六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 《復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖》單元練習(xí)（二） 北師大版 試題_第1頁
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 《復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖》單元練習(xí)（二） 北師大版 試題_第2頁
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 《復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖》單元練習(xí)（二） 北師大版 試題_第3頁
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 《復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖》單元練習(xí)（二） 北師大版 試題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

（北師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖單元練習(xí)（二）班級(jí)_姓名_分?jǐn)?shù)_復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖一、1. 下圖是南山區(qū)家樂福超市毛衣、襯衫銷售情況統(tǒng)計(jì)圖 2003年1月制（1） 看圖分析下半年襯衫銷售量的變化情況。（2） 下半年的毛衣銷售量平均每月是多少件？（3） 十二月份毛衣的銷售量比襯衫的銷售量多百分之幾？2下面是某農(nóng)場試驗(yàn)田20012004年的小麥和棉花產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖。（1）這是一幅（ ）的條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）2004年的小麥產(chǎn)量比2001年增長（ ）%。（3）2004年的棉花產(chǎn)量比2001年增長（ ）%。（4）這四年小麥的平均產(chǎn)量是（ ）千克。二、看圖回答問題1.六年級(jí)同學(xué)愛吃的食物的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。看圖回答問題。 統(tǒng)計(jì)圖縱軸表示_。 從整體上看兩個(gè)班中學(xué)生喜歡吃_的人數(shù)最多。 二班中喜歡吃蔬菜的人數(shù)占全班人數(shù)的_; 喜歡吃肉禽類的人數(shù)是喜歡吃蔬菜的_倍。 兩個(gè)班中喜歡吃蔬菜的同學(xué)人數(shù)是愛吃蝦類人數(shù)的_%。 分析以后，你有什么建議？2.下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，反映的是甲、乙兩位同學(xué)在復(fù)習(xí)階段數(shù)學(xué)自測成績和在家學(xué)習(xí)時(shí)間分配情況。請看圖回答以下問題：自測成績統(tǒng)計(jì)圖 學(xué)習(xí)時(shí)間分配統(tǒng)計(jì)圖（1）從折線統(tǒng)計(jì)圖看出（ ）的成績提高得快。（2）從條形統(tǒng)計(jì)圖看出（ ）的反思時(shí)間少一些，少（ ）%。（3）你喜歡誰的學(xué)習(xí)方式，為什么？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論