奧巴馬的首次教育演講

1、奧巴馬的首次教育演講3月10日上午,美國(guó)總統(tǒng)貝拉克奧巴馬與教育部長(zhǎng)阿恩鄧肯出現(xiàn)在全國(guó)拉美裔商會(huì)年會(huì)會(huì)場(chǎng),發(fā)表就任以來(lái)首次教育政策演講,呼吁改革美國(guó)教育體制中的弊端,從而提升美國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)競(jìng)爭(zhēng)力.其要緊觀點(diǎn)如下：1、美國(guó)繁榮的根源美國(guó)繁榮的根源從來(lái)都不只在于我們有多大的本領(lǐng)積存財(cái)富,而在于我們?nèi)绾谓逃覀兊暮蟠?在今天,事實(shí)更是如此.在21世紀(jì),工作時(shí)機(jī)可能隨即轉(zhuǎn)移到任何能夠聯(lián)網(wǎng)的地方,在達(dá)拉斯美國(guó)南部工業(yè)城市出生的孩子在跟印度新 德里的孩子競(jìng)爭(zhēng),你最好的工作認(rèn)證不是你能做什么,而是你明白什么一一教育差不多不再是通向時(shí)機(jī)與成功的道路,它已是成功的先決條件.2、推動(dòng)教育改革奧巴馬認(rèn)為,美國(guó)曾經(jīng)創(chuàng)造了世

2、界上最好的教育體制,“毫無(wú)疑問(wèn),以后屬于國(guó)民教育水平最好的國(guó)家,我們擁有成為這么一個(gè)國(guó)家的一切資源.但他指 出,美國(guó)教育現(xiàn)狀每況愈下,“我們的成績(jī)?cè)谙禄?我們的學(xué)校走向失敗,我們的 教師質(zhì)量跟不上,其他國(guó)家正在超過(guò)我們.奧巴馬呼吁改革美國(guó)教育體制中的弊端,從而在2021年前使美國(guó)成為世界上高校畢業(yè)生比例最高的國(guó)家.依照奧巴馬的方案,美國(guó)政府將在2021財(cái)政年度中將用于教育的預(yù)算增加近兩倍,其中教育部預(yù)算為1278億美元,而這一數(shù)字在2017財(cái)年僅為462億美元.奧巴馬說(shuō),每一個(gè)美國(guó)人,“從搖籃開(kāi)始貫穿整個(gè)職業(yè)生涯,均應(yīng)該享有“全 面而富有競(jìng)爭(zhēng)力的教育.“我們差不多自甘失敗太久,夠了,美國(guó)的整個(gè)

3、教育體 制必須重新成為全世界艷羨的對(duì)象一一這正是我們想要做的.白宮官員透露,教育“新政會(huì)覆蓋所有教育領(lǐng)域,從早期兒童教育到研究生 教育.奧巴馬不僅方案擴(kuò)大學(xué)前和幼兒園教育, 還擬通過(guò)改革助學(xué)金工程關(guān)心更多 學(xué)生實(shí)現(xiàn)“大學(xué)夢(mèng).在宣布教育新政時(shí),奧巴馬將比照學(xué)生表現(xiàn)最好和最差的州, 尤其是在閱讀和數(shù)學(xué)兩個(gè)科目,以此鼓舞各州提升根底教育水準(zhǔn).3、研究新的教育標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)估手段奧巴馬呼吁州長(zhǎng)和州教育長(zhǎng)官們制定出不只是考查學(xué)生是否能準(zhǔn)確填寫(xiě)機(jī)讀 卡的標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)估,而是能考查他們是否掌握了問(wèn)題解決、批判思維、創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)新能 力等21世紀(jì)技能的標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)估.4、鼓勵(lì)教師奧巴馬說(shuō)：“美國(guó)的以后取決于教師.今天,我呼吁新

