北師大版物理八年級下冊 第九章《機(jī)械和功》章末同步練習(xí)3

1、教育精選機(jī)械和功章末測試三一、選擇題(每題2分,共24分)1.如圖1所示的四種工具中，屬于省力杠桿的是（ ）圖12.圖2是電工常用的膠把鋼絲鉗，下列說法中錯誤的是（ ）圖2A.鋼絲鉗的剪口較薄，可以增大壓強(qiáng)B.鋼絲鉗的鉗口較粗糙，可以增大摩擦C.鋼絲鉗的膠把是絕緣材料，可以避免觸電D.鋼絲鉗是一個杠桿結(jié)構(gòu)，可以省距離3.如圖3所示是古代戰(zhàn)爭中的“大炮”拋石機(jī)，用它把大石塊拋出去，打擊遠(yuǎn)處的敵人，它實(shí)際是一個（ ）圖3A.費(fèi)力杠桿 B.等臂杠桿 C.省力杠桿 D.斜面4.如圖4所示，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B，力F在這個過程中（ ）ABF圖4A.變大 B

2、.變小 C.不變 D.先變大后變小5.如圖5是滑輪的兩種用法，以下說法中正確的是（ ）圖5A.甲是動滑輪，使用時不能省力B.乙是動滑輪，使用時可以省力C.甲是定滑輪，使用時可以省力D.乙是定滑輪，使用時不能省力6.用10N豎直向上的拉力，使放在水平地面上重力為8N的物體豎直向上移動了2m，則拉力做功為（ ）A.36J B.20J C.16J D.4J7.一個足球運(yùn)動員用100N的力踢一個重為5N的足球，球離腳后在水平草地上向前滾動了30m在足球滾動的過程中，運(yùn)動員對足球做的功為（ ）A.3000J B.500J C.150 D.0J8.王小虎同學(xué)聽到上課鈴響了，他一口氣從一樓跑到三樓，所用時間

3、為10秒。那么他上樓過程中，克服自己重力做功的功率最接近下面那個值（ ）A.3000W B.300W C.30W D.3W9.李華同學(xué)利用如圖裝置提起水中的物塊，下列判斷正確的是( )A裝置中的滑輪是定滑輪B裝置中的AOB是省力杠桿C裝置的機(jī)械效率可以達(dá)到100%D物塊上表面露出水面前，所受浮力不斷減小10.一個人用同樣大小的力，拉著木箱先后在光滑地面和粗糙地面上前進(jìn)相同的距離，下列說法中正確的是（ ）A.在粗糙地面上做功多B.在光滑地面上做功多C.兩次做功一樣多D.無法比較11.速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量，它是用路程和時間的比值來定義的初中物理經(jīng)常用到這種定義物理量的方法，下列物理量中所

4、采用的定義方法與速度不同的是（ ）A.密度 B.壓強(qiáng) C.功 D.功率12.如圖6為某種吊車的工作示意圖。利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動；伸縮撐桿為圓弧狀，伸縮時對吊臂的支持力始終與吊臂垂直。下列關(guān)于這個吊車的有關(guān)說法正確的是（ ）圖6A.吊臂是一個省力杠桿B.使用這種吊車，好處是可以少做功C.勻速頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力大小保持不變D.勻速頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力漸漸變小二、填空題(每空1分,共22分)13.用重4N的動滑輪勻速提升20N的重物，如圖7所示。若不計(jì)摩擦，則掛鉤B承受的拉力為_ _N，掛鉤A承受的拉力為_ _N。拉力F為_N。若重物上升0.5m，繩子自由端應(yīng)

5、移動_m 。14.升國旗用的旗桿頂上安裝滑輪是為了 ，而如圖8所示，塔吊中使用滑輪組主要是為了 圖8中用10000N的拉力F將重為18000N的重物勻速豎直提升10m用了20s，則滑輪組的機(jī)械效率是 ，拉力F的功率是 W圖8圖715.圖9為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，鉤碼總重6N。(1)實(shí)驗(yàn)時要豎直向上 拉動彈簧測力計(jì)，由圖可知拉力大小為 N，該滑輪組的機(jī)械效率為 。(2)若僅增加鉤碼的個數(shù)，滑輪組的_ _、_ _將發(fā)生改變(寫出兩點(diǎn))。(不計(jì)摩擦和繩重) 圖916.我們在學(xué)習(xí)杠桿原理時知道阿基米德有一句豪言壯語“給我一根杠桿和一個支點(diǎn)，24我就能撬動地球”。小剛同學(xué)對此產(chǎn)生了疑惑，他查閱了

6、有關(guān)資料，知道地球的質(zhì)量為6 ×10 kg。并且假設(shè)支點(diǎn)距地球1m，阿基米德給杠桿的最大壓力為600N，則阿基米德需要一根約為 m的輕質(zhì)杠桿。即使他以100km/h的速度（相當(dāng)于小汽車在高速公路上的速度）勻速下壓杠桿，4要將地球撬起1cm，也需要 年（1年約為10小時）。小剛據(jù)此指出這一豪言壯語是不可能實(shí)現(xiàn)的。你對小剛同學(xué)的做法有何評價 地球17.某人用100N的力，沿豎直方向?qū)⒏軛U動力臂的端點(diǎn)壓下2m，杠桿的另一端把320N的重物舉高0.5m，則他做的有用功是_J，杠桿的機(jī)械效率是_。18.將一只雞蛋從地上拿起舉過頭頂，所做的功大約是_J .19.一個人用50N的力搬石頭，但石頭未

