



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2020年秋季新學期校長寄語在新學期開始之際,家長和教師會寫寄語給孩子。開學寄語要怎么寫呢?下面整理了 相關(guān)范文,歡迎閱讀。尊敬的老師們、親愛的同學們:大家上午好!新的學期已經(jīng)開始,在新學期中我們面臨新的挑戰(zhàn),同時每位同學都應(yīng)站在新的起跑 線上,以滿腔的熱情投入到新學期的學習中去,以自己的勤奮與智慧書寫新學期的新篇章!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們乂回到了寧靜的 校園,歡聚一堂。對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師 來說,今天是乂一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學校來說,它所引領(lǐng)的,必將是農(nóng)里 學校燦爛的每一天!首先,我代表學
2、校對老師們、同學們的返校表示熱烈的歡迎,對新一 年級的小朋友、新轉(zhuǎn)入的同學表示熱烈的歡迎。九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬F辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,全校 師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質(zhì)量等方面都取得了可喜的成績,學校 在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展,各方面成績的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌 的結(jié)果。新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經(jīng)過暑期休息與調(diào)整,乂 滿懷信心與斗志地站在新學期的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,努力奮斗。在 此,我謹代表學校及全體老師,熱情歡迎同學們回到后巷明德小學這個溫暖的大家庭;熱 烈祝賀同學們在過去一年文明守紀
3、、勤奮學習,踏上了人生的乂一個臺階;衷心感謝各位 老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!親愛的同學們,面對新學年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們肩負著重擔。新學期中,我們 每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、 身體更棒、變得更懂事、成績更優(yōu)異。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地 感到,出現(xiàn)在他們面前的學生更活潑、更可愛了。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷 信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:第一,樹立一個信心:我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有
4、信心、有行動。在這兒 要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦新學期開始,我們要在全校、各白的班隊創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真” 開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤 奮和刻苦。第三,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣 和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習 習慣和生活習慣。第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,
5、同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通 規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母、孝敬長輩。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、 誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣 和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習 習慣和生活習慣。第五、謹記一個囑托:安全自護1、遵守交通規(guī)則,防止交通事故。行路靠右邊,禁止騎車并行,禁止互相追逐,不 搶行;禁止攀爬機動車輛行走。不在鐵路、公路周圍玩耍、逗留,不得損壞交通設(shè)施。2、消防安全:同學們要牢記:禁止燃放鞭炮,不得玩火
6、,不得燒毀林木,更不得燒 毀他人財物,不得損壞消防器材和照明設(shè)施,造成損失的要照價賠償,情節(jié)嚴重的將依法 追究其責任。學會正確操作使用滅火器和消防栓,學會火災時正確的逃生白救方法:用濕 手巾蒙上鼻孔,低身通過安全出口。3、防水:禁止到池塘、河堰等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦、撿撈山螺 等,嚴防溺水事故的發(fā)生。4、防盜:公私物品都應(yīng)妥善使用和保管。教室、辦公室、等要及時關(guān)窗鎖門。不隨 意進他人教室、房間,未經(jīng)允許不動用他人物品;必須保管好自己的錢物,以防遺失。5、安全用電:不亂擺弄各種電器設(shè)備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機等應(yīng) 按時關(guān)閉。遠離高壓電房和配電室及其危險場地。嚴禁損壞電
