


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地管理辦法(征求意見稿)為適應(yīng)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革, 促進(jìn)衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)發(fā)展, 切實(shí)提 高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量, 進(jìn)一步推動(dòng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的開展, 特制定本辦 法。一、國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地 經(jīng)學(xué)科單位申請(qǐng), 省市級(jí)衛(wèi)生行政部門推薦, 全國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育 委員會(huì)學(xué)科組專家評(píng)審, 委員會(huì)審查通過并公布的基地為國(guó)家級(jí)繼續(xù) 醫(yī)學(xué)教育基地。二、國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地職責(zé)(一)在全國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)的指導(dǎo)下, 制定年度培訓(xùn)計(jì)劃, 編寫培訓(xùn)教材,組織培訓(xùn)與教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。(二)按年度計(jì)劃為全國(guó)各地培養(yǎng)本學(xué)科師資、學(xué)術(shù)帶頭人、專 業(yè)技術(shù)骨干,講授新理論、新知識(shí),推廣國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)與方法。
2、(三)開展國(guó)際交流與合作, 承擔(dān)全國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)交辦 的培訓(xùn)任務(wù)。三、國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地條件 同時(shí)具備以下六個(gè)條件的二級(jí)或三級(jí)學(xué)科, 可申請(qǐng)作為國(guó)家級(jí)繼 續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地。(一)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)認(rèn)定的博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)或國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué) 科或國(guó)家臨床重點(diǎn)??苹驀?guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。(二)學(xué)科水平應(yīng)處于國(guó)內(nèi)本學(xué)科的前沿并能起引領(lǐng)作用。(三)近五年內(nèi)至少獲得過 3項(xiàng)?。ú浚┘?jí)或一項(xiàng)國(guó)家級(jí)科技 (教 學(xué))獎(jiǎng)勵(lì)。(四)申報(bào)時(shí)至少承擔(dān)著 4 項(xiàng)?。ú浚┘?jí)及以上級(jí)別的科研課題。(五)連續(xù) 3 年舉辦過國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目, 每年 5項(xiàng)及以 上。(六)有專人負(fù)責(zé)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作, 基地教學(xué)師資力量滿足繼 續(xù)醫(yī)
3、學(xué)教育培訓(xùn)需求,擁有適應(yīng)先進(jìn)技術(shù)推廣應(yīng)用的教學(xué)設(shè)備和條 件。四、國(guó)家級(jí)全科醫(yī)學(xué)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地條件(一)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)認(rèn)定的碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。(二)學(xué)科水平應(yīng)處于國(guó)內(nèi)本學(xué)科的前沿并能起引領(lǐng)作用。(三)近五年內(nèi)至少獲得過省 (部)級(jí)及以上科技 (教學(xué))獎(jiǎng)勵(lì)。(四)申報(bào)時(shí)至少承擔(dān)著 2 項(xiàng)?。ú浚┘?jí)及其以上級(jí)別的科研課 題。(五)連續(xù) 3年舉辦過國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目, 每年 2項(xiàng)及以 上。(六)有專人負(fù)責(zé)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作, 基地教學(xué)師資力量滿足繼 續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)需求,擁有適應(yīng)先進(jìn)技術(shù)推廣應(yīng)用的教學(xué)設(shè)備和條 件。五、國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地申請(qǐng)與審批(一)申報(bào)基地申報(bào)按照屬地化管理的原則, 各單位應(yīng)
4、按國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教 育基地申報(bào)表按統(tǒng)一要求,于每年 5 月報(bào)所在省、自治區(qū)、直轄市繼 續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì),經(jīng)審查,向全國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)推薦。(二)審批經(jīng)全國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)學(xué)科組專家評(píng)審, 報(bào)全國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教 育委員會(huì)審定、批準(zhǔn)后公布。六、國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地管理(一)在全國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)的指導(dǎo)下, 在主管部門和所在 單位的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)。(二)履行基地職責(zé), 舉辦國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)符合國(guó)家級(jí) 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的相關(guān)規(guī)定,保證項(xiàng)目水平和教學(xué)質(zhì)量。(三)應(yīng)按全國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)頒發(fā)的 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分 授予與管理辦法 的規(guī)定授予學(xué)分, 頒發(fā)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的學(xué)分證 書。(四)填寫統(tǒng)一制定的基地項(xiàng)目申報(bào)表,每年 12 月底前將下一 年基地項(xiàng)目申報(bào)表和基地工作總結(jié), 經(jīng)上級(jí)單位主管部門直接向全國(guó) 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)申報(bào)和報(bào)送。(五)國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地實(shí)行滾動(dòng)式管理。 每三年評(píng)估一 次及不定期抽查。 凡不能履行基地職責(zé),不能保證教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)評(píng)估 后予以通報(bào)批評(píng)和限期整改等處罰。 未能在限期內(nèi)整改的基地, 將撤 銷其基地資格,三年內(nèi)不得重新申報(bào)。七、其它(一)各省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì),可參照本辦法制定?。▍^(qū)、 市)級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法。(二)本辦法自 2013年 月 日起施行, 20
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 汽車美容師反饋處理流程試題及答案
- 第10課《再塑生命的人》教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級(jí)上冊(cè)
- 時(shí)間的初步認(rèn)識(shí)(二)-時(shí)、分、秒(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)滬教版
- 一年級(jí)語文上冊(cè) 識(shí)字(二)6《畫》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- 家校矛盾面試題及答案
- 平行與垂直(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 人教版
- 四年級(jí)下冊(cè)道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì) 第二單元 4.買東西的學(xué)問-部編版
- Unit 10 Section A 1a-2c 教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年人教版七年級(jí)英語下冊(cè)
- 2024年計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試知識(shí)評(píng)估試題及答案
- 欣賞課《小村之戀》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)人音版(2012)音樂
- 《阿Q正傳》(課件)2023-2024高二語文選擇性必修下冊(cè)
- 風(fēng)險(xiǎn)管控措施方案(2篇)
- 期末考試-公共財(cái)政概論-章節(jié)習(xí)題
- 2023年水處理BOT合同模板范本
- ()地質(zhì)填圖方法詳解
- 機(jī)電深化設(shè)計(jì)BIM應(yīng)用工作流程
- 醫(yī)院患者安全專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案
- 2023年新橋醫(yī)院崗前培訓(xùn)護(hù)理人員考核試題
- 建筑工程屋面及防水工程施工技術(shù)培訓(xùn)講義
- 企業(yè)管理與領(lǐng)導(dǎo)力的戰(zhàn)略與實(shí)踐
- 宗親會(huì)活動(dòng)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論