7、搬動，這個人對石頭做的功是_J . 箱子重200N，把它從地面沿著18m長的樓梯搬到10m高的樓上，人對箱子做了_J的功；又提著箱子水平移動了20m，人對箱子又做的功是_J .三、作圖題(每題2分,共8分)20.在圖11中畫出使杠桿OA平衡時最小動力F1的方向和阻力F2的力臂l2圖11L1F2OB圖13圖14圖1221.如圖所示要用滑輪組將陷入泥潭的汽車?yán)?請?jiān)趫D12中畫出最省力的繩子繞法。22.如圖13所示，杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài)，L1為F1的力臂。請?jiān)趫D中作出F2的力臂L2及力F1。23.護(hù)城河上安裝的吊橋可以看成一個以B為支點(diǎn)的杠桿，一個人通過定滑輪將吊橋拉起，請?jiān)趫D14

8、中畫出繩對吊橋的拉力及拉力的力臂。四、實(shí)驗(yàn)探究題(25、27題8分,，26題9分，共25分)24.在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在 位置平衡，這樣做是為了便于測量 ；如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)，或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶?調(diào)節(jié).上圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景，實(shí)驗(yàn)時所用鉤碼重0.5N，杠桿上每一格長5cm，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在下表中實(shí)驗(yàn)次數(shù)動力F1 / N動力臂L1 / cm阻力F2 / N阻力臂L2 / cm11.510121201031201.510(1)將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.(2) 小明的第3次實(shí)驗(yàn)存在錯誤，其錯誤是 25.小芳同學(xué)

9、設(shè)計(jì)了一個高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系，如下圖所示。她首先測出小車重，然后用彈簧測力計(jì)沿斜面拉動小車，調(diào)節(jié)斜面傾斜角的大小多次測量，得到下表所示的數(shù)據(jù)：斜面傾斜角小車重G/N斜面高h(yuǎn)/m斜面長S/m拉力F/N有用功W有/J總功W總/J機(jī)械效率12°50.212.12.148%30°50.513.62.569%45°50.714.33.54.3 請你替小芳在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)。 分析上表中的數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：斜面傾斜角越 ，斜面越省力，斜面的機(jī)械效率越 。 實(shí)驗(yàn)過程中拉力的方向應(yīng)與斜面 。 若想探

10、究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系，則要保持 不變，斜面的光滑程度不變，只改變 ,這種研究問題的方法我們稱之為 法。26.小明在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖15所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/cm測力計(jì)的示數(shù)F/N測力計(jì)移動的距離s/cm1632.592652.5173682.524圖15圖16（1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：表中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的，錯誤的數(shù)據(jù)是 ,應(yīng)改為 ；第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是 ；滑輪組的機(jī)械效率與 無關(guān)。（2）小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪也做了實(shí)驗(yàn)，如圖16所示。小紅多使用一個滑輪，目的是為了改變

11、；當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機(jī)械效率 （選填“相同”或“不相同”），理由是： 。五、計(jì)算題(27、28題6分,，29題9分，共21分)27.（6）某型號液壓汽車起重機(jī)自重8t起重時汽車與地面接觸面積約為4000cm2，當(dāng)它吊起2t貨物靜止在空中時，如圖25所示，L12m，L26m，不計(jì)起重臂的自重，l應(yīng)多大?地面受到的壓強(qiáng)是多少?(g取10Nkg)28.（6）如右圖所示，用滑輪組勻速提起一個重為350N的物體，物體在10s內(nèi)豎直上升了1m，人拉繩的力為250N。試問：人拉繩子做功的功率為多少？滑輪組的機(jī)械效率為多少？動滑輪重多少？（不計(jì)繩重和摩擦）2

12、9.底面積為S=0.4的大木箱原放在水平地面上。如圖9所示，現(xiàn)某人用小車將它從斜面底端勻速推上斜面頂端，整個過程歷時10秒。已知木箱重400N，人體重600N，人對車的推力F=75N，斜面長l=4m，斜面高h(yuǎn)=0.5m，求：（1）木箱對水平地面的壓強(qiáng)；（2）木箱沿斜面向上的速度；（3）對木箱所做的有用功； （4）這種情況下的機(jī)械效率。圖9參考答案一、選擇題(每題2分,共24分)題號123456789101112答案CDAABBDBBCCD二、填空題(每空1分,共22分)1320 12 12 1 14改變力的方向 省力 60 1.5×10415勻速 2.4 83.3 機(jī)械效率 拉力(有用功、總功) 161023 1012 敢于向權(quán)威質(zhì)疑 17160 80 181 190 2000 0三、作圖題略四、實(shí)驗(yàn)探究題(25、27題8分,，26題9分，共25分)24水平 力臂 左 左 15 2 他第3次實(shí)驗(yàn)時的F1力臂不是L1不等于20cm25（1）從上到下依次是1 3.6 81% （2）小 低 （3）平行（保持一致） （4）斜面傾斜角 小車重 控制變量26（1）17cm 15cm 80 物體上升的高度h （2）拉力的方向 相同 在忽略繩重及摩擦的情況下，滑輪組的機(jī)械效率只跟物重G物和動滑輪的總重G動有關(guān)，而題目中這兩個量都相同