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1、2019教師考試題庫學(xué)校教育制度考點(diǎn)特訓(xùn)含答案1、單選題 進(jìn)入21世紀(jì)以來我國第一個(gè)教育規(guī)劃綱要是 A:國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)B:中國教育改革和發(fā)展綱要C:基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)D:中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要參考答案:A本題解釋:答案:A【解析】國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要是進(jìn)入21世紀(jì)以來我國第一個(gè)教育規(guī)劃綱要,是指導(dǎo)教育改革和發(fā)展的綱領(lǐng)性 文件。2、單選題我國現(xiàn)在采用的學(xué)制類型是 A:六三三學(xué)制B:單軌學(xué)制C:分支型學(xué)制D: 雙軌學(xué)制參考答案 : C本題解釋 :答案:C【解析】從類型上看,我國現(xiàn)行學(xué)制是從單軌學(xué)制發(fā)展而來 的分支型學(xué)制,因此答案為
2、C選項(xiàng)3、單選題學(xué)校教育制度簡稱學(xué)制,指一個(gè)國家各級各類學(xué)校的教育系統(tǒng),它具體規(guī)定了 。A: 各級各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、人學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之間 的關(guān)系B: 各級各類學(xué)校的類型、結(jié)構(gòu)、級別、辦學(xué)條件,包括所有與教育 相關(guān)的法律、規(guī)則和條例等C: 一個(gè)國家各界各類實(shí)施教育的機(jī)構(gòu)體系及其組織運(yùn)行的規(guī)則D: 國家教育機(jī)構(gòu)與組織體系賴以存在和運(yùn)行的法律、規(guī)則、條例等參考答案 : A本題解釋 :【出題思路】本題考查考生對學(xué)校教育制度概念及其內(nèi)涵的理解。參考答案】 A 【名師點(diǎn)晴】教育制度是指一個(gè)國家各級各類實(shí)施教育的機(jī)構(gòu)體系及 其組織運(yùn)行的規(guī)則。 它包括相互聯(lián)系的兩個(gè)基本方面: 一是各級各類 教育
3、機(jī)構(gòu)與組織; 二是教育機(jī)構(gòu)與組織體系賴以存在和運(yùn)行的一整套 規(guī)則,如各種相關(guān)的教育法律、規(guī)則、條例等。學(xué)校教育制度簡稱學(xué) 制,指一個(gè)國家各級各類學(xué)校的教育系統(tǒng), 它具體規(guī)定各級各類學(xué)校 的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之間的關(guān)系。學(xué)校教育 制度是一個(gè)國家各種教育制度的主體。學(xué)校的類型、學(xué)校的級別、學(xué) 校的結(jié)構(gòu)是學(xué)制的三個(gè)基本要素。4、單選題為適應(yīng)科學(xué)知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度稱為 。A: 終身教育B: 普通教育C: 職業(yè)教育D: 義務(wù)教育參考答案 : A本題解釋 :【出題思路】本題考查考生對終身教育的理解。參考答案】 A 【名師點(diǎn)睛】 隨著生活節(jié)奏的
4、加快和科學(xué)技術(shù)的日新月異, 教育體制 內(nèi)的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿足人們對現(xiàn)實(shí)生活和持續(xù)發(fā)展的需要, 一種 新的教育理念終身教育便應(yīng)運(yùn)而生。 終身教育強(qiáng)調(diào)人的一生必須不間 斷地學(xué)習(xí),從而促進(jìn)知識的更新,跟隨時(shí)代步伐,實(shí)現(xiàn)高層次、高品 質(zhì)的精神追求。5、單選題 第一次明確提出“終身教育”。A: 終身教育引論B: 教育財(cái)富蘊(yùn)藏其中C: 學(xué)會生存教育世界的今天與明天D: 全民終身學(xué)習(xí)參考答案 : A本題解釋 :答案:A【解析】法國成人教育家保羅?朗格朗的終身教育引論第 一次明確提出終身教育。6、單選題首次規(guī)定男女可以同校的學(xué)制是 。A: 壬寅學(xué)制B: 癸卯學(xué)制C: 壬子癸丑學(xué)制D: 壬戌學(xué)制參考答案 :
