祁佳妮荷葉圓圓

1、 荷葉圓圓 第一課時 祁佳妮教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)識“荷、珠”等12個生字，有主動識字的愿望。2能借助拼音正確、流利地朗讀課文。3能根據(jù)生活實際，運用多種方式初步了解文中詞句的意思，在閱讀中積累語言。4在朗讀中，初步感受夏天的美好，激發(fā)對大自然、對美的向往，從而樹立保護(hù)大自然的意識。教學(xué)設(shè)計 一、導(dǎo)入、小朋友，你們喜歡猜謎語嗎？老師這兒就給大家準(zhǔn)備了一個有意思的謎語，聽好了(點ppt)：“圓圓大綠盤，浮在水面上，水珠拿它當(dāng)搖籃，小魚拿它當(dāng)涼傘?！辈乱徊?，這是什么？（荷葉）、今天，我們就來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于荷葉的課文。揭題荷葉圓圓。齊讀課題（要求把題目讀得美美的。）板書“荷葉”。（1）請小朋友們仔細(xì)看，認(rèn)識的

2、舉手。指名學(xué)生說怎么記住“荷”字的。（2）(點ppt) “葉”字還需要送進(jìn)田字格呢，請你拿出食指跟我一起寫。(邊寫邊說明：口字旁寫得小且偏上，豎要直)3、你們都看到過荷葉吧？它是什么形狀的，誰來說說。補充板書“圓圓”。4、今天老師帶你們?nèi)ヒ粋€很美的地方,這個美麗的地方就是荷花池。(點ppt)在這荷葉圓圓的小池塘里,還有一個很美很美的故事呢!想知道嗎?二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字。1、自由大聲的讀課文。要求：讀順、讀準(zhǔn)。不會讀的字借助拼音，難讀的長句子多讀幾遍。讀到我說停為止。2、“停！”課文中的生字你認(rèn)識嗎？我來考考你。(點ppt) A .搖 停 蹲（1）停：音，后鼻。指名學(xué)生讀，提示、糾正。 組詞

3、。停止，停車，停機坪等（2）搖：音，指名學(xué)生拼讀。猜猜我在做什么 （師做各種搖的動作）如：搖扇子、搖長繩、搖尾巴、搖搖籃等。搖籃：什么是搖籃？你知道“搖籃”的“籃”為什么是竹字頭了嗎？（3）蹲：音，前鼻。指名學(xué)生拼讀。 請學(xué)生演示“蹲” ，理解為什么是足字旁。（4）動一動 請你跟我一起做：搖一搖 蹲一蹲 走一走 停！ 坐端正?。?）齊讀生字。說說你的發(fā)現(xiàn)?？赡艽鸢福鹤笥医Y(jié)構(gòu)，都是表示動作的詞語。(點ppt) B.亮晶晶 笑嘻嘻（1）指名讀。教師隨機正音后齊讀。（2）什么東西亮晶晶？（星星、黃金、寶石、眼睛等）共同點：閃閃的，亮亮的。（3）請你們笑嘻嘻地讀一讀“笑嘻嘻”。（4）再次齊讀，發(fā)現(xiàn)共同

4、點。ABB：胖乎乎，紅潤潤。三、隨文識字，分小節(jié)朗讀感悟(點ppt)荷葉是什么樣子的？(點ppt)圓圓的，綠綠的。荷葉是夏天里一首清涼的小詩，是陽光下跳動的綠色音符。荷葉是這么的美麗，讓我們一起來美美地讀讀！有很多小伙伴都喜歡到它身邊玩耍，瞧，這兒來了一位！(點ppt)1、學(xué)習(xí)第二自然段（1）板書：小水珠 請大家親切地叫它一聲。珠：音，翹舌。王字旁，跟珠寶玉器有關(guān)。（2）小水珠和圓圓的、綠綠的荷葉發(fā)生了什么故事？讓我們一起來看一看。(點ppt)小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。齊讀。問題：小水珠為什么喜歡荷葉？因為荷葉是小水珠的搖籃。（引導(dǎo)學(xué)生說完整的話，鼓勵方

5、法：這個小朋友真能干，會用因為說話呢?。┌鍟簱u籃。(點ppt)搖籃是用來干什么的？請你說一說。（體會舒服。）我們的搖籃是用竹子編的，是用來哄小寶寶睡覺的。課文中小水珠說，荷葉是它的搖籃。你知道它為什么這樣說嗎？躺在搖籃里是搖來搖去的，小水珠在荷葉上也是會搖來搖去的，荷葉跟搖籃一樣。（體會比喻用法）（3）指導(dǎo)朗讀小水珠躺在荷葉上，一陣微風(fēng)吹過，荷葉隨風(fēng)飄動，小水珠也跟著搖來搖去，就像小寶寶躺在搖籃里一樣舒服(點ppt)請大家跟我一樣舒舒服服地讀一讀。指名讀，齊讀。小寶寶躺在搖籃里，媽媽會溫柔地唱著歌，說不定也有誰會唱搖籃曲給小水珠聽呢！你覺得會有誰？小魚兒那你覺得幸福嗎？小魚兒都唱歌給你聽了。

6、幸福請你幸福地讀一讀。是啊！小水珠特別幸福，有這么多人唱歌給它聽，你瞧圖上那眨著亮晶晶的眼睛的小水珠笑得多開心?。≌埲嗟男∨笥岩黄甬?dāng)這滴幸福的小水珠。2、課中操（1）快樂的小水珠把自己編成一首動聽的兒歌，邀請我們一起來讀讀、唱唱、跳跳，你愿意嗎？(點ppt)出示兒歌：水珠寶寶 荷葉圓圓，像個搖籃。 水珠寶寶，睡在里邊。 風(fēng)兒輕輕，親著小臉。 鳥兒唱唱，做夢甜甜。（2）讓我們隨著水珠寶寶到荷葉上去躺一躺吧！播放歌曲水珠寶寶。學(xué)生隨音樂自由表達(dá)。3.學(xué)習(xí)第三自然段。（1）小蜻蜓也飛來荷葉的身邊了，它來干什么了？自由讀讀課文第三自然段。（2）(點ppt)這就是停機坪，看看圓圓的荷葉就像是蜻蜓的停機坪。所以(點ppt)小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅膀。（齊讀）四、指導(dǎo)寫字 1、教師范寫要求學(xué)會寫的生字，學(xué)生觀察這些字的筆順筆畫和在田