助教崗位職責(zé)

1、助教工作職責(zé)一、獨(dú)立完成教學(xué)工作方面1. 負(fù)責(zé)中國(guó)人教版教材的授課 ， 每周五上課 2 節(jié) 。2. 負(fù)責(zé)東城區(qū)的統(tǒng)一考試 。二、輔助完成教學(xué)工作方面（一）溝通與合作主要負(fù)責(zé)外教老師與家長(zhǎng) 、 學(xué)校相關(guān)管理人員以及班主任的溝通與合作 ，具體包括以下 幾點(diǎn) ：1. 負(fù)責(zé)通知外教老師學(xué)校相關(guān)活動(dòng)安排 ；2. 負(fù)責(zé)增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通 ，溝通的方式包括短信 、郵件 、家校通平臺(tái)等 ；每天用相關(guān) 通訊措施把作業(yè)發(fā)給家長(zhǎng) ， 及時(shí)與家長(zhǎng)溝通 ，每周向家長(zhǎng)匯報(bào)情況 ；3. 每周固定與家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)溝通 ；4. 建立辦公管理檔案 、學(xué)生檔案 （包括電子檔案 ）， 追蹤工作是否完成 ；5. 與外教保持良好的溝通 ， 幫助

2、她了解中國(guó)家長(zhǎng)和學(xué)生的需求 ， 同時(shí)幫助外教了解中 國(guó)文化 ， 很好地適應(yīng)在中國(guó)的教學(xué)活動(dòng) ；6. 同學(xué)校管理者和相關(guān)部門保持良好的關(guān)系 ，包括教研組 、班主任 、校長(zhǎng) 、教導(dǎo)主任 （關(guān)老師） 、開(kāi)展活動(dòng)的老師 （陶老師）、庫(kù)房后勤 （馬主任）、網(wǎng)絡(luò)（溫老 師）；7. 負(fù)責(zé)教室外展示宣傳欄的設(shè)計(jì)和更新 。（二）教學(xué)與管理負(fù)責(zé)協(xié)助外教的教學(xué)與管理工作 ， 具體包括以下幾點(diǎn) ：1. 準(zhǔn)備工作（ 1 ）負(fù)責(zé)資料準(zhǔn)備 、器材準(zhǔn)備 （復(fù)印機(jī)一臺(tái) 、投影儀一臺(tái) ） 、網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)備 ，保證教學(xué)正常 運(yùn)行 。（2 ）負(fù)責(zé)課后整理教室 ，保持教室干凈整潔 ；（3 ）負(fù)責(zé)教學(xué) 、教具資料和日常用品的保管 （做好登記和

3、記錄 ）。2. 輔助教學(xué)活動(dòng)（1 ）課堂紀(jì)律 管理學(xué)生 、與家長(zhǎng)溝通 ；（2 ）學(xué)生輔導(dǎo) ；（ 3 ）布置作業(yè) 、批改作業(yè) 、同家長(zhǎng)交流布置作業(yè)情況 。篇二 ：助教老師崗位職責(zé) 助教老師崗位職責(zé)在本校學(xué)員中 ， 有志全身心投入教師行業(yè)并有自愿留校培養(yǎng)的學(xué)員，經(jīng)試用合格為助教。1 、 以輔助教師教學(xué)為主 ， 有高度的責(zé)任心 。2 、聽(tīng)從教師安排 ，主動(dòng)配合課教師教學(xué)工作 、班級(jí)日常管理工作 。3 、實(shí)踐課中做到站立式循環(huán)輔導(dǎo) ，一視同仁 ，認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)踐點(diǎn)評(píng)工作 ， 確保實(shí)操效 果。4 、嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)員日常問(wèn)好 、校服 、?？üぷ?、多聽(tīng)，多看 ，保證與主課老師的教學(xué)口語(yǔ)一直 ，輔導(dǎo)統(tǒng)一 。6

4、、熟悉課程內(nèi)容 ，豐富教學(xué) ，定期主動(dòng)試講課程 ，提升個(gè)人授講能力 。7 、主動(dòng)檢查課后班級(jí)衛(wèi)生 、 空調(diào) 、 物品擺放等 ， 并對(duì)其負(fù)責(zé) 。8 、及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè) ，當(dāng)日學(xué)員作業(yè)應(yīng)當(dāng)日批改完 ，次日返還學(xué)員手中 ，學(xué)員評(píng)語(yǔ)批 分，多給予鼓勵(lì) ，客觀分析 ，不主觀 ，不偏見(jiàn).。9 、助教老師須認(rèn)真回答學(xué)員提出有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，如遇不懂的問(wèn)題 ，不回避 ，不隱瞞， 及時(shí)找到教師解決 。10 、 上班時(shí)間 ，不能做與本職無(wú)關(guān)的事 ，如到辦公室閑聊 、打私人電話等 。11 、主動(dòng)提升專業(yè)技能 ，勤加練習(xí) 。12 、多與主課老師溝通 ，及時(shí)解決問(wèn)題 ，切勿擅自處理重大事情 。13 、多看與教學(xué)心里有