5、C本題解釋 :【出題思路】本題考查考生對我國近代學(xué)制的了解?!緟⒖即鸢浮?C【名師點(diǎn)睛】辛亥革命后, 南京臨時(shí)政府對舊學(xué)制進(jìn)行修訂,頒布了 “壬子癸丑學(xué)制”。該學(xué)制明顯反映了資產(chǎn)階級在學(xué)制方面的要求, 明令廢除在教育權(quán)方面的性別和職業(yè)限制, 在法律上體現(xiàn)了教育機(jī)會 均等。第一次規(guī)定了男女同校,廢除讀經(jīng),充實(shí)了自然科學(xué)的內(nèi)容, 將學(xué)堂改為學(xué)校。該學(xué)制縮短了普通教育 -3 年,同時(shí),在實(shí)業(yè)教育 之外,增設(shè)了補(bǔ)習(xí)學(xué)校。7、單選題為適應(yīng)科學(xué)知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度稱為 。A: 終身教育B: 普通教育C: 職業(yè)教育D: 義務(wù)教育參考答案 : A本題解釋 :參考答案:
6、A【解析】終身教育是人們在一生中所受到的各種培養(yǎng)的 總和,其特征是終身性、全民性、廣泛性、靈活性和實(shí)用性。職業(yè)教 育是指使受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需要的職業(yè)知識、 技能 和職業(yè)道德的教育。 義務(wù)教育是根據(jù)法律規(guī)定, 適齡兒童和青少年都 必須接受,國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。普通教育的 對象主要是處于成長階段的青少年,采取全日制教學(xué)形式。8、單選題下列不屬于制度化教育的特征的有 A: 學(xué)校是一個(gè)相對開放的系統(tǒng)B: 學(xué)校教育主要履行社會化和選拔兩大并重的功能C: 學(xué)校教育成為社會的工具,體現(xiàn)和執(zhí)行社會意志D: 這種教育為應(yīng)試教育,以升學(xué)為宗旨參考答案 : A本題解釋 : 答案:
7、A【解析】在制度化教育之下,學(xué)校是一個(gè)自我封閉的連續(xù)系統(tǒng),形成一種從低到高的系列, 但是這種連續(xù)性實(shí)際上只保證部分人 受教育的連續(xù)性,卻妨礙更多人受教育的連續(xù)性。9、單選題 下列說法錯(cuò)誤的是 A: 歐洲國家的學(xué)制都曾采用雙軌學(xué)制B: 單軌學(xué)制最早產(chǎn)生于美國C: 蘇聯(lián)型學(xué)制屬于歐洲雙軌學(xué)制D: 我國現(xiàn)行學(xué)制是從單軌學(xué)制發(fā)展而來的分支型學(xué)制參考答案 : C本題解釋 :答案:C【解析】蘇聯(lián)型學(xué)制不屬于歐洲雙軌學(xué)制,因?yàn)樗婚_始并 不分軌,而且職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生也有權(quán)進(jìn)入對口的高等學(xué)校學(xué)習(xí)。10、 多選題學(xué)制在發(fā)展過程中出現(xiàn)的類型有 。A: 雙軌制B: 單軌制C: 分支制D: 多軌制參考答案 : ABC
8、本題解釋 :參考答案:C解析:各國學(xué)校教育制度在發(fā)展過程中形成了三種典型 學(xué)制類型:雙軌制、單軌制、分支制。11、單選題 充分體現(xiàn)了“民族的、科學(xué)的和大眾的”文化教育精 神的學(xué)制是 A: “癸卯學(xué)制”B: “壬子一癸丑學(xué)制”C: “壬戌學(xué)制”D: “1951 年學(xué)制”參考答案 : D本題解釋 :答案:D【解析】與1922年學(xué)制(即壬戌學(xué)制)相比,1951年學(xué)制 推遲了小學(xué)入學(xué)年齡, 縮短了小學(xué)修業(yè)年限, 最突出的是增加了從初 等教育到中等教育的工農(nóng)和業(yè)余教育系統(tǒng)。 這些充分反映了新民主主 義的“民族的、科學(xué)的和大眾的”文化教育精神,標(biāo)志著我國現(xiàn)代學(xué)制建設(shè)進(jìn)人了一個(gè)新階段12、單選題終身教育的積
