高考生物71練(39)

1、1下圖表示格里菲思做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分實驗過程，S型菌有莢膜且具有毒性，能使人患肺炎或使小鼠患敗血癥，R型菌無莢膜也無毒性。相關(guān)說法錯誤的是()A與R型菌混合前必須將S型菌慢慢冷卻B無毒的R型菌轉(zhuǎn)化為有毒的S型菌屬于基因重組C該轉(zhuǎn)化實驗不能證明DNA是遺傳物質(zhì)DS型菌的DNA能抵抗機體的免疫系統(tǒng)，從而引發(fā)疾病2下圖是肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗，下列說法正確的是()A該實驗遵循了對照原則和單一變量原則Ba、d組小鼠死亡是小鼠免疫功能喪失的結(jié)果C從d組死亡小鼠身上分離到的S型細(xì)菌是由S型死細(xì)菌轉(zhuǎn)化的D該實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)3(2015·臨沂重點中學(xué)月考)在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，

2、將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，則小鼠體內(nèi)S型、R型細(xì)菌含量變化情況最可能是()4格里菲思和艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證實了()DNA是遺傳物質(zhì)RNA是遺傳物質(zhì)DNA是主要的遺傳物質(zhì)蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)糖類不是遺傳物質(zhì)A B C D5. (2016·?？谡{(diào)研)下圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中的基本步驟，有關(guān)說法正確的是()A都要加熱處理B要將所有提取物與R型細(xì)菌共同培養(yǎng)C的結(jié)果是只有S型或R型一種菌落D的結(jié)果可能是有S型、R型兩種菌落6下面是噬菌體侵染細(xì)菌實驗的部分實驗步驟示意圖，對此實驗的有關(guān)敘述正確的是()A本實驗所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的

3、培養(yǎng)基中獲得的B本實驗選用噬菌體作為實驗材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNAC實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測其放射性D在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S，說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)7圖2為用標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi))的實驗，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是()A圖2中用35S、32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)、DNA，標(biāo)記元素所在部位分別對應(yīng)于圖1中的、B錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)32P標(biāo)記的T2噬菌體的，其營養(yǎng)成分中應(yīng)含有32PC圖2中的分別代表攪拌、離心過程，其中的目的之一是讓B上清液中析出質(zhì)量較輕的T2噬菌

4、體顆粒D噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等8細(xì)菌轉(zhuǎn)化是指某一受體細(xì)菌通過直接吸收來自另一供體細(xì)菌的一些含有特定基因的DNA片段，從而獲得供體細(xì)菌的相應(yīng)遺傳性狀的現(xiàn)象，如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗。S型肺炎雙球菌有莢膜，菌落光滑，可致病，對青霉素敏感。在多代培養(yǎng)的S型菌中分離出了兩種突變型：R型，無莢膜，菌落粗糙，不致病；抗青霉素的S型(記為PenrS型)。現(xiàn)用PenrS型菌與R型菌進行下列實驗，對其結(jié)果的分析最合理的是()A甲組中部分小鼠患敗血癥，注射青霉素治療后均可康復(fù)B乙組中可觀察到兩種菌落，加青霉素后仍有兩種菌落繼續(xù)生長C丙組培養(yǎng)基中含有青霉素，所以生長的菌落是PenrS型菌D丁組中因為DN

5、A被水解而無轉(zhuǎn)化因子，所以無菌落生長9甲圖表示將殺死的S型菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化，乙圖為用同位示蹤記技術(shù)完成的噬菌體侵染細(xì)菌實驗的部分操作步驟。下列相關(guān)敘述中，不正確的是()A甲圖中ab時間段內(nèi)，小鼠體內(nèi)還沒形成大量的免疫R型菌的抗體B甲圖中的S型菌是由R型菌轉(zhuǎn)化而來的C乙圖中噬菌體被標(biāo)記的成分是蛋白質(zhì)，所以沉淀物中完全沒有放射性D乙圖中如果噬菌體和細(xì)菌混合后不經(jīng)過攪拌，懸浮液中的放射性要減弱10針對耐藥菌日益增多的情況，利用噬菌體作為一種新的抗菌治療手段的研究備受關(guān)注。下列有關(guān)噬菌體的敘述中，正確的是()A利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)B以宿主菌DNA為

6、模板合成子代噬菌體的核酸C外殼抑制了宿主菌的蛋白質(zhì)合成，使該細(xì)菌死亡D能在宿主菌內(nèi)以二分裂方式增殖，使該細(xì)菌裂解11在研究生物遺傳物質(zhì)的過程中，人們做了很多的實驗進行探究，包括著名的“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”。(1)某人曾重復(fù)了“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”，步驟如下。請分析以下實驗并回答問題：A將一部分S型細(xì)菌加熱殺死；B制備符合要求的培養(yǎng)基，并分為若干組，將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上；C將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間，觀察菌落生長情況(如下圖)。制備符合實驗要求的培養(yǎng)基時，除加入適當(dāng)比例的水和瓊脂外，還必須加入一定量的無機鹽、氮源、有機碳源、生長因子等，并調(diào)整pH。本實驗中的對照組是_。