7、線和電器(以前有學生搖晃 電線)。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,防止雷擊,不得損壞電線、電器及通訊 設(shè)施設(shè)備。6、勞動安全:打掃衛(wèi)生和參加勞動時,班主任老師要應(yīng)對學生進行勞動安全教育, 講清注意事項,指導學生參加勞動。要本著安全、無毒、無害、力所能及的原則,加強勞 動保護,保障安全。教育學生勞動時應(yīng)小心謹慎,禁止用工具玩耍打鬧。采取切實可行的 安全防范措施。尊敬的老師們,我們肩上的責任關(guān)系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私 和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學生,以 文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位
8、 教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩、社會認可的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想 素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成 長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!現(xiàn)代社會是文明的社會,作為新時代的高中生,我們要文明,不要粗野。在我們的日 常生活中,文明行為比比皆是,粗野舉動也不鮮見。譬如:學會學習,在實踐中學習,全面提高自己的綜合素質(zhì).我們目前的任務(wù)是學習。希望 你們端正學習態(tài)度,因為態(tài)度決定一切,規(guī)范自己的行為,因為行為決定結(jié)果,注重細節(jié), 因為細節(jié)決定成效。要學會學習,在實踐中不斷提升自己。老師們、同學們,新學期奮進的號角已經(jīng)吹響,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,
9、未來的美好藍圖等待我們用勤勞和聰明去描繪,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想, 共同再鑄明德小學新的輝煌,創(chuàng)辦一流學校,迎接明德小學美好的明天!我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神 投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的穩(wěn)步發(fā)展。老師們、同學們,春華秋實,春天是播種的季節(jié),讓我們共同努力,播種成功,播種 希望。讓我們在新的一年里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā) 展,為把我校辦成一流特色學校而努力奮斗。最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快 樂成長!祝我們后巷明德小學平
10、平安安、生氣勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌!更多寄語分享:彎腰保潔是文明,隨手亂扔是粗野。我們的校園十分美麗,美麗的校園要大家來維護。 我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)好多同學主動自覺地將地上的食品袋、飲料瓶、面巾紙等,撿起來送到垃圾 箱里,這小小的一彎腰,反映的是這些同學的愛美之心,文明之舉,也是對那些隨手亂扔 行為的無言鞭撻。學校的環(huán)境衛(wèi)生至少存在三方面問題:一是高一高二年級之間的樓梯衛(wèi) 生始終是老大難;二是一些同學從教室窗戶向外亂扔垃圾,并且屢教不改;三是部分同學在 校園內(nèi)隨手亂丟亂拋食品袋、飲料瓶、面巾紙等生活垃圾。有這種習慣的同學是不是該想 一想,我的行為為別人帶來了什么?帶來了骯臟的環(huán)境,帶來了厭惡,帶來了勞動。同學 們,在你亂丟垃圾得同時,也丟掉了自己的形象、人格與文明。1 . 2020年新學期寄語2 .新學期寄語黑板報3 .新學期寄語寫給自己4 . 2020新學期展望寄語5 . 2020初中生新學期寄語6 . 2020年新學期家長寄語讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學習和探討。指導家長的育 兒知識,家
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海豐地基加固施工方案
- 防水的施工方案
- 自拌混凝土施工方案
- 河源頂管施工方案
- 泥漿護壁施工方案
- 軟件培訓方案
- 二零二五年度果樹種植土地托管承包與農(nóng)村金融創(chuàng)新合作協(xié)議
- 2025年度汽車維修行業(yè)安全生產(chǎn)責任簡易合同
- 二零二五年度高科技研發(fā)項目勞務(wù)合同風險評估書
- 二零二五年度健康醫(yī)療合伙投資公司股權(quán)合作協(xié)議
- 2024 湖南省公務(wù)員考試真題及答案(A類、B類、行政執(zhí)法、綜合管理崗、省考)5套
- 新能源汽車及零部件檢驗檢測公共服務(wù)平臺建設(shè)項目可行性研究報告
- 七年級數(shù)學新北師大版(2024)下冊第一章《整式的乘除》單元檢測習題(含簡單答案)
- 《工程熱力學》課件-11 理想氣體熱力學能、焓和熵的計算
- 發(fā)票知識培訓課件
- 《英國小說家羅琳》課件
- 《綜合辦崗位職責》課件
- 學校與家庭在學生心理健康中的協(xié)同作用
- 大學英語翻譯課件
- 薄膜電容項目立項申請報告
- 《中醫(yī)望聞問切》課件
評論
0/150
提交評論