七年級生物上冊第一單元第二章第三節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響(第二課時)導(dǎo)學(xué)案新人教版_第1頁
七年級生物上冊第一單元第二章第三節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響(第二課時)導(dǎo)學(xué)案新人教版_第2頁
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1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載第一單元 第二章 第三節(jié) 生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響(第二課時)學(xué)習(xí)重點: 舉例說出生物對環(huán)境的影響學(xué)習(xí)難點: 形成生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀點知識目標(biāo): 舉例說出生物對環(huán)境的影響能力目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)交流、合作的能力。情感目標(biāo): 關(guān)注生物對環(huán)境的關(guān)系,滲透環(huán)境保護(hù)意識,認(rèn)同“生物與環(huán)境不可分割的整體”的觀點。復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué):1 1、現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相的 _.和2 2、生物的是普遍存在的。3 3、生物對環(huán)境適應(yīng),如課前預(yù)習(xí):(預(yù)習(xí)時順帶把這些題給做了,試試你的身手呀)1 1、 在生物與環(huán)境相互作用的漫長過程中,環(huán)境_ ;生物也在不斷進(jìn)化,以_。生物與環(huán)境的_

2、共同造就了今天欣欣向榮的生物圈。2 2、生物對環(huán)境的影響,如 _課堂練習(xí):(重點難點都在這里了,課堂上就把它們解決吧)3 3、閱讀短文,回答問題。植物是天氣的天然“凈化器”。臭椿樹、夾竹桃、丁香、銀杏、洋槐等樹木的葉子,有 吸收二氧化碳的作用,一公頃的柳杉每年可吸收720KG720KG 二氧化硫;女貞、刺槐、檜柏的葉片有比較強(qiáng)的吸氟能力;合歡、紫藤、木槿有較好的抗氟能力和吸氟本領(lǐng);樟樹和懸柃木的葉 片有良好的吸臭氧能力。不少常見的花卉,比如石竹花、雞冠花、水仙花和一串紅的有吸收二氧化硫或抵抗氟氣的作用。植物又是大氣的天然“滅菌器”。植物分泌的殺菌素有揮發(fā)油丁香酚、天竺葵油、肉桂 油、檸檬油等等

3、,都能殺菌。一畝松樹,一天一夜就能分泌出 2KG2KG 殺菌素,它可以殺死白喉、 肺結(jié)核和痢疾等病原體。柳杉、白皮松的分泌物能在8min8min 之內(nèi)把細(xì)菌殺死。植物是天然的“吸塵器”。風(fēng)沙彌漫的氣流吹過森林,由于枝葉的滯留、吸附,含塵量 可以大大減少。大片草地厚密的葉子,會自動接受、吸附、過濾空中的塵埃。一公頃的山毛學(xué)習(xí)好資料歡迎下載櫸樹,一年內(nèi)吸附的粉塵多達(dá) 68t68t。(1) 以上短文表明,生物對環(huán)境是有 _(2) 通過閱讀短文,給你怎樣的啟示?4 4、讀一讀,想一想屎殼郎出國記屎殼郎,學(xué)名蜣螂。它 專門以牲畜的糞便為食。別看屎殼郎不起眼,幾十年前,我國 一批屎殼郎被澳大利亞“請”去,

4、解決了那里的生態(tài)難題。澳大利亞草原廣闊,畜牧業(yè)很發(fā)達(dá),光是牛的糞便每年就有幾百萬塊 。由于當(dāng)?shù)貨]有吃牛糞的屎殼郎,那里的牛糞堆積在草場上, 風(fēng)干硬化,使得被壓的牧草枯死,草 場上出現(xiàn)了塊塊禿斑。牛糞還孽生了蠅子,使得那里的蠅群猖獗。外國生態(tài)學(xué)家到澳大利亞考察,看到交通警察的手臂不停的揮動, 還以為是當(dāng)?shù)氐亩Y節(jié), 后來才知道他 經(jīng)過多年的探究,澳大利亞決定從國外進(jìn)口屎殼郎, 屎殼郎便應(yīng)邀而去。屎殼郎不僅能吃干牛糞,還能把牛糞滾成直徑約為滾好糞球以后,屎殼郎在地面上挖一個洞,把糞球埋起來。在埋下的糞球中有雌屎殼郎 產(chǎn)的卵。卵發(fā)育成的屎殼郎幼蟲, 在生長發(fā)育過程中, 就以糞球為食。這樣不僅處理了牛糞

