校企合作合同協(xié)議范本模板精簡版

1、編號(hào)：校企合作合同甲方：乙方：簽訂日期：年月日甲方:地址：地址：聯(lián)系人：聯(lián)系人：聯(lián)系方式：聯(lián)系方式：為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時(shí)也為學(xué)生教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間.在平等自愿、充分醞釀的根底上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就開展校企合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：一、合作原那么本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、協(xié)同育人、互惠多贏、共同開展的原那么,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系.二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,未盡之處,可做其他補(bǔ)充.一建立教學(xué)、見習(xí)、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地人才培養(yǎng)基地1甲方在乙方掛牌設(shè)立教學(xué)、見習(xí)、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地或人才

2、培養(yǎng)基地,乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)公司人力資源培訓(xùn)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地.雙方均同意在對(duì)方發(fā)布信息中使用共同商定的名稱,并開展教學(xué)、見習(xí)、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研等合作工程.2甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度制定學(xué)生實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教育方案、以保證實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成.同時(shí),甲方應(yīng)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作；乙方應(yīng)為實(shí)習(xí)學(xué)生制定切實(shí)可行的輪崗方案,以滿足學(xué)生的人才培養(yǎng)要求,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)水平.3實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方治理人員的治理,遵守乙方規(guī)章制度含考勤治理和技術(shù)治理,同時(shí)不

3、得違反甲方的有關(guān)治理規(guī)定.乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)平安.乙方4因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方.反之亦然.實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證實(shí)和評(píng)價(jià).5作為甲方的校外教學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,乙方在同等條件下可以優(yōu)先錄用甲方學(xué)生、畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生供需洽談會(huì),優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面開展的優(yōu)秀學(xué)生.6乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),協(xié)助甲方研究、制訂相應(yīng)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方案；甲乙雙方為乙方員工共同研制培養(yǎng)方案.7

4、乙方根據(jù)甲方人才培養(yǎng)需要,為甲方實(shí)習(xí)學(xué)生提供滿足學(xué)習(xí)要求的工作崗位和不少于三個(gè)崗位的輪崗.8雙方將定期每半年二次通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié).遇突發(fā)情況,雙方及時(shí)調(diào)整合作事宜.二訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)1雙方共同合作,在專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原那么組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并命名為“班,并根據(jù)乙方企業(yè)開展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?；蛲顿Y領(lǐng)域變化等情況,適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式.2為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源.如在甲方投資建設(shè)專門化的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,滿足合作班級(jí)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需要；推薦企業(yè)的技術(shù)骨干,科研能手承當(dāng)合作班級(jí)的部分教學(xué)任務(wù)；積極為合作班級(jí)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)的需求；與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程.3乙方有對(duì)甲方的“訂單班等人才培養(yǎng)方案提出改良意見的權(quán)利.甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培訓(xùn)模式,根據(jù)企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量.4甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研工程開發(fā),技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,并將乙方成功進(jìn)行推廣.這條關(guān)系到知識(shí)