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文檔簡介
1、XX年高中德育工作計(jì)劃實(shí)施德育教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)具有開闊視野和現(xiàn)代意識的合格公民。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家精心搜集和整理的20xx年高中德育工作計(jì)劃,希望大家喜歡!20xx年高中德育工作計(jì)劃(一)高三一年,在學(xué)生是最為關(guān)鍵的一年,學(xué)生想的是在年內(nèi),學(xué)生可以出成績。就教育者來講,主要抓住高一高二的。到了高三,要注意學(xué)生的教育工作計(jì)劃。一點(diǎn)高三年的的計(jì)劃要向?qū)W生講明白,說明年的主要的工作,就可以把學(xué)生的心思定在的基礎(chǔ)上,新學(xué)期的次事情講明白。而要講內(nèi)容,學(xué)生的底細(xì)摸清楚,然后就可以把學(xué)生的活動安排好!的情況的事實(shí)可以。第一周:理想教育。學(xué)習(xí)自查。學(xué)期初的家長
2、會。在新的學(xué)期內(nèi),先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,也把學(xué)生的理想先能夠下來??梢越M織的活動或者講座來安排。在學(xué)期的開始初,讓學(xué)生自查,把以前的學(xué)習(xí)情況總結(jié),然后的情況給定位,作好個人工作計(jì)劃,有全盤的計(jì)劃,把所問題的。就可以在學(xué)期初有的計(jì)劃。學(xué)期初的家長會是要的,的情況向家長交代清楚,讓價值能夠有的情況的,下面的工作就比。的內(nèi)容的情況來。第二周:第五屆讀書活動。(以與的的內(nèi)容的書籍為主)延續(xù)上面的幾屆讀書活動,在屆的組織上,學(xué)生的讀書活動定到與的的學(xué)習(xí)科目有的環(huán)節(jié)上,讀書也有的意義,當(dāng)然讀書的書目要做的握,不要讓學(xué)生而到的文化課的學(xué)習(xí)上。第三周:體育鍛煉安排(運(yùn)動會)。學(xué)習(xí)交流(集體或安排活動)。體育
3、鍛煉的主要事情是安排運(yùn)動會的訓(xùn)練和日常的活動。的事宜學(xué)校的的情況來。的安排由班級干部來組織。第四周:復(fù)習(xí)計(jì)劃,可以組織安排的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流,能夠多樣化,盡量能夠把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的推廣,能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績。還要組織學(xué)生座談會,把學(xué)生的各個得完美。第五周:次月考小結(jié)分析。學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排。團(tuán)員會議。學(xué)生的活動安排由學(xué)生來組織。團(tuán)員的工作會議能夠到實(shí)處。第六周:班級四項(xiàng)評比活動的規(guī)范總結(jié)活動,紀(jì)律自查。學(xué)生的特點(diǎn),夠放松學(xué)生對學(xué)校四項(xiàng)評比的放松,紀(jì)律要的,在最后的階段,有些學(xué)生就會趁機(jī)會不的活動,而活動往往回到學(xué)生的、班級的、集體的各個,很壞,不控制,就很難在時期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,而
4、的直接后果整個集體的癱瘓。再學(xué)生紀(jì)律的自查,給計(jì)劃,地!第七周:我怎樣讀書暨第五屆讀書活動小結(jié)。特定的環(huán)境,屆的讀書的活動小結(jié)上,把握的尺度,夠過,也夠太隨意。盡量地能夠把的事宜的安排組織。第八周:心理講座。學(xué)生的情況,在一段的緊張學(xué)習(xí),在各個都覺得是的累了,那么時候有些學(xué)生的心理就會很微妙的狀態(tài),而時候正是需要心理的時候。的做法是先可以請專家來的講座,而在講座之前,應(yīng)該想方設(shè)法先給學(xué)生作好心理,也不要叫學(xué)生抵觸的狀態(tài)下,而工作要得比的話,就要在學(xué)校要組織活動之前,先提前通知班主任,讓班主任做的安撫工作,將學(xué)生的情況先穩(wěn)定下來,基礎(chǔ),然后在下面的活動就比了。在組織的時候,可以讓學(xué)生做必要的記錄
5、,然后在下面的活動里實(shí)踐。不過要清楚的是這只是的而已,主要的工作要班主任來安排組織,夠只專家的話就將問題解決,這是不的,要認(rèn)識到點(diǎn),當(dāng)然在以后的的活動中,的原則是不年個的,然后在下面的活動里的活動。注意要多喲感一點(diǎn)心思在上面。第九周:次月考分析會。團(tuán)員工作會議,優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作。分析后的復(fù)習(xí)方法大,學(xué)生和老師商量來解決問題。月考的分析是要的,各個環(huán)節(jié)要抓到實(shí)處,夠有絲毫的僥幸心理。要的是輪的復(fù)習(xí)是非常的,握其,到了后面就是差不多了,認(rèn)識到點(diǎn)是很關(guān)鍵的問題,從各個要的,能夠在最短的里有的。要組織團(tuán)員的工作會議,要地把握住學(xué)生的心理狀態(tài), 讓能夠班級里占有要的位置,班級的整個穩(wěn)定就能夠,而有
