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文檔簡介

1、七年級勞技教案項目一:編繡工藝第一章:編織和打結(jié)第一節(jié):棒針編織教學(xué)目標(biāo): 知識及技能:1、了解使用繩或毛線編織小飾物的方法,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力. 2、欣賞生活中各種棒針編織的飾物,了解其文化內(nèi)涵和和使用價值. 過程及方法:掌握棒針起針的基本方法,有創(chuàng)意地運用編織技術(shù)情感態(tài)度及價值觀:愉快積極地參加制作活動,在活動及合作中感受編織的樂趣教學(xué)重點:掌握掛線起針的方法教學(xué)難點: 掌握掛線起針的方法課時安排:1課時教學(xué)過程:一、 導(dǎo)入:同學(xué)們,你們使用過棒針嗎?兩根細(xì)長的棒針,穿梭于色彩絢麗的絨線之間,編織出許多美麗的裝飾品,給我們帶來了無窮的樂趣,今天我們就走進編織的世界。二、 教學(xué)過程:1、 掛

2、線起針: 可以發(fā)動男女生之間互幫,開闊學(xué)生的設(shè)計思路,同時讓對編織內(nèi)容感興趣的學(xué)生走的更快。2、 穿針引線: 要重視基本針法的訓(xùn)練三、 實踐活動:編織小圍巾四、 作業(yè):完成一件簡單的編織作品 第二節(jié):鉤針編織教學(xué)目標(biāo): 知識及技能:了解鉤針編織技術(shù)在日常生活的裝飾作用 過程及方法:認(rèn)識幾種常用用針法鉤針的圖示符號,學(xué)會編織的技巧情感態(tài)度及價值觀:培養(yǎng)學(xué)生對編織的興趣教學(xué)重點:掌握右手持針,左手繞線的鉤針編織方法教學(xué)難點:認(rèn)識鎖針、短針、長針的圖示符號,學(xué)會其編織技巧課時安排:1課時教學(xué)過程:一、 導(dǎo)入:以圖片和實物引入課堂二、 講授新課:1、 實物投影演示編織方法,提供書上的編織圖示符號和文字

3、說明,講解演示2、 學(xué)生練習(xí)3、 互相學(xué)習(xí)交流三、 實踐活動:手機套的鉤編1、 材料準(zhǔn)備:鉤針、絲線少許根據(jù)絲線粗細(xì)選擇適合的鉤針一枚2、 鉤織方法:(1)先用短針鉤織手機套的底部(2)然后根據(jù)針法圖鉤織手機套身,鉤織及手機套同長,然后鉤花邊(3)手機套的掛帶可以用辮子針起針,然后再鉤一行短針即可四、作業(yè): 每個小組評選出2個鉤編最后的作品,制成一個展示臺第三節(jié):中國結(jié)教學(xué)目標(biāo): 知識及技能:了解什么是中國結(jié) 掌握中國結(jié)的結(jié)構(gòu)特點和編織方法 過程及方法:通過編織中國結(jié)提高學(xué)生動手能力 情感態(tài)度及價值觀:培養(yǎng)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛教學(xué)重點:編織技法教學(xué)難點:編織技法的掌握課時安排:1課時教學(xué)過

4、程:一、 導(dǎo)入展示中國結(jié)成品二、 講授新課:編結(jié)方法:1、要點 2、圖示(演示文稿)編織步驟:第一步:將繩子折成十字 第二步:從繩頭開始,逆時針一根壓住另一根,依次類推,最后較緊第三步:從繩頭開始,順時針一根壓住另一根,依次類推,最后較緊三、 實踐活動:編織同心結(jié)四、 作業(yè)看看誰能編織出更多樣式的中國結(jié),同學(xué)們可以互相交流,把自己的作品展示出來項目二:緒論養(yǎng)花種草陶冶情操一、 學(xué)習(xí)花卉栽培的方法二、 學(xué)習(xí)花卉栽培的要求三、 認(rèn)識常見的花卉 第一章:花卉的日常管理 第一節(jié):自己配置花卉培養(yǎng)土教學(xué)目標(biāo):知識及技能:1.了解民間傳統(tǒng)花卉栽培特點. 2.進行簡單的栽培創(chuàng)作.過程及方法: 發(fā)展學(xué)生自主探