5、關(guān)書籍 ，主動(dòng)與情緒波動(dòng)的學(xué)員溝通 ，提升學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性 。14、以月 、季、年為單位擬定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃 （個(gè)人技術(shù)的提升計(jì)劃 、個(gè)人班級(jí)管理的提 升計(jì)劃 、個(gè)人授講的提升計(jì)劃 、個(gè)人心態(tài)提升等 ）。篇三 ：學(xué)生助教崗位職責(zé)及管理學(xué)生助教崗位職責(zé)及管理為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生 “三自三助三權(quán) ”工作 ，充分發(fā)揮學(xué)生參與教師教學(xué)的主體性和自主 性， 學(xué)院特在全院大學(xué)生中招聘學(xué)生助教 。助教崗位是指承擔(dān)本科生的有關(guān)課程的討論課 、習(xí)題課 、輔導(dǎo)答疑 、 批改作業(yè) 、 網(wǎng)上答 疑、 網(wǎng)站資源建設(shè) ，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`課程 、輔導(dǎo)課程設(shè)計(jì)等或課程主講教師指定的其它教學(xué)輔 助工作 。一 、 助教崗位的職責(zé)（一）課前

6、準(zhǔn)備1. 協(xié)助老師搜集教學(xué)資料 ；2. 協(xié)助老師開(kāi)關(guān)多媒體 ；3. 提醒同學(xué)上課需背書包 ；4. 提醒同學(xué)需認(rèn)真作好課堂筆記 。（二）課堂管理1. 尊師重教 ， 嚴(yán)格執(zhí)行上下課禮儀 ；2. 協(xié)助老師做好課堂考勤工作 ；3. 協(xié)助老師維護(hù)課堂教學(xué)秩序 。（三）課后管理1. 認(rèn)真做好作業(yè)的收發(fā)工作 ；2. 協(xié)助老師批改作業(yè)和習(xí)題講解 。3. 經(jīng)常性地開(kāi)展學(xué)習(xí)交流與討論活動(dòng) ，及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況 ；4. 認(rèn)真收集同學(xué)意見(jiàn) ， 并及時(shí)向科任教師或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反饋 ，作老師與同學(xué)溝通的橋 梁。5. 完成科任教師布置的其他助教工作二、助教的聘任（一）助教崗位的聘用范圍為在校優(yōu)秀學(xué)生 ；（二）各系根據(jù)申報(bào)人

7、員的思想素質(zhì) 、業(yè)務(wù)水平和工作態(tài)度擇優(yōu)選聘 ；（三）助教崗位的聘期一般為一個(gè)學(xué)期 。（四）助教工作考核成績(jī)優(yōu)秀者可續(xù)聘 。三、助教的解聘（一） 聘任期內(nèi)如出現(xiàn)課程考試不及格 ，違反學(xué)校規(guī)章制度 ，工作表現(xiàn)不佳 ，未能履行 規(guī)定工作職責(zé)或考核為不合格的學(xué)生助教 ， 指導(dǎo)教師應(yīng)向所在系提出建議 ，解除其助教職務(wù) ；（二） 學(xué)生因個(gè)人原因要求退出助理崗位 ，應(yīng)提前一個(gè)月向所在系提出書面申請(qǐng) ，經(jīng)同 意， 解除聘任 ，同時(shí)收回聘任書 。四 、助教的管理 、培訓(xùn)與考核（一） 各系負(fù)責(zé)學(xué)生助教的日常管理 ；（二）助教在聘任期內(nèi)須接受 1 至 2 次業(yè)務(wù)培訓(xùn) ， 業(yè)務(wù)培訓(xùn)由所在系或老師組織實(shí)施 ；（三）助教

8、要認(rèn)真履行職責(zé) ，各系應(yīng)在學(xué)期末對(duì)學(xué)生助教工作情況進(jìn)行考核，聽(tīng)取上課學(xué)生和科任教師的評(píng)價(jià)意見(jiàn) ；（四）教務(wù)部 、學(xué)生工作部對(duì)全院的學(xué)生助教工作負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。2 篇四 ： 助教的工作內(nèi)容即崗位職責(zé) 助教崗位職責(zé) （試行 ）1 承擔(dān)學(xué)生班導(dǎo)或輔導(dǎo)員的任務(wù) ，深入做好學(xué)生思想政治工作 。2 承擔(dān)課程的輔導(dǎo) 、答疑、批改作業(yè) 、輔導(dǎo)課 、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課 、組織課堂討論等教學(xué) 工作 ，協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文 、畢業(yè)設(shè)計(jì) ，參加組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí) 、 社會(huì)調(diào)查等方面的工作 。3 參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè) 。4經(jīng)批準(zhǔn) ，擔(dān)任某些課程的部分或全部講課工作 。5 與講課教師密切配合 ，做好教學(xué)準(zhǔn)備工作 。經(jīng)常與學(xué)生聯(lián)系 ，了解