4、一代美國(guó)人挺身而出, 到教室里為國(guó)效力.假設(shè)你想改變祖國(guó)的命運(yùn), 假設(shè)你想把你的才智與奉獻(xiàn)精神發(fā) 揮到極致,假設(shè)你想通過(guò)留下一份永恒的遺產(chǎn)而出人頭地,那么,參加教師職業(yè)隊(duì) 伍吧.美國(guó)需要你.我們?cè)诮紖^(qū)需要你,我們?cè)谛℃?zhèn)需要你,我們尤其在城市貧民 區(qū)需要你,全國(guó)各地的教室需要你.“假設(shè)你盡到你的責(zé)任,我們也會(huì)盡到我們的責(zé)任.這確實(shí)是什么原因我們?cè)?采取舉措關(guān)心教師承擔(dān)重?fù)?dān),鼓舞他們留在教師隊(duì)伍中的緣故；這確實(shí)是什么原因 我們?cè)跒榻虒W(xué)設(shè)立新的進(jìn)階路徑,采取新的鼓勵(lì)舉措吸引教師到最需要的地方的緣故；這確實(shí)是什么原因我們要支持為教數(shù)學(xué)、科學(xué)等師資緊缺學(xué)科的人提供高工資的緣故；這確實(shí)是什么原因我們要努力

5、保證任何用心做教師的人都能夠把這份工作 做到極致的緣故.奧巴馬同時(shí)呼吁改變教育界中普遍存在的“大鍋飯現(xiàn)象,在教師薪酬上引入 鼓勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師,逐步淘汰濫竽充數(shù)的無(wú)能教師.好教師將因提升學(xué)生成績(jī)而得到更多金錢(qián),同時(shí)為提升他們的學(xué)校而承擔(dān)更多責(zé)任.美國(guó)媒體認(rèn)為,奧巴馬這一改革舉措可能遇到教師工會(huì)等團(tuán)體的劇烈對(duì)抗,同時(shí)引起民主黨內(nèi)傳統(tǒng)勢(shì)力的不安.教師工會(huì)等團(tuán)體一直是民主黨的果斷支持者.5、減少輟學(xué)率奧巴馬說(shuō),為保持美國(guó)在全球經(jīng)濟(jì)中的長(zhǎng)遠(yuǎn)競(jìng)爭(zhēng)力,美國(guó)必須改革教育體制, 尤其需要大幅減少中學(xué)輟學(xué)率.奧巴馬把減少中學(xué)輟學(xué)率作為一項(xiàng)新的“國(guó)家首 務(wù),呼吁對(duì)占全美一半輟學(xué)率的 2000所中學(xué)予以特別關(guān)注

6、.“這是治療經(jīng)濟(jì)下滑的一個(gè)藥方,我們明白,今天在教育上比我們做得好的國(guó) 家,明天將比我們更有競(jìng)爭(zhēng)力,他說(shuō),“每一個(gè)美國(guó)人都應(yīng)該擁有高中以上文憑, 高中輟學(xué)不應(yīng)該是人生選擇之一,這不僅是自暴自棄,也是對(duì)國(guó)家的放棄.6、增加特許公立學(xué)校的數(shù)量為克服公立學(xué)校的俗化教育風(fēng)氣, 奧巴馬呼吁加大政府資助力量, 增加特許公 立學(xué)校的數(shù)量.特許公立學(xué)校屬于美國(guó)公立教育體系的一局部.相對(duì)一般公立學(xué)校, 特許學(xué)校在教育理念和教育手段上更具個(gè)性和創(chuàng)新精神.美國(guó)媒體報(bào)道,這一舉措也會(huì)引來(lái)一些教師團(tuán)體不滿.這些團(tuán)體擔(dān)憂,增設(shè)特 許公立學(xué)校勢(shì)必分流政府撥給其他公立學(xué)校的經(jīng)費(fèi).7、家長(zhǎng)的責(zé)任奧巴馬說(shuō)：“不管教師多么盡責(zé)、多么能干,他們不能保證你的孩子每天按時(shí) 上學(xué),每天回家做作業(yè).這是只有父母才能做的情況.這也是我們的父母必須做的 情況.“我不只是以父親的身份,同時(shí)也是以兒子的身份說(shuō)這番話.小的時(shí)候我跟我 的母親住在國(guó)外,她沒(méi)有錢(qián)送我進(jìn)國(guó)際學(xué)校,當(dāng)?shù)氐乃忻绹?guó)孩子都去那兒.因此 她通過(guò)一個(gè)函授