去的自己,才懂得什么叫做幼 稚,什么叫做固執(zhí),什么叫做他們眼中的孩子,再來看看現(xiàn)在的自己,感覺自己變了, 變得多了一份今天的責任,少了一份昨天的輕狂。挫折讓人成長,成長就會快樂,快 樂是一種積極的態(tài)度,同時也是人健康自然的情緒。我沒有華麗的語言,沒有修飾的字句,但今天的我在學習、在進步、在成長、所 以我快樂

4、!學習讓人進步演講稿范文 (二)尊敬的老師,親愛的同學們:大家好 !從中國到外國,從古代到現(xiàn)代,時時刻刻都有許多的仁人志士,時時刻刻都有許許多學生認為學習就是漫無目的的多良好的學者,他們傳授經(jīng)驗方法,他們講解知識技能,為后世的創(chuàng)新、學習,開創(chuàng) 了一條基本的捷徑。那么學習又是什么呢 ?又應該怎樣學習 ?做老師要做的,學老師要學的東西,其實他們是錯誤的。學習的真正意義是要快樂自己,是讓自己的身心和品位得到提高,這 樣才能使自己在日后的生活中更有寫意的生活,更有崇高的理想,更有美好的心態(tài)。 一位文學家這樣說過: “其實學習真正的目的是要提高自身的品位,而不僅僅是學習知 識那么簡單罷了 ! ”我們作為

5、學者,而且還應該溫故而知新。因為我們每天都在不停的接觸到各種各 樣的信息,如果我們不善于總結(jié)歸納,不善于溫故而知新的話,那么我們就很可能會 忘掉他們,第二天可能就一無所知了。所以我們要有時間一定要將自己學習的內(nèi)容,不管是課內(nèi)的課外的生活中的社會上的都要做好筆記,溫故而知新,這樣才能使得知 識循環(huán)體系,這樣才能使得我們學習更有效率,更有效果。別看現(xiàn)在我們學的是書本知識,學習是一個終身的過程,學習是沒有止境的。 將來學習的可能就是社會上的處事經(jīng)驗以及做人的道理等等。但是我們作為學者,千 萬不能放棄學習,因為學習必定是自己終身的旅程,不能因為一時的困難就放棄,而 放棄了學習,這樣對我們的人生才是更加

6、有害所有的初中生學子們,努力學習吧,只有學習才是唯一的出路。好好學習,努力 向上,積極奮斗,這樣才能使人生更加的輝煌學習讓人進步演講稿范文 (三)尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:大家好 !我是某某班的某某某。此時此刻,作為五年級 “進步生 ”代表發(fā)言,我感到非常榮 幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助 過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意 !是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們 給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持 !以前我在老家是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學生,成績不好,又貪玩。后來爸爸媽媽為了讓我能學好知識,千里迢迢地把我?guī)У搅四衬常?/p>

7、來到了某某某這個大家庭。在這 個陌生的環(huán)境中,我不敢和同學們打交道,因為我的學習成績不好,怕同學們會議論 我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。上學期的時候,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級的各項活動,認真地完成老師布置的學習任務,熱心地幫助同學解 決生活中的困難。漸漸的,我進步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學們的信任, 學習成績也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學、面對老師了?;仡櫚雽W期以 來的學習生活,我又取得了一個個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學們的熱 心幫助。同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我一定會加倍努力,

8、 發(fā)揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,不辜負學校 和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在澤三小這片沃土上,放飛新的理 想,收獲新的希望。最后祝各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利 !祝同學們學業(yè)有成,前程似錦 !謝謝大 家!學習讓人進步演講稿范文 (四)尊敬的老師同學們:大家好!今天我演講的題目是我讀書我快樂。讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的 ;翻開它,它是萬能的 ;閱讀它,它是美妙的。小時候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時,媽媽對我說:課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂

9、的。 ”我有點不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書白雪公主,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有 點意思,我一邊看一邊高興地拍著手說: “好玩,好玩,看課外書真好玩 ! ”從那以后,我真的喜歡上學習了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集賣火柴的小女孩時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到狼牙山五壯士時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到三國演義時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中?,F(xiàn)在,當我捧起鋼鐵識怎樣煉成的,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向

10、命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。 我更愛讀書了。讀三國演義、水滸傳可以讓我們對中國名著有所了解;看十萬個為什么可以使我們的知識更加豐富 ;讀作文大全可以提高我們的作文水平 ;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓 我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它 豐富了我的大腦,增長了我的見識。愛書吧 !書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我愛看書,永遠愛看書 !

11、同學們,人類進步的階梯,讀書的感覺真好 ! 我的演講完畢,謝謝大家 !學習讓人進步演講稿范文(五)尊敬的老師,親愛的同學們:大家好 !努力學習是每個學生的職責所在,但是我并沒有努力學習,而只是在虛度光陰。在我還不到一歲的時候,爸爸媽媽就離開了我到外面打工去了。看見別的小孩跟爸媽在一起的快樂讓我想起了自己的爸爸媽媽,我不禁鼻子酸酸的,心里呼喊著:爸 爸媽媽,你們什么時候能回來啊 ?在我 4 歲的時候,媽媽回來了一次,但是在家里沒有待幾個月就又走了,我頓時 心里有一種想哭的感覺,以為爸爸媽媽不要我了,我是一個沒人要的孩子,我該怎么 辦呀?從讀一年級開始我就不努力學習,上課開小差,不完成老師布置的作

12、業(yè)。從那以后我便成了差生,是老師單獨輔導的對象。我恨我的媽媽,恨他們不要我了。他們平 時總是讓我努力學習,可是我就偏不努力學習;他們讓我聽話,我就偏不聽話 反正 他們叫我做什么我都和他們對著干。在讀六年級的時候他們又回來了一次,在這一次回家時我漸漸疏遠他們了,心想 你們都不要我了,還回來干嘛 ?但是在一次家長會上讓我改變了對媽媽的看法。家長會是我叫外婆去的,但是外婆怕聽不懂老師的講話就讓媽媽去。我心里很不明白為什么 要媽媽去呀 ?媽媽開完家長會回時什么也沒說,我想媽媽肯定被老師罵了吧 !活該,誰不讓你在我身邊呆著呢 ?凌靜,你開完家長會的第二天老師叫到辦公室,在辦公室里老師問了我?guī)拙湓挘?媽媽走了嗎 ?”我點了點頭,隨后老師又說: “要對你媽媽好一點,這次家長會你媽媽聽 到你的

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