教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話_第1頁(yè)
教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話_第2頁(yè)
教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師們: 在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),在新的一學(xué)年工 作順利開學(xué)之際,我們迎來(lái)了第二十三個(gè)教師節(jié)。我代表學(xué) 校黨支部、行政向全體教職工致以節(jié)日的問候,對(duì)全校教職 工過(guò)去一年辛勤耕耘、教書育人,為學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué) 質(zhì)量的提高所作出的貢獻(xiàn)和所取得的顯著成績(jī)表示熱烈的 祝賀;對(duì)曾經(jīng)戰(zhàn)斗在向陽(yáng)中學(xué)這片熱土,為向陽(yáng)中學(xué)的發(fā)展 壯大打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、作出巨大貢獻(xiàn)的全體退休教職工和退居 二線的老領(lǐng)導(dǎo)表示節(jié)日的祝福和崇高的敬意!對(duì)多年來(lái)一直 關(guān)心支持向陽(yáng)中學(xué)的兩鎮(zhèn)三鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì) 各屆人士表示衷心的感謝!過(guò)去的一學(xué)年,我校在上級(jí)主管部門的

2、領(lǐng)導(dǎo)下,在地方 黨政和社會(huì)各屆的關(guān)心支持下,學(xué)校干群團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn) 取,無(wú)私奉獻(xiàn),確保了學(xué)校平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展,繼續(xù)保 持了向陽(yáng)中學(xué)教育教學(xué)上的輝煌業(yè)績(jī): XX 年級(jí)畢業(yè)班中考升 高中硬上線達(dá)到 320 人,其中上省重線達(dá) 240 余人,上國(guó)重 線達(dá) 118 人,受到了縣委縣府和教育局的表彰。由于學(xué)校雖 地處偏遠(yuǎn),但辦出了自己的特色,取得了顯著的辦學(xué)業(yè)績(jī), 8 月 18 日四川日?qǐng)?bào)報(bào)道了我校的素質(zhì)教育工作,宣傳了 向陽(yáng)中學(xué)在偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)實(shí)施平民教育的經(jīng)驗(yàn)。在這一年里, 學(xué)校十分注重校園文化建設(shè),在前幾年大力投入學(xué)校硬件建 設(shè),學(xué)校辦學(xué)條件得到極大改善的基礎(chǔ)上,開始轉(zhuǎn)入學(xué)校小 環(huán)境建設(shè),致力

3、于把學(xué)校的每一個(gè)角落,每一間用房,都打 造成具有濃厚育人氣息的場(chǎng)所,讓校園更加充滿文化氣息, 更加具有教育功能。讓我們的學(xué)生在這樣一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán) 境中受到潛移默化的感染和熏陶,從而自覺地規(guī)范和約束自 己的言行。學(xué)校還投入資金,為每一間教室裝上了二十九寸 大彩電,在已有遠(yuǎn)程教育模式三多媒體教室的基礎(chǔ)上,新裝 備了一間多媒體投影電教室,使學(xué)校教育教學(xué)手段現(xiàn)代化水 平大大提高。今年暑假,學(xué)校投資粉刷了舊教學(xué)樓墻壁,加 高了舊教學(xué)樓走廊護(hù)欄,統(tǒng)一布置美化了各班教室,利用白 鴿灣教室改造教師寢室十套,學(xué)校育人環(huán)境更加優(yōu)美,教師 人人都有了屬于自己的固定的住房。特別是從這一學(xué)期開始, 全校一千六百名學(xué)生

4、全部在學(xué)校本部學(xué)習(xí)生活,初中一年級(jí) 學(xué)生不再像過(guò)去那樣,每天六趟頂風(fēng)雨、冒烈日往返于學(xué)校 本部和白鴿灣教學(xué)點(diǎn)之間,徹底解除了學(xué)生往返時(shí)走街道, 過(guò)公路所帶來(lái)的不安全隱患,徹底結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)十多年來(lái)的一 校兩點(diǎn)的局面。所有辦學(xué)成績(jī)的取得,離不開每一個(gè)教師的辛勤耕耘; 離不開年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、工會(huì)、團(tuán)委及各處室工作人員、 后勤人員的無(wú)私奉獻(xiàn);離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)奮斗!在 今天的慶祝會(huì)上,我們將對(duì)過(guò)去一學(xué)年來(lái)取得優(yōu)異成績(jī)的個(gè) 人和集體進(jìn)行表彰。所表彰的優(yōu)秀班主任老師,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu) 勝者,優(yōu)秀教育工作者,優(yōu)秀工會(huì)團(tuán)委干部,先進(jìn)教研組, 備課組等,都是經(jīng)過(guò)學(xué)校行政會(huì),根據(jù)學(xué)校去年制定的優(yōu)秀 評(píng)選方案客觀公正評(píng)選出來(lái)的。希望受到表彰的先進(jìn)集體和 個(gè)人再接再厲,在今后的工作中取得更優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校 作出更大的貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)開校后一周多時(shí)間緊張忙碌的工作,新學(xué)年的工作 已經(jīng)全面順利的鋪開,新的一年意味著新的征程,面臨著新 的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信,有我們?nèi)>攀搪毠さ墓餐?努力,在新的一學(xué)年里,我們的老師們會(huì)取得新的業(yè)績(jī),我 們的教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論