
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文檔簡介
1、蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊期中復(fù)習(xí)知識點匯總第一單元方程知識點:1、等式:表示相等關(guān)系的式子叫做等式。2、方程:含有未知數(shù)的等式是方程。3、等式與方程的關(guān)系: 方程一定是等式;等式不一定是方程。等式 方程4、等式的性質(zhì):等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。等式兩邊同時乘或除以同一個不等于0的數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。5、解方程:求方程中未知數(shù)的過程,叫做解方程。6、方程的解:使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫作方程的解。7、列方程解應(yīng)用題的思路:A、審題并弄懂題目的已知條件和所求問題。 B、理清題目的等 量關(guān)系。C、設(shè)未知數(shù),一般是把所求的數(shù)用 X表示。D、根據(jù)等量關(guān)系列出方程 E、解方
2、 程F、檢驗G、作答。練習(xí):1、下面的式子中,是等式的在后面()里畫。X+18=36()x+210()72-x()x=3()2、下面的式子中,是方程的在后面()里畫。X+18=36()x+210()72-x()x=3()3、哪些是等式,哪些是方程,請?zhí)钊胂鄳?yīng)的橫線上。(填序號)3+x=12 3.6+x 4+17.5=21.548+x 63等式L 方程:4、解方程X-97=1451.15+x=6.8128-x=423x=3.9x +3=2.15x+25=130 x-13.5-x=8.25、吳兵買了 1本練習(xí)本和3枝鉛筆,張紅買了同樣的7枝鉛筆,兩人用去 的錢同樣多。一本練習(xí)本的價錢等于()枝鉛筆
3、的價錢。6、列方程解決實際問題(1)光明書店上午賣出圖書150本,比下午多賣出35本,下午賣出多少本?(2)光明書店上午賣出圖書350本,比下午賣出的3倍多5本,下午賣出多少本?第二單元折線統(tǒng)計圖知識點:1、復(fù)式折線統(tǒng)計圖優(yōu)點:不僅能看出數(shù)量的多少和數(shù)量增減變化的情況,而且便于這兩組相關(guān)數(shù)據(jù)進行比較。2、作復(fù)式折線統(tǒng)計圖步驟:寫標(biāo)題和統(tǒng)計時間;注明圖例(實線和虛線表示);分別描點、標(biāo)數(shù);實線和虛線的區(qū)分(畫線用直尺)。注意:先畫表示實線的統(tǒng)計圖,再畫虛線統(tǒng)計圖。不能同時描點畫線,以免混淆。(也可以先畫虛線的統(tǒng)計圖)第三單元公因數(shù)與公倍數(shù)知識點:1、因數(shù)和倍數(shù):一個數(shù)最小的因數(shù)是1 ,最大的因數(shù)
4、是它本身,一個數(shù)因數(shù)的個數(shù)是有限的。一個數(shù)最小的倍數(shù)是它本身,沒有最大的倍數(shù)。一個數(shù)倍數(shù)的個數(shù)是無限的。一個數(shù)最大的因數(shù)等于這個數(shù)最小的倍數(shù)。2、 公倍數(shù):幾個數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個數(shù)的公倍數(shù),其中最小的一個,叫做這幾個數(shù)的最小公倍數(shù),用符號 , 表示。幾個數(shù)的公倍數(shù)也是無限的。3、 公因數(shù):兩個數(shù)公有的因數(shù),叫做這兩個數(shù)的公因數(shù),其中最大的一個,叫做這兩個數(shù)的最大公因數(shù),用符號( ,)。兩個數(shù)的公因數(shù)也是有限的。4、 求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法: 兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系:最大公因數(shù)是較小的數(shù),最小公倍數(shù)是較大的數(shù)。舉例:15 和 5,15, 5=15, (15, 5)=5 兩個質(zhì)數(shù):最大公因
5、數(shù)是1 ,最小公倍數(shù)是它們的乘積。舉例:3, 7=21 , (3, 7)=1 一質(zhì)一合:最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的乘積。5, 8=40, (5, 8)=1相鄰兩個數(shù):最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的乘積。9, 8=72, (9, 8)=1特殊關(guān)系的數(shù):(兩個都是合數(shù),一個是奇數(shù),一個是偶數(shù),但他們之間只有一個公因數(shù)1),比如4 和 9、 4 和 15、 10 和 21,最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的乘積。一般關(guān)系的兩個數(shù):求最大公因數(shù)用列舉法或短除法,求最小公倍數(shù)用大數(shù)翻倍法或短除法。(詳見課本41 頁內(nèi)容 )5、兩個質(zhì)數(shù)(也叫素數(shù))的積一定是合數(shù)。舉例:3為=15, 15是合數(shù)
