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文檔簡介

1、護理研究考試題2010年1月姓名 學號 班級 分數(shù) 一、單項選擇題(本大題共10 小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題意。答案請?zhí)钤陬}干后的方括號內。)11、以下哪項對護理研究的描述是不正確的 【E 】 A、從實踐中發(fā)現(xiàn)需要研究的護理問題B、通過科學方法有系統(tǒng)地研究或評價該護理問題C、直接或間接地用以指導護理實踐的過程D、通過研究改進護理工作,提高對病人的護理E、對醫(yī)療新技術的開展有直接的指導作用12、在研究中要求受試者臥床10天,從而造成其較長時間的肌肉無力、關節(jié)疼痛、嗜睡等,請問此類風險屬于? 【B 】 A、無預測風險 B、較嚴重的暫時不舒適 C、暫時不舒適

2、 D、永久性傷害的可能 E、確定的永久性傷害23、下列哪項不屬于科研選題時的注意事項 【D 】A、選擇對臨床有指導意義和創(chuàng)新內容的問題進行研究 B、選題范圍不可太大,涉及面過大則不易深入 C、研究問題的可行性 D、研究內容盡量完全重復別人的工作 E、最好結合自己熟悉的專業(yè)選題44、某醫(yī)院護理部擬從該院內、外、婦、兒病房中隨機抽取出100份已完成的護理病歷進行分析,以發(fā)現(xiàn)病歷書寫中的問題,為更好地完善護理病歷的書寫提供依據。此種科研設計的類型為 【 D 】 A、前瞻性研究 B、實驗性研究 C、量性研究 D、回顧性研究 E、 評價性研究45、護理研究中設立對照的類型很多,以下不正確的是 【 E 】

3、A、組間對照 B、自身對照 C、歷史性對照 D、交叉設計對照 E、遠程控制對照56、研究糖尿病病人的自我護理能力,組成該總體的糖尿病患者為 【 B 】 A、有限總體 B、無限總體 C、個體 D、層 E、樣本57、某護士對本科室的病人進行調查,即選擇最容易找到的人作為研究對象,請問她用的是什么抽樣方法? 【C 】A、配額抽樣 B、滾雪球抽樣 C、方便抽樣 D、分層抽樣 E、系統(tǒng)抽樣98、血壓(mmHg)、體重(kg)、身高(cm)、肺活量(ml)等屬于 【A 】A、計量資料 B、等級資料 C、計數(shù)資料 D、隨機資料 E、抽樣資料109、護理科研論文的摘要書寫不包括 【B 】 A、目的 B、病例介

4、紹 C、結果 D、結論 E、方法1010、對個案研究描述不正確的是 【A 】 A、針對事先設計的護理的資料進行研究 B、了解資料的內涵 C、探討未知領域D、對新措施、新理論進行深入分析 E、寫出論文的過程二、填空題(本大題共7小題,共21個空,每空1分,共21分)1-1、在護理研究過程中應注意護理研究的特點,即:研究對象的復雜性和測量指標的不穩(wěn)定性、臨床研究的特殊性。22、一個護理選題是否值得研究,主要從以下方面進行評價: 選題是否合理 ,研究問題的可行性 。43、科研設計的主要內容有:研究研究對象、設對照組、隨機分組、觀察指標、確認變量。44、現(xiàn)況調查的類型有:普查、抽樣調查。55、抽樣的原

5、則是:保證樣本的可靠性、選取有代表性的樣本。76、非結構式觀察法中觀察者與被觀察者的互動關系包括:局外觀察者、參與性觀察者、觀察性參與者、完全參與者。107、護理科研論文(論著類)正文的書寫方法包括:前言和研究對象與方法、結果、討論與分析、參考文獻。三、名詞解釋判斷題(本大題共15 小題,每小題3分。請在給出的備選答案中選擇正確的答案填在每題題號前面的括號內。)( 假設 )21、對已確立的研究問題,提出一個預期目的或暫時的答案,稱為 。 ( 非實驗性研究 )42、研究設計內容對研究對象不施加任何護理干預和處理的研究方法稱為 ,這類研究常在完全自然狀態(tài)下進行,較簡便易行。( 目的抽樣 )53、研