6、志向的學(xué)生就能夠在的環(huán)境里出應(yīng)來。地優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作要首要的位置上安排,能夠有機(jī)會加入到組織的,盡量地推薦,學(xué)生的學(xué)生來講的鼓勵。而還加入團(tuán)組織的同學(xué),要多加幫助,讓在最后的階段里面的愿望。第十周:班級的中期整頓管理,在高三年級的管理是夠放松的。一段高三的學(xué)習(xí),學(xué)生會產(chǎn)生很不好的念頭,的不好的,讓學(xué)生組織活動整頓,萬一很集體的或?qū)W生,要地的規(guī)定,絕夠掉以輕心。第十一周:學(xué)習(xí)教育。的學(xué)習(xí)情況,給學(xué)生學(xué)習(xí)方法的和學(xué)生學(xué)習(xí)信心的。將學(xué)生在種子中的不好的可以先挑,然后必要的和幫助。要注意的是的活動來打擊學(xué)生的,在組織安排的時候,要注意到方法的選擇不要讓學(xué)生的活動的舉行而喪失對學(xué)習(xí)的信心,倒是了反
7、作用,很不應(yīng)該的事情了。在組織活動之前,要地考慮到學(xué)生的切身的利益,工作起來就會的狀態(tài)。要多花一點(diǎn)在上面。能夠把活動得有意義。的學(xué)生要一直的。第十二周:主題班會活動。主題的學(xué)生的情況來。第十三周:挑我的刺。學(xué)生的各自查活動。第十周的整頓,的挑刺活動,把的不良提,大家的幫助來解決,有夠克服的問題可以借助于別人的力量來解決,能夠在的學(xué)習(xí)環(huán)境里不要不盡如人意的事情。將的各個一番自查,目的是將的心思地歸結(jié)到的工作中去,督促的作用。這項(xiàng)活動,可以制定符合學(xué)生自身的規(guī)則。第十四周:安排輕松一點(diǎn)的放松活動,激發(fā)學(xué)生的斗志,時候?qū)W生會處在疲勞的狀態(tài)里面,能夠?qū)W(xué)生的性在階段激發(fā)必要的活動是很有好處的。在組織的
8、時候握住學(xué)生的心理狀態(tài)郁郁想法。第十五周:次月考分析會議。同樣地要與學(xué)生的各個的心理狀態(tài)的。學(xué)習(xí)成績固然,學(xué)生的的調(diào)節(jié)是不可的。每次考試過后的要最佳狀態(tài)里面去。這考試的意義,要地對待考試,學(xué)生參加考試是真的很累的!第十六周:學(xué)習(xí)苗子的。(學(xué)生的分層次教育教學(xué),讓學(xué)生的主觀能動性。有些問題不需要大家都要完全透徹!在問題的上要注意多的分層次活動。)幾次月考和學(xué)習(xí)成績的平時的,上學(xué)生的狀態(tài)都很清楚的,下面的一項(xiàng)要的工作學(xué)習(xí)苗子的,工作要能夠地下來,學(xué)生的穩(wěn)定也握好。有利也有弊!要考慮到在最上面的畢竟是,一人的的有必要的!第十七周:最后一批團(tuán)員的入團(tuán)工作。上面的工作,把最后的一批團(tuán)員的發(fā)展工作,學(xué)生來
9、講是鼓勵,大家來講更是!盡量地能夠把合格的團(tuán)員吸收進(jìn)來,讓能夠有寬闊的空間發(fā)展。第十八周:學(xué)生的學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)活動,的戶外活動。學(xué)期最后階段的調(diào)節(jié)工作和學(xué)生的紀(jì)律管理心上。注重的習(xí)慣!第十九周:學(xué)生的高中小結(jié)活動。為下一學(xué)期的各的安排做。每個學(xué)生都能夠做的分析與安排。二十周:最后的期末考試。二十一周:期末考試分析會。二十二周:學(xué)期結(jié)束工作。20xx年高中德育工作計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,牢固樹立“切問近思、自能發(fā)展”的辦學(xué)理念,樹立“自能德育”思想,緊緊圍繞“鄭州市思齊實(shí)驗(yàn)中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃”這個中心,實(shí)施德育教育,培
10、養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)具有開闊視野和現(xiàn)代意識的合格公民。牢記“仰望星空、腳踏實(shí)地”的校訓(xùn),構(gòu)建以人為本的自主管理及德育教育模式,營造人文化德育、人性化管理、人情化服務(wù)的教育氛圍,讓每位教師和學(xué)生都能得到自由、自主、和諧地發(fā)展,讓每位教師和學(xué)生都具有主見思維、主體意識、主動創(chuàng)造的精神和能力。二、工作目標(biāo)1、以立德、樹人作為德育的根本任務(wù),重點(diǎn)抓好理想信念教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育。2、建設(shè)德育評價體系,完善班級建設(shè)三級(周、月、期)管理評估辦法;3、制定學(xué)生多元化素質(zhì)評估辦法,健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系;4、確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要