5、究學(xué)習(xí)的能力.情感態(tài)度及價值觀: 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)及創(chuàng)新意識.教學(xué)重點:花卉栽培的材料及技法. 教學(xué)難點: 配制花土的創(chuàng)意方法.課時安排:1課時教學(xué)過程:一、 導(dǎo)入新課: 討論:你家種植過花卉嗎?種植過哪些花卉?種得怎樣?培養(yǎng)土是如何配置的?二、探究學(xué)習(xí),了解常用的花卉培養(yǎng)土的配置方法: 適合配制培養(yǎng)土的材料較多,目前常用的有以下幾種。(1)素面沙土:多取自河灘。排水性能好,但無肥力,多用于摻入其他培養(yǎng)材料中以利排水。(2)園土:取自菜園、果園等地表層的土壤。含有一定腐殖質(zhì),并有較好的物理性狀,常作為多數(shù)培養(yǎng)土的基本材料。(3)腐葉土:由落葉、枯草等堆制而成。腐殖質(zhì)含量高,保水性強,通透性好

6、,是配制培養(yǎng)土的主要材料之一。(4)山泥:分黑山泥和黃山泥兩種。是由山間樹木落葉長期堆積而成。黑山泥呈酸性,含腐殖質(zhì)較多;黃山泥亦為酸性,含腐殖質(zhì)較少。(5)泥炭土:是由泥炭蘚炭化而成。由于形成的階段不同,分為褐泥炭和黑泥炭兩種。褐泥炭含有豐富的有機質(zhì),呈酸性反應(yīng);黑泥炭含有較多的礦物質(zhì),有機質(zhì)較少,呈微酸陛或中性反應(yīng)。(6)礱糠灰:是由稻谷殼燃燒后而成的灰,略偏堿性,含鉀元素,排水透氣性好。(7)廄肥土:由動物糞便、落葉等物摻人園土、污水等堆積漚制而成,具有較豐富的肥力。此外,還有塘泥、河泥、針葉土、草皮土、腐木屑、蛭石、珍珠巖等,均是配制培養(yǎng)土的好材料。配制培養(yǎng)土,應(yīng)根據(jù)花卉生長習(xí)性和培養(yǎng)

7、土材料的性質(zhì)以及當(dāng)?shù)氐臈l件靈活掌握。一般的盆花,常用的培養(yǎng)土配制比例為腐葉土(或泥炭土):園土:河沙:骨粉=35:30:30:5,或腐葉土(或泥炭土)、素面沙土、腐熟有機肥料、過磷酸鈣等按5:3.5:1:0.5混合過篩后使用。上述培養(yǎng)土多為中性或偏酸性,適合大多數(shù)花卉使用。用于培養(yǎng)山茶、杜鵑等喜酸性土的花木,可摻入約0.2硫磺粉;培養(yǎng)仙人球等花卉,可加人約10左右石灰墻剝落下來的墻皮土等。三 、說說議議。 歸納種植花卉的好處:(1)能美化環(huán)境;(2)能凈化空氣;(3)陶冶人們的情操,提高人們的文化修養(yǎng)。四、作業(yè): 復(fù)習(xí)常用的花卉培養(yǎng)土的配置方法第二節(jié):幼苗上盆教學(xué)目標(biāo): 知識及技能:了解什么是

8、上盆和換盆; 懂得如何給花卉上盆及換盆過程及方法:掌握花卉上盆及換盆的過程; 對授課過程能有清晰的印象;情感態(tài)度及價值觀:持之以恒呵護小苗成長好,體驗生之不易; 養(yǎng)成健康積極向上向善的心態(tài); 嚴(yán)格要求自己,包容別人教學(xué)重點:了解什么是上盆和換盆; 懂得如何給花卉上盆及換盆;教學(xué)難點:掌握給花卉上盆換盆的技能課時安排:1課時教學(xué)過程:一、 導(dǎo)語:成長需要呵護,需要條件,每個人出生時都不會說話,不會走路,不會吃飯,不會穿衣,基本的生存能力都沒有,之所以可以逐漸健康的成長,得益于父母的細(xì)心照料。花卉從種子變成幼苗,再長到較能夠經(jīng)受風(fēng)霜雪雨的過程,也需要細(xì)心的照料,否則就會長不好,甚至枯萎,同時,植物

