2020幼兒園勞動節(jié)活動總結(jié)

1、2020 幼兒園勞動節(jié)活動總結(jié)今天，我班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動，充分挖掘潛在教育資 源，開展了“勞動真快樂”的主題活動，為了讓幼兒了解“五一”國 際勞動節(jié)的來歷，讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以 辛勤勞動為榮”，體驗勞動的快樂，幫助孩子從小樹立良好的道德 觀、榮辱觀，教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在 自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養(yǎng)幼兒的責任感 和社會適應能力。在對孩子進行了“五一”國際勞動節(jié)的相關知識介 紹的基礎上，我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐，孩子們感受 了勞動的辛勞，同時也體驗了勞動的樂趣?！眲趧庸?jié)真正的含義，此次活動不僅鍛煉了幼兒

2、的生活自理能力，更激發(fā)了幼兒愛勞動 的強烈意識，重要的是孩子們了解到了“五 感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之 情 ! 此次活動的開展為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節(jié)， 增添了豐富的教育內(nèi)涵，培養(yǎng)了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞 動的觀念。關心教職工的生活，滿足教職工和幼兒的精神文化需求，促進師 幼身心健康。實驗幼兒園以“歡慶五一'，創(chuàng)意勞動成果”為主 題的慶?；顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕，全園幼兒積極參與，每個班 級用圖板展示了別具特色的師幼作品，場面熱鬧，幼兒有組織的觀 看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。、“勞動最光榮”主題實踐活動在五一國際勞動節(jié)

3、來臨之際，寧陽實驗幼兒園大班級部開展了“勞 動最光榮”系列主題活動，熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，包括“自 己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模范”等多項-示示主題活動。在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給 油菜、小花澆水、施肥，通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義，感受勞動的快樂，培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，尊重和感謝勞動者的社會情感。、創(chuàng)意美術展為培養(yǎng)幼兒的藝術興趣，提高幼兒創(chuàng)造美的能力，寧陽實驗幼兒 園，自本學期以來，在全園開展了創(chuàng)意美術活動， 2018 年 4 月 23 日，舉行了幼兒創(chuàng)意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑 墨、有的在紙盤

4、上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛 歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們激情創(chuàng)意， 盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展 板，全員幼兒參觀。通過本次創(chuàng)意繪畫活動，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力，又培養(yǎng)了 繪畫技能，提高美術活動興趣，同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗 的世界，此次創(chuàng)意美術活動取得了圓滿成功。、開展“我是勞動小能手”比賽活動4 月 27 日、 28 日，幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞 動小能手”活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進行擦 桌子、椅子比賽?；顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手。、找尋春天的秘密幼兒以班級為單位，在老師的帶領下，走出幼兒園，走進社區(qū)和 大自然。大多數(shù)班級帶幼兒來到田野，幼兒在田間采摘野菜、在小樹 林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏，幼兒手拿彩色的風車和塑料袋，探索感受風的力量; 有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。四、舉行健康講座4 月 28 日下午5： 10 全體教職工參加，有幼兒園工會主辦，在幼兒園多功