教師季度工作總結(jié)

1、教師季度工作總結(jié) 作為一名教師，教學(xué)工作是第一位的，每一個季度過去后， 老師們都要寫一份工作總結(jié)回顧工作。 下面由小編為您整理出的 教師季度工作總結(jié)，一起來看看吧。 教師季度工作總結(jié) 1 這學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中， 面向全體學(xué)生， 教書育 人，為人師表，確立以學(xué)生為主體， 以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心 的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力， 培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng) 導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課， 廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生， 尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不 斷提

2、高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想方面：認真學(xué)習(xí)新的教育理論， 及時更新教育理念。 積極參加校本 培訓(xùn)， 并做了大量的政治筆記與理論筆記。 新的教育形式不允許 我們在課堂上重復(fù)講書， 我們必須具有先進的教育觀念， 才能適 應(yīng)教育的發(fā)展。 所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)， 還注意從 書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教 師。二、教育教學(xué)方面：1、課前準備：備好課。2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、 每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)， 重點與難點，掌握知識的邏 輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)

3、量，他們的興趣、需要、 方法、習(xí)慣， 學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難， 采取相應(yīng)的預(yù)防措 施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括 如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生 的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使 他們產(chǎn)生愉悅的心境， 創(chuàng)造良好的課堂氣氛， 課堂語言簡潔明了， 克服了以前重復(fù)的毛病， 課堂提問面向全體學(xué)生， 注意引發(fā)學(xué)生 學(xué)數(shù)學(xué)的興趣， 課堂上講練結(jié)合， 布置好家庭作業(yè)， 作業(yè)少而精， 減輕學(xué)生的負擔。6、要提高教學(xué)質(zhì)量， 還要做好課后輔導(dǎo)工作， 小學(xué)生愛動、 好玩，缺乏自控能力，

4、 常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)， 有的學(xué)生 抄襲作業(yè)，針對這種問題， 就要抓好學(xué)生的思想教育， 并使這一 工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去， 還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo) 和幫助工作， 尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上， 對后進生努力做到從友善 開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊 美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以， 和差生 交談時，對他的處境、 想法表示深刻的理解和尊重， 還有在批評 學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采 眾長，提高教學(xué)水平。8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老 師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生

5、的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面： 我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。 在工作上， 我 嚴格要求自己，工作實干， 并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)， 為提 高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓(xùn)， 到各地聽課學(xué)習(xí)， 平 時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。 同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系， 時時 關(guān)心他們 , 當然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后 進一步的努力。 教師季度工作總結(jié) 2不經(jīng)意間， 在云山點校支教的第三季度過去了， 回顧本季度 來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評， 得到受援學(xué)校的肯定， 對于我真是莫大的安慰。 而我自己在支

6、教 的同時也得到了升華， 無論在思想上、 業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺！ 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下， 同事的無私關(guān)懷下， 我順利完成了本 季度的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、降低重心，做教學(xué)一線的普通人 我并沒有因為支教就有了“光環(huán)” 。自從我踏進云山點校校 園那一刻起，就沒有把自己當成一個“流水的兵” ，而是以高度 負責的主人翁精神， 在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?辛勤 付出。首先， 服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排；嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度 和紀律要求，做到按時到校，不遲到不曠課，有事先請假，堅持 集體辦公，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)； 其次、 與群眾打 成一片，不搞特殊化。 在學(xué)校食堂里就餐， 并利用茶

7、余飯后或工 作之余與老師們聊聊天， 敘敘家常， 談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默?事。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求， 平時與老師交談中， 從沒有居高臨下的優(yōu)越感，一律按學(xué)校的要求去辦事； 第三， 樹 立主人公的意識。凡是涉及到學(xué)校利益的事， 我總是從 “云山點 校”這個角度去考慮， 凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽時， 我總是以一個 “云 山點校教師”的身份去爭取這樣過了一段時間之后，我打心眼里高興，為他們能夠接受、 理解我而高興， 為我能夠融入云山 點校這個集體而高興。二、關(guān)心學(xué)生，奉獻愛心，做學(xué)生的良師益友。我在所教學(xué)生身上，傾注了全部的愛。課前，我認真?zhèn)湔n， 了解每一個學(xué)生的各種情況， 因材施教。 課堂

8、上我展現(xiàn)教師的風(fēng) 采，精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵，深深的吸引著每一 個學(xué)生。課后，我認真批改作業(yè)，按“四精四必”處理好學(xué)生作 業(yè)，并對差生進行重點輔導(dǎo)， 總是讓每一個學(xué)生都理解消化了才 肯罷休。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)， 兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué) 精神，很快便與學(xué)生、家長、校領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了和諧的關(guān)系。 我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育， 個人衛(wèi)生教育， 幫助他們養(yǎng)成良 好的生活習(xí)慣。 我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況， 能夠和學(xué)生談心， 了解每個學(xué)生的生活，噓寒問暖，幫助有困難的學(xué)生， 我還針對 學(xué)生課外知識面狹窄這一實際情況， 經(jīng)常從自己家里帶書借給學(xué) 生看，擴大學(xué)生的知識面，增強課外知識儲備量。我現(xiàn)在所能做的就是盡自己所能， 用熱情， 愛心做到讓