11、求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。三、具體措施:(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)1、每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,邀請有關(guān)專家或優(yōu)秀德育工作者來我校指導(dǎo)班主任工作。2、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)形成理論材料,提升自己的班主任理論水平并進(jìn)行整理成冊。3、開展好班主任師幫徒活動。讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任對年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)與技能,勝任班主任工作。4、對班主任實(shí)行目標(biāo)量化管理,、推行班主任月考核和學(xué)期考核制度,將班主任的月考核和學(xué)期考核、年的考核相結(jié)合,班主任月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體評選、班主任工作業(yè)績
12、考核的主要依據(jù)。6、每學(xué)期開展主題班會示范課評比活動,通過活動促進(jìn)班主任素質(zhì)的全面提高。(二)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.1、通過招聘的形式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生成立學(xué)校和年級學(xué)生會。對選拔出來的學(xué)生會干部政教處將組織專任老師進(jìn)行培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起好模范帶頭作用,定期召開學(xué)生干部培訓(xùn)會。2、學(xué)生會直接管理和指導(dǎo)各班班干部開展工作、直接組織各種全校性活動,切實(shí)減輕班主任工作負(fù)擔(dān),全面提高學(xué)生干部組織管理努力。(三)切實(shí)抓好常規(guī)管理,落實(shí)到位.1、夯實(shí)養(yǎng)成教育,注重文明禮儀,立足小處落實(shí),以理想目標(biāo)、行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)考風(fēng)、誠
13、實(shí)守信為重點(diǎn),狠抓常規(guī)細(xì)節(jié),例如按時到校、課堂紀(jì)律、四面說話、作業(yè)完成等常規(guī)工作。2、抓好班級文化建設(shè)(四)抓好安全教育,打造平安校園。1、加強(qiáng)安全教育和管理,防止各類安全事故的發(fā)生。校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,要始終牢固樹立“安全第一”的思想,要求全校教職工“隨時把安全工作放在心上、掛在嘴上、抓在手上、記在工作本上”,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。2、充分利用國旗下講話、學(xué)生集會、班會活動時間進(jìn)行安全意識教育。3、交通、消防、用電、課間活動等安全教育常抓不懈。4、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),分別對學(xué)生進(jìn)行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。5、加強(qiáng)課間巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時加
14、以解決。6、堅(jiān)持對學(xué)生的正面教育,保護(hù)學(xué)生自尊心,做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好青春期教育課。7、做好貧困生的調(diào)查,教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,幫助貧困生。(五)加強(qiáng)法制教育,培養(yǎng)守法公民。1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容。2、利用廣播、黑板報、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育。3、配合市區(qū)教育局計(jì)劃,抓好以政治教師為主的法制教育隊(duì)伍的法制培訓(xùn)。4、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,開展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實(shí)踐活動。(六)拓展德育陣地,營造校園文化。1、充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗,及時更新教室布置。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。2、關(guān)注節(jié)日教育,積極開展主題教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的主體意識。4、突出以愛國主義為主旋律,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線的德育教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮校園黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分發(fā)揮學(xué)生會的作用,以校園文化藝術(shù)節(jié)、重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的課余活動,大力
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