9、極倡導(dǎo)者和最終奠基人是教育家A:保羅朗格朗B: 耶克利斯C: 瓦根舍因D: 布魯納參考答案 : A本題解釋 :參考答案: A13、單選題我國實(shí)行的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是 A: 壬寅學(xué)制B: 癸卯學(xué)制C: 壬戌學(xué)制D: 壬子癸丑學(xué)制參考答案 : B本題解釋 : 參考答案: B 解析:癸卯學(xué)制中國開始實(shí)施的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制或?qū)嵭行聦W(xué)制的開端14、簡答題我國于 年頒布了中華人民共和國義務(wù)教育法開始推行九年制義務(wù)教育。參考答案 : 198615、填空題國民教育制度的核心與主體是 。參考答案 : 學(xué)校教育制度16、單選題 世界上第一本終身教育專著是 _。A:終身教育B:論終身教育C:終身教育導(dǎo)論D:終身教育 2
10、1 世紀(jì)的教育改革參考答案 : A本題解釋 : 參考答案:BCD解析:世界上第一本終身教育專著:1929年英國成人教育家耶克斯利出版的終身教育17、填空題小學(xué)階段要注重“雙基”的培養(yǎng),其中,“雙基”是指和。參考答案 : 基本知識 基本技能18、單選題 的出現(xiàn),開啟了制度化教育的新階段。制度化教育建立的典型表征是 。 A: 學(xué)校系統(tǒng)學(xué)校教育制度B: 終身教育學(xué)校教育制度C: 終身教育學(xué)校系統(tǒng)D: 學(xué)校系統(tǒng)形式化教育參考答案 : A本題解釋 :答案:A【解析】近代學(xué)校系統(tǒng)的出現(xiàn),開啟了制度化教育的新階段。 制度化的教育指向形成系統(tǒng)的各級各類學(xué)校。學(xué)校教育系統(tǒng)的形成, 即意味著制度化教育的形成。 制
11、度化教育主要指的是正規(guī)教育, 也就 是具有層次結(jié)構(gòu)的、 按年齡分級的教育制度, 其建立的典型表征是學(xué) 校教育制度。19、單選題 下列屬于廣義教育制度的是 文化宮影劇院升留級制教育行政機(jī)構(gòu)A: B: C: D: 參考答案 : A本題解釋 :答案:A【解析】廣義的教育制度包括一切教育設(shè)施,如教育行政機(jī) 構(gòu)、教育實(shí)施機(jī)構(gòu);它還包括有關(guān)規(guī)章制度,如招生考試制度、升留 級制度等。其中,教育實(shí)施機(jī)構(gòu)中, 既有學(xué)校也有少兒校外教育機(jī)構(gòu)、 成人文化教育機(jī)構(gòu),如影劇院、文化宮、俱樂部等。20、多選題學(xué)制具體規(guī)定著 A: 學(xué)校的性質(zhì)B: 學(xué)校的任務(wù)C: 入學(xué)條件D: 修業(yè)年限E: 學(xué)校之間的關(guān)系參考答案 : AB
12、CDE本題解釋 :參考答案:ABCD【解析】學(xué)制具體規(guī)定了學(xué)校的性質(zhì)、學(xué)校的任務(wù)、 入學(xué)條件、修業(yè)年限和學(xué)校之間的關(guān)系。根據(jù)題意,正確答案為ABCDE21、 簡答題我國當(dāng)前學(xué)制改革的主要內(nèi)容有哪些?參考答案 :【答案要點(diǎn)】( 1)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,落實(shí)義務(wù)教育;( 2)調(diào)整中等教 育結(jié)構(gòu),發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育;( 3)穩(wěn)步發(fā)展高等教育,走內(nèi)涵發(fā)展 為主的道路;( 4)重視成人教育,發(fā)展終身教育。22、 單選題個(gè)國家教育制度的核心是 。A: 社會教育制度B: 國民教育制度C: 學(xué)校教育制度D: 基礎(chǔ)教育制度 參考答案 : C本題解釋 :【出題思路】本題考查考生對學(xué)校教育制度作用的了解?!緟⒖即鸢浮?C【