6、。6、兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定是它們的最大公因數(shù)的倍數(shù)。舉例:6, 8=24, (6, 8)=2, 24是 2 的倍數(shù)。練習(xí): 1、寫出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)。( 3, 5 )( 4,8 )( 1,13 )(13,26)( 4,9)( 17,51 )(21,36 )(22,55 )2、m + n=5(m、n都是非零的自然數(shù)),m和n的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是() 。3、 m 和 n 是相鄰的兩個非零的自然數(shù),m 和 n 的最大公因數(shù)是() ,最小公倍數(shù)是()。4、把一張長18cm,寬12cm的長方形紙,分成同樣大小的正方形且沒有剩余,每個小正方形邊長最大是()厘米,最少可分成()個。5、兩
7、根鋼管,甲管長36分米,乙管長40分米,把它們截成同樣長的小段而且沒有剩余,每小段最長()分米,最少可截成()段。6、寫出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)。4,8 4,81,1313,264,9 9,1514,1519,577、一種長方形的地磚長8厘米,寬6厘米,用這種地磚鋪成一塊正方形,至少需要()塊地磚。正方形的面積最少是()平方厘米。5、暑假期間,小林和小軍都去參加游泳訓(xùn)練。小林每 6天去一次,小軍每8天 去一次。7月31日兩人同時參加游泳訓(xùn)練,()月( )日他們又再次相 遇。6、暑假期間,小林和小軍都去參加游泳訓(xùn)練。小林每6天去一次,小軍每8天去一次。8月1日兩人同時參加游泳訓(xùn)練,()月()日他
8、們又再次相遇。第四單元認(rèn)識分?jǐn)?shù)知識點:1、單位“1”: 一個物體、一個計量單位或由許多物體組成的一個整體,都可以用自然數(shù)1來表示,通常我們把它叫做單位“宜把單位“1平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。表示其中一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。一個分?jǐn)?shù)的分母是幾,它的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一。2、分母越大,分?jǐn)?shù)單位越小,最大的分?jǐn)?shù)單位是1/2。3、分?jǐn)?shù)的意義:3/7表示把單位“1平均分成7份,表示這樣的3份.還表示把3平均分成7 份,表示這樣的1份。3/7噸表示把1噸平均分成7份,表示這樣的3份.還表示把3噸平均 分成7份,表示這樣的1份。4、4米的1/5和1米的4/5同樣長。5、真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)
9、:分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù) ;分子比分母大或者分子和分母相等的 分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。6、真分?jǐn)?shù)小于1。假分?jǐn)?shù)大于或等于1。真分?jǐn)?shù)總是小于假分?jǐn)?shù)。練習(xí):1、“一箱蘋果吃去3”是把()看做單位“1”,平均分成()4份,吃去()份,剩下()份,占總數(shù)的一。2、一節(jié)課的時間是2小時,是把()看做單位1,平均分成()3份,一節(jié)課的時間占了()份。3、有12枝鉛筆,平均分給2個同學(xué)。每支鉛筆占鉛筆總數(shù)的 ,每人分得的鉛筆是鉛筆總數(shù)的一。4、有一根20米長的繩子,平均分成10段,每段繩子長()米,每段繩子長是總長度的一。5、3里有()21 里有()個11313776、4的分?jǐn)?shù)單位是一,它有()個這樣的分?jǐn)?shù)單
10、位再添上()個這樣的分9數(shù)單位是最小的素數(shù)。7、7表示()0根據(jù)分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系,7還表示( )c888、把3米長的繩子平均剪成4段,每段是這根繩子的一,每段長一米,兩段是這根繩子的一。9、一項工程9天完成,平均每天完成這項工程的一.10、五(2)班有男生27人,女生35人,男生人數(shù)是女生的一,女生人數(shù)是男生的一,男生人數(shù)是全班人數(shù)的 一,女生人數(shù)是全班人數(shù)的 一。11、分母是的5的真分?jǐn)?shù)有(),分子是5的假分?jǐn)?shù)有()c12、5的分?jǐn)?shù)單位是(),再添()個這樣的單位分?jǐn)?shù)就是最小的假分?jǐn)?shù)。913、在9、苴、3、%工四、5、1這些分?jǐn)?shù)中.直分?jǐn)?shù)有44821210289假分?jǐn)?shù)有.14、判斷:(1)真