5、, 還 改良了土壤。想一想:從這個故事中,你能得到什么啟示?課后測試:(走出教材,遷移發(fā)散,你的能耐是不是真的有長進(jìn)了?)一、選擇題1 1、以下敘述哪一項不正確?()A A、生物的生存是依賴于一定環(huán)境的B B、生物在生存發(fā)展中不斷地適應(yīng)環(huán)境C C、生物也影響和改變著環(huán)境 D D、生物與環(huán)境是有關(guān)系的,生物的生存是受環(huán)境主宰的們是在驅(qū)趕面前的蠅群。在草場上大批放養(yǎng)。 于是,我國的205cm205cm 的糞球。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載森林中的植物進(jìn)行蒸騰作用,把大量的水分散發(fā)到大氣中,增加了空氣的濕度,這說明人類大量使用煤、石油等,使大氣中的二氧化碳含量增多蚯蚓可使土壤疏松,提高土壤的肥力沙蒿在西北干旱

6、貧瘠的土壤中生長,且能固沙,這說明(科學(xué)家對世界上最深的海溝馬里亞納溝進(jìn)行考察,發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚蝦類,但沒有綠色植物,這是因為(二、簡答題昆蟲和谷類兔 真菌 食蟲鳥細(xì)菌水草 魚(1 1)對于兔來說,圖中生物因素有 _(2 2) 若該環(huán)境中,昆蟲(植食性)突然增多,在短時間 內(nèi)數(shù)量快 速減少的生物是 _。(3 3)_若該地區(qū)從此失去了陽光,則最先死亡的生物是 _(4 4) 由此可見,生物與環(huán)境的關(guān)系是 _ 。附加題:2、A A、環(huán)境影響生物的生存、生物能影響環(huán)境C C、生物能適應(yīng)環(huán)境、環(huán)境因素密不可分3 3、 F F 列不屬于生物對環(huán)境影響的是(A A、草原上的動物往往奔跑速度很快B B、C C

7、、某些植物能吸收空氣中的有毒氣體,從而凈化空氣4 4、A A、生物能影響環(huán)境、生物能適應(yīng)環(huán)境C C、生物對環(huán)境沒有影響D D、生物既能影響環(huán)境,也能適應(yīng)環(huán)境5 5、A A、那里沒有二氧化碳B B、那里沒有有機(jī)物C C、那里沒有陽光D D、那里很冷6 6、F F 面是生物與環(huán)境關(guān)系示意圖例,請回答:學(xué)習(xí)好資料歡迎下載探究“植物對空氣濕度的影響”。下表是小明同學(xué)在校園草地測得的一天中的濕度數(shù)據(jù)(單位:),請你根據(jù)數(shù)據(jù)作答。在坐標(biāo)上繪出一天中草地濕度變化的曲線圖。早晨(濕度值)中午(濕度值)晚上(濕度值)草1 12 23 3平均1 12 23 3平均1 12 23 3平均地80808989969688.388.375757272747473.773.79494969698989696從表中反映出來的情況,你能得出什么結(jié)論?濕打度時間探究:1 1、因為裸地、草地、茂密灌叢的 三個環(huán)境,植物的種類、數(shù)量都不同,所以測量三 個環(huán)境的溫度,可以明顯對比說明植物對空氣溫度的影響。2 2、裸地濕度最小,草地濕度較大,灌叢濕度最大。4 4、減少實驗誤差。在科學(xué)實驗中,通過數(shù)據(jù)反映研究問題的時候,應(yīng)該多記錄,取平均值,減少實驗的偶然性對實驗結(jié)果的影響。練習(xí):2 2 鯽魚卵的孵化受環(huán)境因素的影響較大,孵化率低,幼魚的

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