6、究者依據自己的專業(yè)知識和經驗以及對調查總體的了解,有意識地選擇某些研究對象的方法稱為 抽樣。( 結構式自陳法 )74、研究人員按事先準備好的書面程序收集資料,形式可為口頭提問或書面填寫,此方法稱為 自陳法。( 統(tǒng)計推斷 )95、如何由樣本推斷總體特征問題的統(tǒng)計學分析方法稱為 。 備選答案:統(tǒng)計描述;結構式自陳法;目的抽樣;方便抽樣; 非實驗性研究;非結構式自陳法;假設; 科研設計; 統(tǒng)計推斷;實驗性研究四、簡答題(本大題共4小題,共19分。)41、簡述常用實驗性研究設計的類型(4分)。答:(1)實驗前后對照設計;(2)單純實驗后對照設計;(3)隨機臨床實驗研究設計;(4)索羅門四組設計;5-2

7、、什么叫抽樣?簡述抽樣的過程。(5分) 從總體中抽取部分觀察單位獲得樣本的過程稱為抽樣。(1分)抽樣的過程有:(1)明確總體(1分);(2)列出抽樣標準(1分);(3)選擇合適的樣本量及抽樣方法(1分);(4)選擇樣本(1分)。7-3、在編寫問卷各條目內容時應注意哪些問題?(5分)(1)保持語言簡潔、清晰、直截了當(1分)(2)每個條目的文字應簡潔明了,避免繁瑣(1分)(3)一個條目應只代表一個意思,避免在一個條目中問兩個問題(1分)(4)避免暗示答案(1分)(5)避免與研究變量無關的陳述(1分)7-4 請問結構式觀察法的過程包括哪些方面?(5分) (1)分類系統(tǒng)的設計(1分);(2)觀察標本

8、的選擇(1分);(3)觀察法的輔助工具(1分);(4)結構式觀察法的要素(1分);(5)觀察員的訓練(1分)。五、論述及應用題(25分)P3 1-1論述護理研究的范疇(10分)。(每點1分;解釋1分)答:1、護理教育的研究:是護理研究的最早選題,包括課程設置、師資培訓、教學方法、在職教育、繼續(xù)教育等。2、護理管理的研究:護理行政管理、領導方式、護理人才流動、從力安排、考核、質控等。3、護理學歷史的研究:護理學起源、變化及發(fā)展方向等。4、護理理論的研究:與學科發(fā)展有關的護理哲理、護理模式、護理理論的臨床應用。5、各??婆R床護理研究:護理專業(yè)自身發(fā)展的問題,包括??谱o理技術、特護措施、護患關系、新

9、技術應用,評價護理或比較幾種護理方法、老年病人護理、社區(qū)護理等。9-2、請按下面給出的資料整理一份統(tǒng)計表(10分)。(表號1分,表題2分,線條2分,分組1分,數(shù)字第列1分=4分)某醫(yī)院骨科利用臨床護理路徑對184骨科住院病人進行健康教育。將病人隨機分兩組,其中實驗組100人,對照組84人。實驗組采用改進法進行健康教育,滿意的人數(shù)為97人。對照組采用傳統(tǒng)方法進行健康教育,滿意的人數(shù)為70人。請問采用哪種方法進行健康教育病人的滿意度高?表 兩組病人滿意度的比較組別滿意例數(shù)不滿意例數(shù)合計滿意率(%)實驗組97310097.0對照組70148483.0合計1671718490.8103、以下參考文獻書寫格式正確嗎?請按正確格式重新書寫(5分)。1 中華護理雜志2009年第44卷第12期的第882至885頁基于行動研究的護

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