小學(xué)英語《My home》優(yōu)秀備課教案

1、小學(xué)英語My home優(yōu)秀備課教案教材分析PEP小學(xué)英語教材以話題為綱，從內(nèi)容、形式、方法、插圖等方面都以最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和興趣，以交際功能為主線，兼顧語言結(jié)構(gòu)，逐步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語完成有實(shí)際目的語言任務(wù)。本單元的話題是家具和房間，本課為第四課時(shí)，本課的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)單詞phone, bed , sofa,shelf,fridge , table和用簡單的句子This is my home . You can see a sofa介紹家具。在詞匯教學(xué)上，教材設(shè)計(jì)了幾個(gè)教學(xué)活動(dòng)：Letsplay , Lets do , Lets sing。這些活動(dòng)生動(dòng)有趣，很容易吸引學(xué)生的注意力。學(xué)

2、情分析學(xué)生已經(jīng)具備了一定的英語基礎(chǔ)，對(duì)于本節(jié)課的單詞和Lets do.來說非常簡單。教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生能聽、說、認(rèn)、讀sofa，table, bed, shelf, fridge, phone等單詞。2、能力目標(biāo)(1) 能聽懂教師發(fā)出的指令(2) 能正確區(qū)分物品, 培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流的能力.3、情感目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生注意觀察的良好習(xí)慣和主動(dòng)競(jìng)爭的竟識(shí)。（2）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的自信心。（3）培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1學(xué)習(xí)新詞sofa，table, bed, shelf, fridge, phone能正確認(rèn)讀.。2能根據(jù)指令作動(dòng)作。3.

3、 培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力.，同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，樹立自信心.教學(xué)過程Step1 warming up1. T: Hello , boys and girs .Im Miss Li . N ice to meet you.Step 2 PresentationOK.Show me your hands .Lets do .<做上一節(jié)課let>Today,I will intive you come to my home.Look ,this is my home.<用幻燈片展示家的圖片并依次出現(xiàn)已經(jīng)學(xué)過的房間圖片及名稱，復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的單詞>OK,Go,go,g

4、o.Go to my livingroom.<展示起居室的圖片并一次開始展示屋內(nèi)家電。引出本節(jié)課單詞sofa.tv.phone.>此處出現(xiàn)的單詞通過MAGIC FINGER BOMB 的游戲?qū)Υ藛卧~進(jìn)行操練。在操練的過程中輸入本節(jié)課Lets do.部分內(nèi)容。Sit on the sofa. Watch TV.Answer the phone.進(jìn)行會(huì)意，教授。GO,go,go.Go to my bedroom.<引出bed>單詞教授過以后引出Lets do.部分Make the bed.通過幻燈片播放圖片讓學(xué)生進(jìn)行會(huì)意。教授。Go,go,go.Go to my kitchen.引出單詞fridge ,table.并通過單詞引出lets do .部分內(nèi)容。Open the fridge. Set the table.對(duì)于已經(jīng)教授過的單詞進(jìn)行復(fù)習(xí)。<通過幻燈片展示單詞學(xué)生跟讀并引出最后一個(gè)單詞shelf>通過圖片再次復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的單詞。通過聽錄音，幻燈片圖片展示復(fù)習(xí)鞏固Lets do.內(nèi)容。Step 3 Practice通過連線讓學(xué)生認(rèn)識(shí)詞形再次通過游戲進(jìn)行鞏固練習(xí)再次全體一起做Lets do.Homwork1.Listen and read Lets learn on P49