我是文明小學(xué)生主題班會

1、?我是文明小 學(xué)生?主題班會活動方案一、活動背景：當(dāng)今社會,是科技興旺,經(jīng)濟(jì)增長的時代,局部小學(xué)生講文明、懂禮貌的意識逐漸淡薄.在小學(xué)開展學(xué)生講文明,懂禮貌的活動一刻都不能停止.為此我打算在三年級開展一次 ?我是 文明小學(xué)生?的主題班會.二、活動目的：1、讓學(xué)生熟悉講文明、懂禮貌的重要性.2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣三、班會準(zhǔn)備：1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料,如：詩歌、故事、兒歌、小品等.2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排.3我是文明小學(xué)生的牌子假設(shè)干個.四、活動過程一學(xué)生共同演唱?咱們從小講禮貌?師：這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容 二|生：告訴我們從小講禮貌.師：大家說得真好,這首歌就是告訴我們

2、從小要做個講文明懂禮貌的好孩子,文明是一種美德,是人生一筆珍貴的財富,文明是一塊金子,擁有的人,一生都會閃閃發(fā)光.今天班隊(duì)會的主題是：我是文明小學(xué)生二師：要想成為一名文明的小學(xué)生,在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢生：不打架,不罵人,不亂扔垃圾,不隨便吐痰,講話用文明語言,尊敬老師,孝敬父母等. 學(xué)生暢所欲言師：是的,要想成為文明小學(xué)生,必須做到語言美,行為美,心靈美.同時,我們不光在家做文明孩子,在學(xué)校做文明學(xué)生, 還要在社會上做文明小公民, 這樣才是一名名副其實(shí)的文 明小學(xué)生.三小品表演：師：下面請看小品,小品中的同學(xué)那些地方做得好哪些地方做得不好我們應(yīng)該怎樣幫助他們 1、小品?亂扔垃圾? 情景

3、：一個小學(xué)生隨手把垃圾扔在地上,后面追上一個小學(xué)生,幫他撿起來,并批評了他.是：這兩位同學(xué)誰做得好誰做得不好做得好的我們給他一個我是文明小學(xué)生的牌子, 做得不好的我們幫幫他.生：前面的同學(xué)做得不好,他破壞環(huán)境衛(wèi)生,他的行為不文明.師：是??！地球是我們的家,美化靠大家,我們都是這個家的小主人,我們都應(yīng)該愛這個 家.對嗎?2、小品?見到老師不打招呼?情景：老師在前面走,兩個學(xué)生低頭跑過去,假裝沒看見.師：這兩位同學(xué)的做法對嗎為什么生：這兩個同學(xué)的做法不對,老師每天給我們上課,關(guān)心我們,我們應(yīng)該尊敬老師,見到老 師主動打招呼,這才是文明的行為.四學(xué)生講故事：?孔融讓梨?程門立雪?等 古人為我們做了典

4、范,我們二十一世紀(jì)的小學(xué)生怎能落后呢 下面老師看看,關(guān)于文明禮儀方面,你們知道多少.學(xué)生陳述,教師點(diǎn)評.五學(xué)生讀兒歌?我是文明小學(xué)生?,邊讀邊拍手.通過同學(xué)們的表演,可以看出大家都已經(jīng)知道怎樣做一個文明的小學(xué)生,但真正落實(shí)到行動中,還是有一定的難度??！六評價發(fā)獎標(biāo)準(zhǔn)的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學(xué)生,就要用標(biāo)準(zhǔn)這面鏡子.時時刻刻約束自己從舉手投足的小事做起,我班有很多同學(xué)在這方面做得很好,下面我們來夸夸他們,老師這里 有獎品,我們發(fā)給他們.發(fā)獎略五、活動結(jié)束希望寄語我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣.讓我們攜手共進(jìn),共 創(chuàng)美好的明天！同學(xué)們,其實(shí)文明就在我們身邊,

5、就像廣告中說的那樣,有時候離我們只有 一步之遙,有時候只有一張紙的厚度, 讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,人人爭做文明小學(xué)生, 最后,讓我們共唱?咱們從小講禮貌? ,在歌聲結(jié)束今天的班隊(duì)會.六、活動延伸：課下收集講文明懂禮貌的典型人物,下周班會匯報文章“爭做文明的小學(xué)生主題班會活動方案K文字大?。捍笾行 K打印文章3活動目的：1、通過活動,使每位學(xué)生懂得：在校園里,我們是文明的學(xué)生；在家庭中,我們是文明 的孩子；在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民.2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提升自己的道德修養(yǎng),做 一個講文明守公德的好學(xué)生.活動準(zhǔn)備：1、學(xué)生準(zhǔn)備?

6、孔融讓梨?的故事.2、教師準(zhǔn)備?程門立雪?的故事.3、課前學(xué)習(xí)?小學(xué)生守那么?和?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?.活動過程：1、一學(xué)生講?孔融讓梨?的故事.2、班主任：中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像?孔融讓 梨?等許多歷史小故事至今深深教育著我們.我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為標(biāo)準(zhǔn)伴我們每一天.教師講?程門立雪?的故事.3、中國古代的禮儀標(biāo)準(zhǔn)不斷開展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對于我們小學(xué)生,?小學(xué) 生守那么?、?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?也提出了明確的要求.誰來說一說.小組派代表進(jìn)行交流.4、講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德.

