六年級語文上學期期中試卷133(無答案)蘇教版 試題_第1頁
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1、六年級上冊語文期中試卷一、積累運用(55分)1、看拼音寫詞。(14分)Y chu chn f kàn yùn hán( )泥 ( )穿 ( )扶 ( )( ) Yàn mín shí wi yí實 ( ) ( )生 ( )記 ( ) 2、 選擇正確的讀音,用標出。(6分)媲美(pì bì) 挑釁(tio tio) 咬文嚼字(jué jiáo)唯一(wéi wèi) 假說(ji jià) 銀裝素裹(sù sòu)3、把下面成語補充完整,并

2、解釋所填的字。(4分)天方夜( ): 驚世( )俗:鬼哭狼( ): 滄海一( ):4、在括號里填上表示看但不能含有看字的詞語(不得重復填寫)。(6分)上個星期,我們學校組織了一次爬山活動。站在山頂,同學們有的( )藍天,有的( )山下,有的( )遠方,有的( )四周,有的( )著身邊的一朵小花我們( )著那充滿生機的春景,滿心喜悅。5、在原句上修改下列病句。(3分)清晨 ,我走在田野上,呼吸著新鮮的空氣和溫暖的陽光。多讀多寫是能否提高語文水平的關鍵。老師虛心接受并聽取了同學們的意見。6、本學期我們積累了蘇軾的很多名言詩句,請根據(jù)具體的語言環(huán)境填空。(11分)表示報效祖國的志向到死都不會變的愛國

3、名句是 , 。詩句 , 。為我們描繪了夏日西湖上一場來得匆匆的暴雨。自古以來,人世間就沒有十全十美的事,正如蘇軾所說: , 。.爺爺身體硬朗,但時常感嘆: , 。寫出一句有關讀書的格言或對聯(lián):。7、選擇合適的答案填在括號里。(4分)將千里馬、百靈鳥、井底之蛙、應聲蟲分別填在相應括號里。如果孩子成長在無知的世界,他便成了目光短淺的( )如果孩子生活在專制的環(huán)境,他便成了唯唯諾諾的( )如果孩子沐浴著友誼的春風, 他便成了快樂的( )如果孩子揚起了自信的風帆,他將成為無畏的( )8、在下面的句子中填上合適的關聯(lián)詞。(3分)(1)( )我們在時刻努力著,為光明在奮斗者,我們( )是無比重要地生活著。

4、(2)( )要等到有了圖書館才能讀書的,有了圖書館( )不肯讀書。(3)( )父母有多少兒女,我們( )獨特的一個。9、按要求寫句子。(4分)你難道不覺得我很勇敢嗎?改為陳述句:天上的星星在閃爍。運用比喻使句子更生動:運用擬人使句子有情趣:聽到了姐姐獲獎的喜訊,年邁的父親激動得手抖動個不停。(縮句)二、口語交際練習題(4分)小剛對小麗說:我原定于后天上午與小明到蝴蝶山公園游玩,可我因有其他事不能如約定,請你幫我轉告小明,順便請問他,游玩時間改到后天下午3點行不行。當天下午,小麗遇到小明的媽媽,這時小麗轉述說:。第二天晚上,小明的媽媽對小明這樣轉述:。3、 閱讀理解在我的人生旅途中,雖經(jīng)百事,但

5、留有印痕的并不多?,F(xiàn)在想起來,有一件往事留在記憶里揮之不去。 那時,我住在一棟帶花園的房子里,養(yǎng)著一條很漂亮的德國純種狼狗。一天午后,我正在客廳看報紙,忽然聽到狼狗拼命地狂吠(fèi qun)。我猜想一定有不速之客來了。于是,我打開房門,來到院子里,隔著白色鐵門向外看去,先是看到一位穿著破舊衣裳的中年婦女,后又看到一個六七歲的小男孩。我下意識地想他們是來討錢的,于是心生厭惡(wù è)地揮揮手。正要轉身的時候,那位中年婦女輕輕地問我:“夫人,我是收廢品的,有舊報紙賣嗎?” 我這才想起書房里堆著一地的舊報紙,便喝住狼狗,打開院門,讓母子倆(ling li)進來搬報紙

6、。這時我注意到中年婦女的腿有些跛(b p),而她身邊的小男孩似乎很體諒她,搶著搬報紙。我順口問:“這是你兒子嗎?”“我們在一起生活,就算是吧!”我明白了,他們并沒有血緣關系,卻能夠相依為命地生活在一起。望著臉色蠟黃的小男孩,我特意多給了10元錢,并擺出一副慈善家的面孔送母子倆出了院門。 過了一會兒,我再次聽到狗叫的聲音。當我又站在白色鐵門前面時,看到的是剛剛走了不多時的中年婦女和小男孩。沒等他們開口,我便不耐煩地說:“報紙賣完了,錢也多給了,你們還來干什么?” 那婦女沒有說話,緩緩地攤開雙手舉起來,掌心里托著一條金閃閃的項鏈。我不禁一怔,細細看去,那不正是我遺失了多時的金項鏈嗎?我忙接過來,托

7、在手上,沉甸甸的,像是捧回了我的愛。要知道,這是我和我先生結婚12周年的紀念品。 這時中年婦女輕輕說:“項鏈是夾在報紙堆里的,小孩發(fā)現(xiàn)了,央求我快快送回來?!?我點點頭,急忙從口袋里掏出100元塞到小孩手中,似乎只有這樣才能表達我的一半歉意和一半謝意。母子倆謝絕了。夕陽下,我望著她倆漸漸遠去的背影,心里說不出是什么滋味。 1、在正確的讀音上打鉤(2分) 狂吠(fèi qun) 厭惡(wù è) 母子倆(ling li) 腿有些跛(b p) 2、“我”第一次為什么要多給他們十元錢?(2分) 3、第二自然段“不速之客”中的速的意思是_(選擇正確的義項,在橫線中填上序號):1、迅速;2、速度;3、邀請。在本文中,“不速之客”是指_ (3分)4、文中 的“一半歉意和一半謝意”應該怎樣理解?(2分) 5、讀第五自然段,當我看到中年婦女手里托著金項鏈時,為什么“不禁一怔”?(2分) 6、短文中哪些地方是讓“我”感到對“母子兩”有“一半歉意”的?請摘抄其中的兩句。(2分) 7、此時此刻,“我”又想起了那件事,有許多話想對“母子兩”說。請以文中主人公“我”的口吻,對“母子倆”說兩句話。(不少于30字)。(3分)四、寫作(24分)做

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