2021年幼兒園“慶六一”活動的主持詞

1、2021年幼兒園“慶六一活動的主持詞 不同內(nèi)容的活動,不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同，為大家分享了幼兒園“慶六一活動的主持詞，歡迎借鑒！幼兒園“慶六一活動的主持詞1男：尊敬的各位來賓女：親愛的老師們、同學(xué)們合：大家好！男：送去五月的芬芳女：迎來六月的時光合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。女：六月，是一支歌，一支幸福的歌合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

2、男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！師:彈去六月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。今天，在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子里，新一代幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂，共度這美好時光。下面有請我們新一代幼兒園園長上臺演講，大家掌聲歡迎!男：今天是愉快的日子女：今天是屬于我們自己的日子合：因為今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂!男：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請我們中一班小朋友

3、帶來的舞蹈?手牽手?女：家是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長。有請我們大班小朋友帶來?讓愛住我家?。男：看，我們大一班的小朋友也不甘落后，迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋，有請我們大一班的小朋友給我們帶來舞蹈?SROOYSROOY?女：看了大哥哥大姐姐們精彩的表演，我們小班的小朋友跚跚來到舞臺中央，他們將要給我們帶來非?？蓯鄣奈璧?小精靈?男：讓我們一起隨音符跳動，讓我們一起隨音樂舞動，掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家?guī)淼奈璧?江南style?女：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小機靈將用活潑可

4、愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年，有請大班小朋友帶來舞蹈?咕咕寶貝?掌聲歡迎男：有請我們老師給我們帶來舞蹈?向快樂出發(fā)?讓我們用熱烈掌聲歡迎女：看，我們活潑可愛的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了，有請小班給我們帶來舞蹈?我愛蹦蹦跳?男：今天我們歡聚一堂，唱我們動聽的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，小朋友們精神爽朗，有請中二班小朋友帶來的舞蹈?爽歪歪?女：xxx(名字)，你有聽說過濟公嗎？男：嗯，我還真沒聽說過，他是誰??？女：鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來告訴你吧，掌聲有請中一班小朋友帶來的舞蹈?濟公?男:小朋友的表演即幽默又幽默，在這么開心的氣氛中，我們來歡迎大一班小朋友帶來的舞蹈?G

5、ogogril?女：對面的爺爺奶奶，叔叔阿姨看過來，一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，讓我們用熱烈的掌聲有請中二班小朋友帶來的舞蹈?對面的男孩看過來?男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈?Nobody?女：動感的旋律響起來，你看，一群快樂的天使也向我們走來了，掌聲有請我們中一班小朋友帶來舞蹈?快樂崇拜?，男：今天的六一，是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演，幾年時間，讓我們從牙牙學(xué)語到即將步入小學(xué)，在這有過美好，有過開心！這里有我們的童年，我們的啟蒙老師，開入幼兒園時，看見老師嚴(yán)厲的面孔心里可

6、能些許害怕，慢慢接觸后，原來我們的老師就像媽媽一樣慈祥，教育我們，保護我們，保護我們。現(xiàn)在有請我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I(xiàn)上舞蹈?老師，謝謝您?師：六.一，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊?！傲?一，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂！幼兒園“慶六一活動的主持詞2一、開場

7、詞合:敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好!女:今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!男:今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!女:我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。男:我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。女:輕輕地，屏住呼吸，男:每一顆澎湃的心啊，沖動地要跳出胸膛，女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)-來到了!合:這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。女:在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。男:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約女:今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。合:讓我們衷心

8、的祝愿演出成功!二、領(lǐng)導(dǎo)致辭男:今天參加我們“六一演出的有來自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際，*對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和保護，表示衷心的感謝。女:親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:*。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請*給我們講話。三、節(jié)目串詞1、男:帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。女:沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目手語?感恩的心?。2、女:學(xué)校是我們成長的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂

9、生活、全面開展。男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會講禮貌，一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲?講禮貌?3、孩子們的心中總有著夢想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧?小鴨子?。4、學(xué)校是我們成長的搖籃，我們每個學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會學(xué)到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲?如此學(xué)生?。掌聲有請。5、歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇那么能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇?揠苗助長?。6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的

10、畫筆，去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈?快樂的童年?。7、我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢?請聽相聲?拇指和食指?。8、女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。男:是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找?春天在哪里?。9、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇?大灰狼和小鴨子?。10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們

11、跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈?玫瑰中的活潑女孩?。11、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦?一個石頭小姑娘?。12、一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲?踏浪?中一起去海邊游玩吧!13、男:今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。女:是呀!今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈?歌聲與微笑?。14、女:五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。男:我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱?娃哈哈?15、今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學(xué)帶來的舞蹈?快樂的節(jié)日?。四、結(jié)束詞女:六一的歌聲這樣的動聽，男:六