13、名師點(diǎn)睛】 學(xué)校教育制度簡稱學(xué)制, 指一個(gè)國家各級各類學(xué)校的教 育系統(tǒng),它具體規(guī)定各級各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年 限以及它們之間的關(guān)系。 學(xué)校教育制度是教育制度體系中最嚴(yán)密、 最 有效的基本制度,是國家實(shí)現(xiàn)教育目的的基本制度保證。23、單選題18. 我國現(xiàn)代學(xué)制的建立始于 A: “壬寅學(xué)制”的頒布B: 京師大學(xué)堂的建立C: 義務(wù)教育的普及D: 廢科舉,興學(xué)堂參考答案 : A本題解釋 :參考答案:A【解析】壬寅學(xué)制:中國首次頒布的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制,但 只頒布而沒有實(shí)行。24、 單選題 構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會的理想主要體現(xiàn)的是 。A: 前制度化教育B: 制度化教育C: 非制度化教育D: 正規(guī)教育
14、參考答案 : C本題解釋 :參考答案: C25、 單選題 的頒布,標(biāo)志著中國普及教育事業(yè)進(jìn)入了一個(gè) 以法治教的新階段。A: 1982 年中華人民共和國憲法B: 1985 年中共中央關(guān)于教育體制改革的決定C: 1986 年中華人民共和國義務(wù)教育法D: 1995 年中華人民共和國教育法參考答案 : C本題解釋 :答案:C【解析】1986年7月1日頒布的中華人民共和國義務(wù)教育法,通過立法程序,正式確立了中國義務(wù)教育制度,標(biāo)志著中國普 及教育事業(yè)進(jìn)人了一個(gè)以法治教的新階段。26、單選題 我國于頒布了中華人民共和國義務(wù)教育法,開始推行九年制義務(wù)教育。A: 1984 年B: 1986 年C: 1988 年
15、D: 1990 年參考答案 : B本題解釋 : 參考答案: B27、單選題列關(guān)于教育制度的發(fā)展歷史,說法不正確的是A: 前制度化教育定型于實(shí)體化教育B: 我國近代教育制度化教育的興起標(biāo)志是“廢科舉,興學(xué)?!盋: 構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會是非制度化教育的重要體現(xiàn)D: 教育制度的發(fā)展經(jīng)歷了從前制度化教育、非制度化教育到制度化 教育的過程參考答案 : D本題解釋 :答案:D【解析】教育制度的發(fā)展經(jīng)歷了從前制度化教育到制度化教 育,再到非制度化教育的過程。28、單選題 學(xué)校教育制度決定著各級各類學(xué)校的 性質(zhì)任務(wù)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)年課程安排A: B: C: D: 參考答案 : B本題解釋 :答案:B【解析】學(xué)制是由國家及
16、其授權(quán)的教育行政部門制定的,由 國家頒布并保證實(shí)施, 具有一定法律效力, 調(diào)整各級各類教育之間的 銜接、交叉、比例關(guān)系以及教育權(quán)力分配關(guān)系的教育制度,是一個(gè)國 家各級各類學(xué)校的總體系,具體規(guī)定各級各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、目 的、要求、入學(xué)條件、修業(yè)年限及不同階段學(xué)校之間的銜接與聯(lián)系。29、多選題 義務(wù)教育的特點(diǎn)是 。A: 系統(tǒng)性B: 普及性C: 強(qiáng)制性D: 免費(fèi)性參考答案 : BCD本題解釋 :參考答案:BCD軍析:義務(wù)教育是強(qiáng)迫教育,具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性、 普及性。30、單選題中國古代的學(xué)校教育制度主要由官學(xué)教育系統(tǒng)、 私學(xué)教育系統(tǒng)和 教育系統(tǒng)構(gòu)成。A: 私塾B: 寺院C: 學(xué)館D: 書院參考答
