高一數(shù)學(xué)下教學(xué)計(jì)劃

1、2019 年高一數(shù)學(xué)下教學(xué)計(jì)劃高一數(shù)學(xué)下教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期高一備課組以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量 為目標(biāo)，以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心，團(tuán)結(jié)合作，努力提高思想 素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，團(tuán)結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好 每一節(jié)課，并結(jié)合新教材的特點(diǎn)，開展研究性學(xué)習(xí)的活動(dòng)， 在教學(xué)中，抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，著重學(xué)生能力的培養(yǎng)，打好 基礎(chǔ)，全面提高，為來年高考作好充分的準(zhǔn)備，爭取優(yōu)異的 成績。二、教學(xué)目標(biāo) .(一) 情意目標(biāo)(1) 通過分析問題的方法的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。(2) 提供生活背景，通過數(shù)學(xué)建模，讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)就在身 邊，培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。 (3) 在探究三角函數(shù)的性質(zhì)， 體

2、驗(yàn)獲得數(shù)學(xué)規(guī)律的艱辛和樂趣，在分組研究合作學(xué)習(xí)中學(xué) 會(huì)交流、相互評(píng)價(jià)，提高學(xué)生的合作意識(shí)(4) 基于情意目標(biāo)，調(diào)控教學(xué)流程，堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念和學(xué)習(xí)信心。(5) 還時(shí)空給學(xué)生、還課堂給學(xué)生、還探索和發(fā)現(xiàn)權(quán)給學(xué)生， 給予學(xué)生自主探索與合作交流的機(jī)會(huì)，在發(fā)展他們思維能力 的同時(shí)，發(fā)展他們的數(shù)學(xué)情感、學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心和追求數(shù)學(xué)的科學(xué)精神。(6) 讓學(xué)生體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)挫折矛盾頓悟新的發(fā)現(xiàn)這一科學(xué)發(fā)現(xiàn)歷 程法。( 二) 能力要求1、培養(yǎng)學(xué)生記憶能力。(1) 通過定義、命題的總體結(jié)構(gòu)教學(xué)，揭示其本質(zhì)特點(diǎn)和相 互關(guān)系，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)問題的背景事實(shí)及具體數(shù)據(jù)的記 憶。(3) 通過揭示三角函數(shù)有關(guān)概念、公式和圖形的對(duì)應(yīng)關(guān)系

3、, 培養(yǎng)記憶能力。2、培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力。(1) 通過概率的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力。(2) 加強(qiáng)對(duì)概念、公式、法則的明確性和靈活性的教學(xué)，培 養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力。(3) 通過算法初步， 1 算法步驟 2 程序框圖 ( 起始框， 判斷框， 附值框， )3silab 語言 ( 順序，條件語句，循環(huán)語句 ) 。第二 部分，統(tǒng)計(jì)，第三步分，概率，古典概型，幾何概型。的教 學(xué)，提高學(xué)生是運(yùn)算過程具有明晰性、 合理性、 簡捷性能力。(4) 通過一題多解、一題多變培養(yǎng)正確、迅速與合理、靈活 的運(yùn)算能力，促使知識(shí)間的滲透和遷移。(5) 利用數(shù)形結(jié)合，另辟蹊徑，提高學(xué)生運(yùn)算能力。三、具體措施1. 期中考前上好第一冊(cè) （ 必修 3） ，期中考后完成好必修 4 2. 抓好數(shù)學(xué)補(bǔ)差，培優(yōu)活動(dòng)各班在星期 1 或星期 4 的下午3. 立足于教材。4. 要求學(xué)生完成課后練習(xí)及每一章課后習(xí)題5、我們組還繼續(xù)學(xué)習(xí)了課堂教學(xué)論 ，現(xiàn)代教育技術(shù) ， 努力學(xué)習(xí)多媒體課件的制作。6、繼續(xù)認(rèn)真開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，以老帶新。師徒間經(jīng)常聽 課交流，認(rèn)真評(píng)課。集中備課，共同商討教材等。7 抓好競賽輔導(dǎo)，時(shí)間定于周三、周四的提前時(shí)間，周六的下午 1 點(diǎn)到 3 點(diǎn); 任教老師：高一全體數(shù)學(xué)老師。8、段統(tǒng)一考試在周日或者周三的晚自修時(shí)間，每隔2 周考一次 ;9、上學(xué)期必