9、的生長也需要關(guān)注時間和空間的問題,空間或時間不合適,都會使植物生長不好。二、講授新課: 1、 什么是上盆?播種盆中長大的花苗、扦插成活的苗木都要移栽到花盆中才能正常生長發(fā)育。一般在春秋兩季進行。2、活動:如何給花卉上盆? 工具及材料:空花盆、碎盆片、花鏟、花卉苗木、粗培養(yǎng)土、細(xì)培養(yǎng)土、基肥3、步驟:在花盆底部墊上碎瓦片或碎盆片; 加粗培養(yǎng)土; 放基肥; 種植; 澆水定根; 4、視頻:播放植物幼苗上盆的教學(xué)視頻,讓學(xué)生更直觀具體地感受上盆的過程,輕松掌握課本內(nèi)容。三、作業(yè): 1、總結(jié)本節(jié)課的知識,能記得住,理解得了 2、課后找些時間把上盆的過程認(rèn)真進行練習(xí)第三節(jié):花卉倒盆換土教學(xué)目標(biāo):知識及技能

10、:了解同學(xué)家中的花卉倒盆換土的情況過程及方法:掌握花卉倒盆換土的過程;情感態(tài)度及價值觀:了解種植花卉的作用,培養(yǎng)愛美情操教學(xué)重點:認(rèn)識花卉倒盆換土的過程教學(xué)難點:花卉倒盆換土的過程課時安排:1課時教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入: 議一議:在家里種植花卉倒盆換土的情況,從而揭示課題。二、探究學(xué)習(xí),認(rèn)識常見的花卉倒盆換盆的過程 1、花卉為什么要倒盆換土 2、倒盆換土的最佳時間是多少?(春秋兩季) 3、換盆前要做幾樣準(zhǔn)備工作: 花盆最好是瓦盆; 準(zhǔn)備好介質(zhì)土; 準(zhǔn)備少許木炭粉涂抹傷口作吸潮防止腐爛; 可以到山上樹根處,尋找松軟潮濕黑色土最佳;三、 用實物投影儀展示事先拍攝的家庭種植花卉倒盆換土的照片,或播放拍

11、攝的錄像,請學(xué)生上臺介紹一下家中花卉倒盆換土?xí)r遇到的問題。四、作業(yè):同學(xué)之間交流學(xué)習(xí)實踐的心得。第四節(jié):施肥教學(xué)目標(biāo): 知識及技能:懂得肥料對花卉生長的作用; 區(qū)分有機肥和無機肥; 過程及方法:通過講解及討論了解施肥在花卉生長中的重要作用。情感態(tài)度及價值觀:培養(yǎng)學(xué)生種植花卉的興趣和美的情操。教學(xué)重點:各種肥料對花卉生長的作用區(qū)分有機肥和無機肥;教學(xué)難點:各種肥料對花卉生長的作用課時安排:1課時教學(xué)過程:一、 導(dǎo)入: 花卉的生長和發(fā)育需要從外界獲得養(yǎng)分,根在吸收土壤中水分的同時,也獲得了溶解在水中的各種養(yǎng)分,但是為了使花卉獲得更充足的養(yǎng)分,我們還應(yīng)該適當(dāng)?shù)厥┓?,今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)如何給花