17、案 : D本題解釋 :答案:D【解析】中國古代的學(xué)校教育制度主要由官學(xué)教育系統(tǒng)、 學(xué)教育系統(tǒng)和書院教育系統(tǒng)構(gòu)成。4 個(gè)支31、多選題 1996年聯(lián)合國教科文組織提出了終身教育的 柱,包括 。A: 學(xué)會認(rèn)知B: 學(xué)會做事C: 學(xué)會做人D: 學(xué)會共同生活E: 學(xué)會生存參考答案 : ABDE本題解釋 :參考答案:ABDE解析:終身教育建立在4個(gè)支柱基礎(chǔ)上”,這“ 4個(gè) 支柱”是指: “學(xué)會認(rèn)知” 、”學(xué)會做事”、“學(xué)會共同生活”和“學(xué) 會生存”。32、填空題2010年 6月 21日的國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020) 提出了今后一 個(gè)時(shí)期我國教育事業(yè)改革發(fā)展的 工作方針。其中,
18、要把 作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,把 作為國家基本教育政策,把 作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。參考答案 : 改革創(chuàng)新 促進(jìn)公平 提高質(zhì)量33、填空題學(xué)校教育制度簡稱 ,指的是一個(gè)國家各級各類學(xué)校的系統(tǒng)及其管理規(guī)則。參考答案 : 學(xué)制34、填空題規(guī)定各級各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之間關(guān)系的制度是參考答案 : 學(xué)校教育制度35、單選題明顯反映了資產(chǎn)階級在學(xué)制方面的要求, 并在法律上體現(xiàn)了教育機(jī)會均等且第一次規(guī)定了男女同校的學(xué)制是 A: “壬戌學(xué)制”B: “壬寅學(xué)制”C: “壬子癸丑學(xué)制”D: “癸卯學(xué)制”參考答案 : C本題解釋 :答案:C【解析】辛亥革命后,南京臨時(shí)政府頒布了 “
19、壬子癸丑學(xué)制”, 該學(xué)制明顯反映了資產(chǎn)階級在學(xué)制方面上的要求, 明令廢除在教育權(quán) 方面的性別和職業(yè)限制,并在法律上體現(xiàn)了教育機(jī)會均等。36、單選題1993 年頒布的中國教育改革和發(fā)展綱要 中的“兩基”指的是 A: 基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲B: 基礎(chǔ)知識和基本技能C: 基本普及九年義務(wù)教育和基本知識D: 基本掃除青壯年文盲和基本技能參考答案 : A本題解釋 :答案:A【解析】中國教育改革和發(fā)展綱要確定了 20世紀(jì)末教育 發(fā)展的總目標(biāo)基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲; 全 面貫徹黨的教育方針, 全面提高教育質(zhì)量; 要建設(shè)好一批重點(diǎn)學(xué)校和 一批重點(diǎn)學(xué)科。簡稱“兩基”“兩全”“
20、兩重”。37、填空題我國的基礎(chǔ)教育包括學(xué)前教育和參考答案 : 普通中小學(xué)教育38、單選題我國基礎(chǔ)教育,特別是義務(wù)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是。A: 培養(yǎng)人的智力B: 為其上一級學(xué)校輸送拔尖人才C: 培養(yǎng)各種專門人才D: 為人的發(fā)展奠定德智體等各方面的基礎(chǔ)參考答案 : D本題解釋 :參考答案: D39、填空題國家以法律形式規(guī)定的, 適齡兒童和青少年必須接受的,國家、社會、學(xué)校和家庭必須予以保證的國民基礎(chǔ)教育是 。參考答案 : 義務(wù)教育40、多選題教育制度在形式發(fā)展上包括三個(gè)階段,分別為。A: 前制度化教育B: 制度化教育C: 后制度化教育D: 非制度化教育E: 無制度化教育參考答案 : ABD本題解釋 :
21、參考答案:ABD【解析】學(xué)校教育制度在形式上來看,經(jīng)歷了前制度 化教育、制度化教育、非制度化教育三個(gè)階段。41、簡答題簡述國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020 年) 提出的發(fā)展任務(wù)。參考答案 :【答案要點(diǎn)】 (1)積極發(fā)展學(xué)前教育, 重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育; (2) 鞏固提高九年義務(wù)教育水平,重點(diǎn)推進(jìn)均衡發(fā)展;( 3)普及高中階 段教育;( 4)把職業(yè)教育放在更加突出的位置;( 5)全面提高高等 教育質(zhì)量;( 6)發(fā)展繼續(xù)教育,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會;( 7)關(guān)心和 支持特殊教育,完善特殊教育體系,健全特殊教育保障機(jī)制。42、單選題今后一個(gè)時(shí)期內(nèi),我國教育改革的核心任務(wù)是。A: 促進(jìn)
