大班音樂(lè)教案熊跳舞_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、大班音樂(lè)教案熊跳舞大班音樂(lè)教案：熊跳舞幼兒園大班音樂(lè)教案：熊跳舞活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)跳雙圈集體舞，能初步跟著音樂(lè)合拍地動(dòng)作。2、探索熊走路、熊跳舞等簡(jiǎn)單動(dòng)作。3、體驗(yàn)交換舞伴及與舞伴共舞的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：熊跳舞的錄音帶、有跳圓圈舞的經(jīng)驗(yàn)、紅、黃腕花活動(dòng)過(guò)程：一、故事導(dǎo)入：1、T：今天老師帶來(lái)了一段音樂(lè)，一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。（1遍）提問(wèn)：聽(tīng)了這段音樂(lè)，你有什么感受？你覺(jué)得這段音樂(lè)表現(xiàn)的是哪個(gè)動(dòng)物？2、師講述故事二、探索動(dòng)作，完整練習(xí)1、探索熊走路、熊跳舞的動(dòng)作T：誰(shuí)會(huì)學(xué)小熊膽走路的樣子？（個(gè)別集體）T：兩只小熊高興地跳起了舞，誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)看，這個(gè)動(dòng)作最好是兩個(gè)人合作完成的？（個(gè)別集體）2、聽(tīng)口令練習(xí)動(dòng)作T：小

2、熊小熊走走走，小熊小熊面對(duì)面-3、聽(tīng)鋼琴伴奏表演（A+B）師帶幼兒跳一遍，提問(wèn)：什么時(shí)候要面對(duì)面？再次表演一遍。三、學(xué)跳雙圈舞1、站圓，聽(tīng)鋼琴音樂(lè)跳兩遍請(qǐng)帶紅花的小朋友到中間面向圓心，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)帶黃花的.小朋友找一個(gè)離你最近的紅花朋友面對(duì)面站好。請(qǐng)紅花、黃花面向圓站好。提問(wèn)：兩個(gè)朋友一起走的時(shí)候要注意什么？2、交換舞伴伸出帶腕花的手指現(xiàn)在的朋友，順著腕花的方向指下一個(gè)朋友。里圈的朋友不動(dòng)，外圈的朋友小跑步找到下一個(gè)朋友。聽(tīng)鋼琴音樂(lè)練習(xí)兩遍。3、集體舞的發(fā)展聽(tīng)錄音機(jī)里的音樂(lè)表演兩遍。交換里外圈，表演兩遍。四、結(jié)束：T：今天我們學(xué)會(huì)了跳雙圈舞，你和舞伴跳舞時(shí)開(kāi)心嗎？如是跳舞時(shí)眼睛你看著好朋友，你會(huì)感到

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