9、學(xué)生的思想 、學(xué) 習(xí)、 生活狀況 ，做好溝通教與學(xué)的工作 。6 擔(dān)任教學(xué) 、科學(xué)研究 、行政等方面的管理工作 。7 參加教學(xué)研究或科學(xué)研究 、技術(shù)開(kāi)發(fā) 、社會(huì)服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作 。8 根據(jù)二級(jí)學(xué)院和人事處的安排 ，集中一定時(shí)間參加與專業(yè)相結(jié)合的社會(huì)實(shí)踐 。電子信息與電氣工程學(xué)院2004 11 篇五 ：助教崗位職責(zé)武漢大學(xué)國(guó)際軟件學(xué)院 課程助教崗位工作要求細(xì)則 （試行 ） 崗位基本要求 ：1 申請(qǐng)助教的學(xué)生 ，必須是國(guó)際軟件學(xué)院全日制在讀本科生或研究生。大三以下的學(xué)生不能申請(qǐng)助教 。同等條件下 ， 家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生優(yōu)先錄取 。6. 要求學(xué)生工作認(rèn)真 ，有責(zé)任心 ，具備良好的管理和溝通能力

10、， 自身成績(jī)優(yōu)秀 ， 行為端正 ，發(fā)揮良好的榜樣示范作用 。7. 助教本人不得同時(shí)選修所承擔(dān)助教工作的課程。 原則上 ，同一助教不能承擔(dān)兩門或兩門以上課程的助教 。8. 每名助教每周工作時(shí)間不能低于 6 小時(shí) ，但每月工作時(shí)間總計(jì)不能超過(guò) 40 小時(shí) 。9. 每學(xué)期工作時(shí)間段為第 1 周到第 18 周 。第 18 周助教需主動(dòng)從國(guó)際軟件學(xué)院主頁(yè) 相關(guān)通知公告中 ，填寫工作評(píng)估表 ，并上交任課老師復(fù)核 。 任課老師如認(rèn)為助教工 作不達(dá)標(biāo) ， 則該助教的薪酬不能全額發(fā)放 。10. 原則上 ， 設(shè)置助教崗位的課程 ，必須是由國(guó)際軟件學(xué)院老師開(kāi)設(shè)的本科生課程 。如有例外 ， 課程教師必須書寫書面報(bào)告

11、，交由姚中喜院長(zhǎng)簽字批準(zhǔn) 。工作細(xì)則 ：1. 協(xié)助老師做好開(kāi)課準(zhǔn)備 ： 根據(jù)老師需求收集整理編輯教學(xué)資料 、 準(zhǔn)備和復(fù)印教 學(xué)大綱 、閱讀材料 、課件等 。開(kāi)課前和任課老師確認(rèn)上課時(shí)間 、 地點(diǎn)及學(xué)生類別等信 息， 并征求任課老師有關(guān)本課程的考勤方式和具體要求 。多位教師合上的課程 ，必須提前聯(lián)系 各上課老師 、 確認(rèn)老師們需求后及時(shí)準(zhǔn)備 。2. 明確課堂紀(jì)律 ， 協(xié)助任課老師做好考勤 ： 第一次課前提前到教室 ，向?qū)W生明確 課堂紀(jì)律 、說(shuō)明考勤辦法 （缺課必須請(qǐng)假 、超過(guò)規(guī)定次數(shù)必須重修 ）。開(kāi)學(xué)后 ，按照任 課老師要求進(jìn)行一定頻次的考勤 。 經(jīng)常檢查上課教室的設(shè)備 ，如有故障及時(shí)聯(lián)系教室管

12、理人員 進(jìn)行維修 ；3. 參與課堂教學(xué) ，課后對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo) ：積極參與課堂教學(xué) ， 協(xié)助組織課堂討論等 。分階段為學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)答疑 ；4. 做好教師與學(xué)生之間溝通橋梁 ： 主動(dòng)了解學(xué)生的課程需求和意見(jiàn) ，并及時(shí)轉(zhuǎn)告 任課教師或教學(xué)辦參考 。及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)本課程教學(xué)通知 （ 尤其是教學(xué)調(diào)整通知 ，需通知到每 個(gè)選課學(xué)生 ）。 提醒和督促學(xué)生參加網(wǎng)上課程教學(xué)評(píng)估 。 及時(shí)提醒缺勤將超過(guò)規(guī)定次數(shù)的同 學(xué)， 并強(qiáng)調(diào)后果 。 提醒學(xué)生作業(yè)和課程論文等提交方式和時(shí)間 。5. 提前辦理外請(qǐng)專家講學(xué)和調(diào)課報(bào)批手續(xù) ：若任課老師邀請(qǐng)外請(qǐng)專家講學(xué) 、 提前 填寫相關(guān)表格領(lǐng)取抽筋并做好聯(lián)系接待服務(wù)工作。 若需調(diào)課 、需提前填報(bào)調(diào)課申請(qǐng)報(bào)批。6. 協(xié)助催收 、 批改作業(yè) 、提交成績(jī)