22、公平B: 普及中等教育C: 改革創(chuàng)新D: 提高質(zhì)量參考答案 : D本題解釋 :參考答案:C解析:我國教育改革的核心任務(wù)是提高質(zhì)量43、單選題 下列文件中,最早提出“把發(fā)展基礎(chǔ)教育的責(zé)任交給 地方,有步驟地實(shí)行九年義務(wù)教育”的是 A: 中共中央關(guān)于教育體制改革的決定B: 中國教育改革和發(fā)展綱要C: 中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革, 全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定D: 國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定參考答案 : A本題解釋 :答案:A【解析】1985年我國正式頒布中共中央關(guān)于教育體制改革 的決定,明確提出由地方承擔(dān)九年義務(wù)教育的責(zé)任,有計(jì)劃、有步 驟地普及九年制義務(wù)教育。44、判斷題國家中長期教育規(guī)劃
23、綱要 (2010 一加扨年 ) 提出,到加肋年,我國教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是:基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會,進(jìn)人人力資源強(qiáng)國行列。 參考答案 : 正確本題解釋 :【出題思路】本題考查考生對我國教育制度改革主要內(nèi)容的了解。 【參考答案】正確【名師點(diǎn)睛】國家中長期教育規(guī)劃綱要( 20102020 年)提出到 2020年,我國教育改革和發(fā)展規(guī)劃的戰(zhàn)略目標(biāo)是:基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn) 代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會,進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列。45、單選題以美國學(xué)制為藍(lán)本, 一直沿用到全國解放初期的現(xiàn)代學(xué)制是 。A: 壬寅學(xué)制B: 癸卯學(xué)制C: 壬子癸丑學(xué)制D: 壬戌學(xué)制參考答案 : D 本題解釋 :參考答案:D解析
24、第一次世界大戰(zhàn)以后,當(dāng)時(shí)留美派主持的全國教育聯(lián)合會,以美國的學(xué)制為藍(lán)本,提出了改革學(xué)制的方案,于 l922 年頒布了壬戌學(xué)制,即通稱的“六三三制”。46、 簡答題試述現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢。參考答案 :【答案要點(diǎn)】( 1)加強(qiáng)學(xué)前教育并重視與小學(xué)教育的銜接;( 2)強(qiáng) 化普及義務(wù)教育,延長義務(wù)教育年限;( 3)中等教育中普通教育與 職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展;( 4)高等教育的大眾化;( 5) 終身教育體系的建構(gòu); (6)教育社會化與社會教育化; (7)教育的 國際交流加強(qiáng);( 8)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的界限逐漸淡化。47、 單選題中國近代制度化教育興起的標(biāo)志是 。A: 欽定學(xué)堂章程的頒布B: 奏定學(xué)堂章程的頒布C: 清朝末年“廢科舉、興學(xué)校”D: 京師大學(xué)堂的建立參考答案 : C本題解釋
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