7、本實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是S型細(xì)菌中的某種物質(zhì)(轉(zhuǎn)化因子)能使_。從你現(xiàn)有的知識分析，“R型細(xì)菌變成S型細(xì)菌”這一變異屬于_，加熱殺死的S型細(xì)菌中的DNA仍有活性的原因可能是_。(2)艾弗里等人通過實驗證實了在上述細(xì)菌轉(zhuǎn)化過程中，起轉(zhuǎn)化作用的是DNA。請利用DNA酶(可降解DNA)作試劑，選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁?，設(shè)計實驗方案，驗證“促進R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”，并預(yù)測實驗結(jié)果，得出實驗結(jié)論。設(shè)計實驗方案：第一步：從S型細(xì)菌中提取DNA。第二步：制備符合要求的培養(yǎng)基，均分為三份，編號為A、B、C，分別作如下處理。編號ABC處理不加任何提取物加入提取出的S型細(xì)菌的DNA_第三步：將_分別接種到

8、三組培養(yǎng)基上。第四步：將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間，觀察菌落生長情況。預(yù)測實驗結(jié)果：_。得出實驗結(jié)論：DNA分子可以使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，DNA結(jié)構(gòu)要保持_才能完成此轉(zhuǎn)化過程。12(2016·衡陽質(zhì)檢)如圖為課堂上某小組用模型模擬的噬菌體侵染細(xì)菌實驗的過程。請回答：(1)正確的侵染過程是_(用字母和箭頭表示)。(2)DNA復(fù)制發(fā)生在圖中_過程之間，原料是_，由_提供。(3)以32P標(biāo)記組為例，攪拌離心發(fā)生在圖中_過程，如果在f之后攪拌離心，可能發(fā)生的不正?，F(xiàn)象是_。(4)以35S標(biāo)記組為例，如果攪拌不充分，可能造成的結(jié)果是_。13某研究小組為探究某病毒的遺傳物質(zhì)是

9、DNA還是RNA，做了如下實驗，請你完成相關(guān)內(nèi)容。(1)實驗原理：_。(2)材料用具：該病毒核酸提取物、DNA酶、RNA酶、小白鼠及其等滲生理鹽水、注射器等。(3)實驗步驟：取健康且生長狀況基本一致的小白鼠若干，隨機均分成四組，編號分別為A、B、C、D。按下表所示配制注射溶液，然后分別注射入小白鼠體內(nèi)。組別ABCD注射溶液_和_和_相同條件下培養(yǎng)一段時間后，觀察比較各組小白鼠的發(fā)病情況。(4)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：A、C組發(fā)病，B、D組未發(fā)病，說明DNA是該病毒的遺傳物質(zhì)；_，說明_。(5)實驗分析：_組和_組對照，能說明DNA是否是其遺傳物質(zhì)。B組和C組對照，能說明_。C組和D組在實驗對比時起到_

10、作用。答案解析1D與R型菌混合前必須將S型菌慢慢冷卻，以防止高溫殺死R型菌，A項正確；S型菌的DNA進入R型菌，使R型菌有毒性，實際上就是外源基因整合到受體DNA上并得以表達，這屬于基因重組，B項正確；該轉(zhuǎn)化實驗不能證明DNA是遺傳物質(zhì)，C項正確；由于S型菌有莢膜，進入吞噬細(xì)胞后，受莢膜的保護，能抵抗吞噬細(xì)胞的吞噬和消化，從而迅速增殖、擴散，引起機體發(fā)生疾病，D項錯誤。2A圖中a、b，a、c和c、d相互對照，各對照組間只有一個變量不同；四組小鼠均有免疫功能；從d組死亡小鼠身上分離到的S型細(xì)菌是由R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化而來的；該實驗只能說明S型細(xì)菌中有轉(zhuǎn)化因子，使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成了S型細(xì)菌。3B分析該過程

11、，最初是由于R型細(xì)菌沒有莢膜保護而被小鼠免疫系統(tǒng)殺死一部分，導(dǎo)致數(shù)量下降，一段時間后部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，S型細(xì)菌有毒性，會使小鼠免疫力下降，直至死亡，因此R型細(xì)菌、S型細(xì)菌數(shù)量都會增加，B正確。4B格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明加熱殺死的S型細(xì)菌中具有轉(zhuǎn)化因子，艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗通過向R型細(xì)菌培養(yǎng)基分別加入S型細(xì)菌的DNA、多糖、蛋白質(zhì)和DNADNA酶，證明了DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，多糖不是遺傳物質(zhì)，B正確。5D過程是加熱殺死S型細(xì)菌并將其與R型細(xì)菌混合培養(yǎng)，經(jīng)過程接種到固體培養(yǎng)基上之后，可以培養(yǎng)出S型、R型兩種菌落；過程是分離出S型細(xì)菌的DNA和蛋白質(zhì)