7、要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢5、?日常文明用語介紹?請、謝謝、對不起、不客氣、早上好 指名說一說.6、友情提示：互相查一查：1班級里的小朋友有哪些不文明的舉止2宿舍里,哪些小朋友不講文明3家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象4學(xué)校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些四項(xiàng)內(nèi)容逐個進(jìn)行交流匯報,步驟：先小組內(nèi)進(jìn)行交流,后進(jìn)行全班性的匯報.7、作為一個小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題,應(yīng)該做些什么要怎么做學(xué)生發(fā)言三、活動結(jié)束希望寄語班主任：我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣.現(xiàn)在,老師給大家提出十個道德好習(xí)慣的要求,分別是：

8、投影出示1、文明用語,微笑待人.2、文明休息,文明坐行.3、不懂就問,勤于思考.4、勤儉節(jié)約,方案用錢.5、自己的事情自己做.6、說了就要努力去做.7、及時感謝別人的幫助.8、用過的東西放回原處.9、集體的事情一起干.10、干干凈凈迎接每一天.希望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天！平安教育主題班會一班會目的：1 .使學(xué)生知道一些簡單的平安常識.2 .使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變水平.二活動地點(diǎn)：教室(三)教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力.教具：玩具 一個、電視模型一個、電插頭一個,一

9、盆水和毛巾一條,黃瓜一條.(四?班會流程：1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程,三人表演)2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：(1)發(fā)生了什么事他們是怎么處理的出生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識.還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎么辦怎樣防火丁什么 求救3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：(1)第二組代表表演：(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：a.提問：發(fā)生了什么事他們是怎么做的b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識皿有什么情況可能發(fā)生觸電危險發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦怎么預(yù)防觸電事情發(fā)生 出了事打什么 求救 4、學(xué)習(xí)防

10、中毒知識的情景表演：(1)第三組代表表演：(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論 ：(a)妗牛什么事了 他們怎么做的小英的說法對嗎牛吃瓜果不濟(jì)干凈,容易造成不良后果 應(yīng)該怎么做(b)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪此方面知識還有什么情況可酢發(fā)牛食物中毒發(fā)牛了食物中毒怎么辦 怎么防I卜中毒出了事自己處理不了打什么 求救學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：1、第四組代表：2、大家認(rèn)真觀察表演后討論 ：1剛剛發(fā)生一件什么事 小紅這樣彳好不好會發(fā)生什么危險 舊口果你遇到這種情況辦 應(yīng)該怎么做2總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題怎么預(yù)防此類事情發(fā)生 出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救五穩(wěn)固總結(jié)1、匪警、火警、急救中央 各是什

11、么遇壞人打110,著火打119,急救中央120 .3 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效舉措.本卷須知：防火:不要在易燃物品棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等附近玩火、放鞭炮.注意液化氣灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭.防觸電：自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修.防中毒：不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物如殺蟲劑、鼠藥等要放在平安的地方.防壞人：不輕信陌生人的話.不能隨陌生人離家出走,夜晚不單獨(dú)外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢六卜學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想.一、活動目標(biāo)：通過活動使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)

12、,也是對班集體盡職盡責(zé),教育學(xué)生當(dāng)好值日生.二、活動要點(diǎn)：1 .認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn).2 .要認(rèn)真負(fù)責(zé)地當(dāng)好值日生.三、教具準(zhǔn)備：投影儀、投影片、小紅花、小獎品；四、活動過程：1 .激發(fā)興趣引入活動同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么引導(dǎo)學(xué)生說出：這是一個干凈整潔的教室.在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快.今天哪幾個同學(xué)值日你們給大家說一說是怎樣值日的今天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出：值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級,不怕臟 和累,為班級盡職盡責(zé) 小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么?:當(dāng)好值日生2 .情感教育投影情境畫圖地面有果皮、紙屑、泥

13、塊等；圖桌雅得很亂、黑板沒擦；圖答帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起；同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么有什么感受學(xué)生邊看圖邊找問題,最后引導(dǎo) 學(xué)生說出：衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學(xué)習(xí)和身體健康 等3 .怎樣當(dāng)好值日生出示掛圖讓學(xué)生看一看,說一說有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有 的擺桌椅這些事怎樣才能做好呢 a .學(xué)生動手實(shí)踐,老師指導(dǎo).b.討論說出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動4 .談體會明道理為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢引導(dǎo)學(xué)生說出：值日是為了同學(xué)們能在干凈 的教室里學(xué)習(xí),值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學(xué)都是班級的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生.5 .辨是非升華熟悉投影出示題學(xué)生判斷并說出為什么下雨了,小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室；玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵；小剛拖完地說：強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水.強(qiáng)強(qiáng)說：我是擺桌椅的,我不去.小蘭跑過來說：我去.今天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了；手工課上完了,小莉把不用的