11、分?jǐn)?shù)都小于1。()(2)假分?jǐn)?shù)都大于1。()知識點:1、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:被除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分子,除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分母。被除數(shù) 麻數(shù)=除數(shù)(被除數(shù))如果用a表示被除數(shù),b表示除數(shù),可以寫成 a+b=b(a)(b w0)2、分?jǐn)?shù)化整數(shù):能化成整數(shù)的假分?jǐn)?shù),它們的分子都是分母的倍數(shù)。反過來,分子是分母倍數(shù)的假分?jǐn)?shù),都能化成整數(shù)。(用分子除以分母)3、分?jǐn)?shù)化帶分?jǐn)?shù):分子不是分母倍數(shù)的假分?jǐn)?shù),可以寫成整數(shù)和真分?jǐn)?shù)合成的數(shù),通常叫做帶分?jǐn)?shù)。帶分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù)的另一種形式。例如,4/3就可以看作是3/3(就是1)和1/3合成的數(shù),寫作1/13,讀作一又三分之一。帶分?jǐn)?shù)都大于真分?jǐn)?shù),同時也都大于1。4、把分?jǐn)?shù)化
12、成小數(shù)的方法:用分?jǐn)?shù)的分子除以分母。5、把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法:如果是一位小數(shù)就寫成十分之幾,是兩位小數(shù)就寫成百分之幾,是三位小數(shù)就寫成千分之幾,6、把假分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法:分子除以分母,如果分子是分母的倍數(shù),可以化成整數(shù);如果分子不是分母的倍數(shù),可以化成帶分?jǐn)?shù),除得的商作為帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分,余 數(shù)作為分?jǐn)?shù)部分的分子,分母不變。7、把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)的方法:把整數(shù)乘分母加分子作為假分?jǐn)?shù)的分子,分母不變。8、把不是0的整數(shù)化成假分?jǐn)?shù)的方法:用整數(shù)與分母相乘的積作分子。9、大于3/7而小于5/7的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個;分?jǐn)?shù)單位是1/7只有4/7 一個。10、分?jǐn)?shù)大小比較的應(yīng)用題:工作效率大的快,工
13、作時間小的快。11、一些特殊分?jǐn)?shù)的值:1/2 = 0.51/4 = 0.253/4 =0.751/5 =0.22/5 =0.43/5 =0.64/5 =0.81/8 =0.1253/8 =0.3755/8 =0.6257/8 =0.8751/10 =0.112、求一個數(shù)是(占)另一個數(shù)的幾分之幾:比較量布準(zhǔn)量=分率。13、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變這是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。它和整數(shù)除法中的商不變規(guī)律類似。14、最簡分?jǐn)?shù):分子和分母只有公因數(shù) 1,這樣的分?jǐn)?shù)叫最簡分?jǐn)?shù)。約分時,通常要約成最 簡分?jǐn)?shù)。15、約分:把一個分?jǐn)?shù)化成同它相等,但分子、分母都比
14、較小的分?jǐn)?shù),叫做約分。約分方法:直接除以分子、分母的最大公因數(shù)。例如:16、通分:把幾個分母不同的分?jǐn)?shù)(也叫做異分母分?jǐn)?shù))分別化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母分 數(shù),叫做通分。通分過程中,相同的分母叫做這幾個分?jǐn)?shù)的公分母。通分時,一般用原來幾 個分母的最小公倍數(shù)作公分母。17、比較異分母分?jǐn)?shù)大小的方法:(1)先通分轉(zhuǎn)化成同分母的分?jǐn)?shù)再比較。(2)化成小數(shù)后再比較。(3)先通分轉(zhuǎn)化成同分子的分?jǐn)?shù)再比較。練習(xí):1、用分?jǐn)?shù)表示,能約分的約到最簡。5 + 6=67 +20=22 +19=6 分米=米8毫米=厘米23分=一時角=一元 6 角7分=一元3厘米=一米27克=一千克80厘米二()米 3600 平方米=(公頃45分=()時34千克=()噸 64 時=()日150毫升=()升2、把下面的分?jǐn)?shù)寫成除法的形式。3、分?jǐn)?shù)亙,當(dāng)a (11)時,它是真分?jǐn)?shù);當(dāng) a)時,它是假分?jǐn)?shù)。4、把4米長的鋼管平均分成 9段,每段長 米,每段占全長的,3段占全長的1,i ,5、把3根1米長的繩子平均分成 5份,每份有3個,米,是一米。6、5 ,米表小1米的 ,也表小5米的67、填空1=10253=8=4=8、9、13把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。0.6=1.3=把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。59=( 8242 =14480 =112.4=0.17=1.25=91037100=5104= 3 511=12019
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