12、等大分子物質(zhì)，經(jīng)過程分別和R型細(xì)菌混合培養(yǎng)，再經(jīng)過程接種到固體培養(yǎng)基上之后，可以培養(yǎng)出S型、R型兩種菌落或R型一種菌落。6B噬菌體是病毒，是在活細(xì)胞中營寄生生活的生物，不能直接在培養(yǎng)基上培養(yǎng)。該實驗攪拌是為了使細(xì)菌外吸附著的噬菌體外殼與細(xì)菌分離；離心是一種分離混合物的方法，在該實驗中，被感染的細(xì)菌(含有子代噬菌體的細(xì)菌)在下層的沉淀物中，噬菌體蛋白質(zhì)外殼的質(zhì)量較小，在上層的上清液中。噬菌體侵染細(xì)菌的實驗不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。7C蛋白質(zhì)、DNA的特征元素分別為S、P，圖1中的為磷酸基團，含有P元素，為肽鍵，含N元素，為R基團，可能含有S元素，A項錯誤；圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液用于培養(yǎng)大腸桿菌，

13、用含32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌時，錐形瓶內(nèi)的營養(yǎng)成分中不能含有32P，B項錯誤；噬菌體是DNA病毒，其增殖過程中所需的原料、酶來自大腸桿菌，而DNA模板則由噬菌體自身提供，D項錯誤。8D甲組中部分小鼠患敗血癥，其體內(nèi)有R型菌和PenrS型菌，注射青霉素治療后小鼠不可康復(fù)，故A錯；乙組中可觀察到兩種菌落，加青霉素后只有PenrS型菌落能繼續(xù)生長，故B錯；丙組培養(yǎng)基中含有青霉素，R型菌不能生長，也不能發(fā)生轉(zhuǎn)化，所以不會出現(xiàn)菌落，故C錯；丁組中因為PenrS型菌的DNA被水解而無轉(zhuǎn)化因子，且R型菌不抗青霉素，所以無菌落生長，故D對。9C甲圖中剛開始一段時間，小鼠體內(nèi)還沒形成大量的免疫R型菌的抗體

14、，所以R型菌數(shù)量增多，A項正確；由于S型菌已經(jīng)被加熱殺死了，所以活的S型菌肯定是由R型菌轉(zhuǎn)化而來的，B項正確；乙圖中噬菌體被標(biāo)記的成分是蛋白質(zhì)，若攪拌不充分，沉淀物中可能存在少量放射性，C項錯誤；乙圖中如果噬菌體和細(xì)菌混合后不經(jīng)過攪拌，則噬菌體的蛋白質(zhì)外殼一部分會附著在細(xì)菌表面，導(dǎo)致懸浮液中放射性減弱，D項正確。10A噬菌體增殖時，首先將其DNA注入到宿主細(xì)胞中，然后在宿主細(xì)胞內(nèi)以噬菌體DNA為模板，以宿主菌體內(nèi)的脫氧核苷酸、氨基酸等為原料，復(fù)制子代噬菌體的DNA，并合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，之后再組裝成子代噬菌體，最后細(xì)菌細(xì)胞裂解，子代噬菌體被釋放出去。故A正確，B和C都不正確。二分裂一般

15、來說是細(xì)菌的繁殖方式，噬菌體是病毒，不以二分裂方式增殖，因此D也不正確。11(1)1、2、3組R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌基因重組DNA熱穩(wěn)定性較高(2)加入提取出的S型細(xì)菌DNA和DNA酶R型細(xì)菌A、C組中未出現(xiàn)S型細(xì)菌，只有B組培養(yǎng)基中出現(xiàn)S型細(xì)菌完整解析(1)通過對比可知，加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌混合在一起，可以產(chǎn)生活的S型細(xì)菌，說明S型細(xì)菌中有某種物質(zhì)能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。(2)第二步中要形成對照，主要體現(xiàn)S型細(xì)菌的DNA能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，而經(jīng)過DNA酶使DNA水解無法發(fā)生轉(zhuǎn)化。只有加入S型細(xì)菌的DNA，才能發(fā)生R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型活細(xì)菌的過程，而經(jīng)過DNA酶處理后的S型細(xì)菌的D

16、NA，因水解失去原有DNA的作用而無法發(fā)生轉(zhuǎn)化。通過對照可知，只加入R型細(xì)菌不會產(chǎn)生S型細(xì)菌，加入S型細(xì)菌的DNA才能發(fā)生轉(zhuǎn)化產(chǎn)生S型細(xì)菌，而加入S型細(xì)菌DNA和DNA酶后，不能產(chǎn)生S型細(xì)菌，從反面又證明了使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA。12(1)(a)debfca(2)eb4種脫氧核糖核苷酸細(xì)菌(3)ef上清液中具有較強的放射性(4)上清液和沉淀物都出現(xiàn)較強的放射性解析(1)噬菌體侵染細(xì)菌的過程為吸附(d)注入(e)合成(b)裝配(f)釋放(c)。(2)圖中可見注入后才發(fā)生DNA復(fù)制，至b時產(chǎn)生了許多子代噬菌體的DNA。(3)32P標(biāo)記的是核酸DNA，攪拌離心必須在注入之后、新的噬菌體釋放之前，以確保放射性只在沉淀物中。(4)35S標(biāo)記的是蛋白質(zhì)外殼，如果攪拌不充分