四年級語文下冊古詩里的故事教案長春版

1、精選范本語文世界作文教程教案教 材第 4 級 習作訓練 習作基礎 高效閱讀 第 講課 題古詩里的故事教學目標知識與技能培養(yǎng)學生的想象力和語言能力，能將學過的古詩改寫成一篇故事，增強學生對古詩的感受能力，深化對古詩的理解。過程與方法視頻導入引情趣明確改寫原則和方法口述自己喜歡的故事教師給以指導動筆習作情感、態(tài)度、價值觀教育學生學習經典時能夠適當拓展延伸，養(yǎng)成搜集資料的習慣教學重點、難點學會改寫古詩的方法，并能夠根據(jù)改寫原則將一首古詩改成一篇完整的故事。課前教學準備題篇 視頻 課前布置學生查找有關故事的背景資料（敘事詩）教 學 過 程 設 計教 師 活 動二次備課意見一、談話導入1、上下五千年，中

2、國的文化源遠流長。詩詞就像是一顆顆耀眼的明珠，在中國的文明史上閃耀。從兒時咿呀學語時，你們的爸爸媽媽就開始教你們背誦古詩了。你能任意選擇一首古詩來背誦嗎？2、背了這么多，可以看出大家積累的古詩真不少。其實每一首古詩的背后都有一個故事呢?。ò鍟汗旁娎锏墓适拢┒?、視頻引領，創(chuàng)設情境1、老師先讓大家看一個小故事。視頻出示：贈汪倫（播放的時候不給學生放開始的贈汪倫）2、從故事中，你知道這是哪首詩了嗎？ 齊背贈汪倫。贈汪倫原文李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。3、誰能說說這首詩的意思？我乘船將要遠行，忽然聽見岸上踏地為節(jié)拍，有人邊走邊唱前來送行。桃花潭水雖然有千尺深，也比

3、不上汪倫送我的情誼深厚。踏歌：邊唱歌邊用腳踏地作節(jié)拍。 桃花潭：在今安徽涇縣。4、你發(fā)現(xiàn)故事中的情節(jié)和贈汪倫這首詩中有哪些不同的地方嗎？（很多內容都是作者想象出來的。學生在發(fā)言中，教師可以相應引導本詩的背景。后面附錄。）教 師 活 動二次備課意見過渡：剛才我們看到的故事就是由李白的贈汪倫這首詩改編來的。那么要怎樣來改編古詩呢，我們繼續(xù)往下看。三、習作指導1、改寫古詩的原則：只改變原作的形式，不改變原始的內容（板書）2、贈汪倫是一首送別詩，在改寫的時候，我們要重點寫什么呢？（送別的場面）3、如何突出送別場面呢？李白即將遠行，站在船頭他會做些什么，想些什么？當他聽到歌聲時，歌里會唱到什么？聽到這歌

4、聲，李白會怎么做？怎么說？根據(jù)平時你看到的送別場面，或者你把自己當成李白和汪倫，你會說些什么？做些什么？說話時會有什么樣的表情和動作呢？跟同桌試著演一演。適時板書：人物描寫：動作、語言、外貌、表情、心理）4、歸納改寫方法：領會詩意，抓住中心。忠于原詩，擴展詩意。5、我們剛才只是關注了改寫后的中間環(huán)節(jié)，在改寫的時候，還要讓文章有頭有尾。（可以介紹時間、地點、人物、天氣）板書改寫方法頭尾兩全，結構完整。四、小結本節(jié)課，老師以贈汪倫為例指導了如何來改寫古詩，同學們學得很認真?？墒遣皇撬械墓旁姸己苋菀赘膶懗尚」适?。寫事的，對于你來講感觸深的古詩比較好改，寫景的古詩比較不容易改。所以同學們在改寫古詩的

5、時候，請選擇恰當?shù)墓旁妬硇薷?。送元二使安西、九月九日憶山東兄弟、回鄉(xiāng)偶書等。五、動筆習作板書設計 古詩里的故事改寫故事原則：只改變詩的形式，不改變原詩內容 改寫贈汪倫方法：領會詩意，抓住中心。 開頭：環(huán)境、美景、兩人關系、時間、忠于原詩，擴展詩意。 地點、人物 頭尾兩全，結構完整。 中間（送別）：說什么？做什么？想什 么？有哪些動作、表情？ 結尾：依依惜別、揮筆寫詩 環(huán)境教學手記同仁閱簽附錄：贈汪倫的資料汪倫是唐朝涇州（今安徽省涇縣）人，他生性豪爽，喜歡結交名士，經常仗義疏財，慷慨解囊，一擲千金而不惜。當時，李白在詩壇上名聲遠揚，汪倫非常飲慕，希望有機會一睹詩仙的風采。可是，涇州名不見經傳，自

6、己也是個無名小輩，怎么才能請到大詩人李白呢？ 后來，汪倫得到了李白將要到安徽游歷的消息，這是難得的一次機會，汪倫決定寫信邀請他。那時，所有知道李白的人，都知道他有兩大愛好：喝酒和游歷，只要有好酒，有美景，李白就會聞風而來。于是汪倫便寫了這樣一封信： “李先生喜歡游玩賞景嗎？我們這里有十里桃花。李先生喜歡喝酒嗎？我們這里有萬家酒店?！?李白接到這樣的信，立刻高高興興地趕來了。一見到汪倫，便要去看“十里桃花”和“萬家酒店”。汪倫微笑著告訴他說：“桃花是我們這里潭水的名字，桃花潭方圓十里，并沒有桃花。萬家呢，是我們這酒店店主的姓，并不是說有一萬家酒店?！崩畎茁犃耍仁且汇?，接著哈哈大笑起來，連說：“

7、佩服！佩服！” 汪倫留李白住了好幾天，李白在那兒過得非常愉快。因為汪倫的別墅周圍，群山環(huán)抱，重巒疊嶂。別墅里面，池塘館舍，清靜深幽，像仙境一樣。在這里，李白每天飲美酒，吃佳肴，聽歌詠，與高朋勝友高談闊論，一天數(shù)宴，常相聚會，往往歡娛達旦。這正是李白喜歡的生活。因此，他對這里的主人不禁產生出相見恨晚的情懷。他曾寫過過汪氏別業(yè)二首，在詩中把他汪倫作為竇子明、浮丘公一樣的神仙來加以贊賞。 李白要走的那天，汪倫送給名馬八匹、綢緞十捆，派仆人給他送到船上。在家中設宴送別之后，李白登上了停在桃花潭上的小船，船正要離岸，忽然聽到一陣歌聲。李白回頭一看，只見汪倫和許多村民一起在岸上踏步唱歌為自己送行。主人的深情厚誼，古樸的送客形式，使李白十分感動。他立即鋪紙研墨，寫了那首著名的送別詩給汪倫： 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 這首