六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 4.3.2 可能性練習(xí) 北京版 試題_第1頁
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1、4.3.2 可能性一、 回顧與整理。二、填空。1.有些事件我們事先無法肯定它會(huì)不會(huì)發(fā)生,這種事件稱為( )。2.一個(gè)盒子里裝有相同數(shù)目的紅、白兩種顏色的球,每個(gè)球除了顏色外都相同,摸到紅球甲勝,摸到白球乙勝,在摸球前將盒子里的球搖勻,則甲乙獲勝的機(jī)會(huì)( )?!翱赡堋薄耙欢ā被颉安豢赡堋?。(1) 冬天的日平均氣溫( )在零度以下。(2) 周長(zhǎng)相等的正方形和長(zhǎng)方形,正方形的面積( )比長(zhǎng)方形的面積大。(3) 某種產(chǎn)品的合格率( )大于100%。4. 口袋里有10個(gè)紅球,3個(gè)白球和1個(gè)黃球,它們除了顏色不同外其他均相同,從中摸出一個(gè)球。(1) 摸出( )球的概率大。(2) 摸出紅球的可能性是( )。

2、(3) 摸出黃球的可能性是( )。5. 小明做了一個(gè)質(zhì)地均勻的正方體。在正方體的六個(gè)面上分別寫了1個(gè)1,1個(gè)2,1個(gè)3,3個(gè)4.拋起這個(gè)正方體,落下后,朝上的面上的數(shù)字會(huì)怎樣?在你認(rèn)為合適的答案后畫“”。(1) 是1的可能性與是2的可能性相等。( )(2) 經(jīng)常是4.( )(3) 不可能是3.( )三、選擇。1.袋子里有5個(gè)紅球,1個(gè)黃球,這些球除顏色外完全相同,從中任意摸出一個(gè)球,則摸出紅、白、黃球的可能性分別是( )。A B. C.5,0,12.用1,2,3三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)三位數(shù),則組成偶數(shù)的可能性為( )。A B. C. 3.一名運(yùn)動(dòng)員連續(xù)射靶10次,其中兩次射中10環(huán),2次射中9環(huán),6

3、次射中8環(huán),針對(duì)這次射擊,下列說法正確的是( )。A.命中10環(huán)的可能性大B.命中9環(huán)的可能性大C.命中8環(huán)的可能性大四、下面的圖形沿虛線能圍成正方體。請(qǐng)根據(jù)要求在第一個(gè)圖形中涂色,在第二個(gè)圖形中寫數(shù)。(1) 把第一個(gè)圖形圍成的正方體任意上拋,使落下后紅色面朝上的可能性是二分之一。(2) 把第二個(gè)圖形圍成的正方體任意上拋,使落下后數(shù)字是“2”的可能性是三分之一。五、解決問題。1.在一個(gè)口袋里裝入若干大小形同的紅、黃、藍(lán)三種顏色球,使得從口袋中摸出1個(gè)紅色球的可能性是五分之一,應(yīng)該怎么裝球?2.在口袋里放進(jìn)紅、藍(lán)兩種鉛筆共8支。任意摸到一支,摸到紅色算甲贏,摸到藍(lán)色算乙贏。為了游戲公平,應(yīng)該怎么放鉛筆?第一節(jié) 可能性一、 略二、1.可能事件 2.相等 3.

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