12、卉施肥,施肥時又該注意哪些事項。二、講授新課: 1、含氮、磷、鉀的肥料對花卉生長的作用2、什么是有機肥和無機肥,如何區(qū)分?3、施肥應(yīng)注意的事項三、實踐活動:自己漚制有機肥 工具及材料:家庭生活垃圾(如吃剩的魚骨、爛菜葉) 操作方法:基肥:把家庭生活垃圾拌入土中,放在一個大花盆里,用塑料膜蒙嚴(yán),不透氣,在日光下暴曬,經(jīng)過一夏天的發(fā)酵腐熟,秋天即可使用。 追肥:把豆餅、麻醬渣末,雞蛋皮、淘米水等放入大塑料桶內(nèi)蓋嚴(yán)放在日光下,經(jīng)過高溫即可腐熟。施肥時在加清水沖淡,適用于所有的盆栽花卉。四、 作業(yè): 探究部分:自己漚制的肥料屬于什么肥料?對花卉的那一部分生長發(fā)育有益?第五節(jié):澆水教學(xué)目標(biāo): 知識及技能

13、:懂得給花卉澆水的方法; 給花卉澆水應(yīng)注意哪些事項; 過程及方法:理論聯(lián)系實際,通過學(xué)習(xí),進而實踐,掌握給花卉澆水的方法。 情感態(tài)度及價值觀:在學(xué)習(xí)中陶冶學(xué)生美的情操教學(xué)重點:花卉澆水的方法教學(xué)難點:給盆花澆水的操作方法課時安排:1課時教學(xué)過程:一、 導(dǎo)入: 水是構(gòu)成花卉植株的主要成分,花卉的生長和發(fā)育,一刻也離不開水,花卉通過根從土壤里吸收水分,還可以由葉子從空氣中得到水分。不同的花卉對水的需要量不同,今天這節(jié)課我們主要是了解一下水量對花卉成長的作用。二、講授新課: 1、花卉澆水的方法:根據(jù)花卉的習(xí)性澆水; 使用自來水澆花需要在水桶或水池里存放幾天再澆; 根據(jù)天氣的變化,決定澆水的時間數(shù)量;

14、 向枝葉灑水,也是一種很好的澆水方法; 2、給花卉澆水的注意事項: 澆水要一次澆足; 空水、又叫扣水:花卉在休眠期或天氣冷涼的季節(jié)要停止?jié)菜?,或者少澆水,防止?fàn)€根; 水質(zhì)的好壞對盆花生長十分需要;三、實踐活動:給盆花澆水 工具及材料:盆花、澆花的工具 操作方法:1、灑水法:用噴水壺直接給花卉根部澆水,對觀葉植物也可以直接澆在枝葉上,澆水一定要澆透,見水從盆底孔流出才可以。 2、底灌法:用臉盆盛水約3-5厘米,將花盆放入臉盆內(nèi),使水通過盆底孔浸潤土壤。此法能防止土壤板結(jié),促進花卉的根系良好發(fā)育。注意事項:不干不澆,干則澆透五、 作業(yè):交流及探究1、 你家里養(yǎng)的花,哪些花需要勤澆水,哪些需要少澆水

15、,為什么?2、 想一想,除了前面所講的澆水方法外,你還了解哪些方法? 第六節(jié): 防治蚜蟲和紅蜘蛛教學(xué)目標(biāo): 知識及技能:了解防治蚜蟲和紅蜘蛛的方法過程及方法:發(fā)展學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的能力.情感態(tài)度及價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)及創(chuàng)新意識.教學(xué)重點:了解防治蚜蟲和紅蜘蛛的方法教學(xué)難點:了解防治蚜蟲和紅蜘蛛的方法課時安排:1課時教學(xué)過程:一、 導(dǎo)入: 花草樹木的蟲害有時是很嚴(yán)重的。各種害蟲危害的方式不一樣,有的害蟲蠶食花草的葉子,甚至把樹干鉆空;還有的害蟲吸食花草的葉或葉子里的汁液,使花或葉枯萎。所以,今天我們就利用這節(jié)課來學(xué)習(xí)一下如何防治蚜蟲和紅蜘蛛,以便使花卉更安全健康地成長。二、講授新課: 1、防治蚜蟲:必須選用可被植物吸收到體內(nèi)的農(nóng)藥; 在農(nóng)藥中摻入乳化劑,使藥液粘到蟲體上去; 盆栽花卉

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