三年級數(shù)學(xué)十大易錯(cuò)題完整版_第1頁
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文檔簡介

1、三年級數(shù)學(xué)十大易錯(cuò)題三年級數(shù)學(xué)十大 易錯(cuò)題【易錯(cuò)題I】丁丁沿著100米的直跑道跑了 10個(gè)來回,共跑了()米?!惧e(cuò)誤解答】1000【“病因”分析】這里出錯(cuò)的主要原因是沒有弄清“10個(gè)來回”的意義。一去一回稱 為一個(gè)來回,跑一個(gè)來回的路程是100X2=200 (米),因此10個(gè)來回一共跑了 200 X 10=2000 (米)?!菊_解答】20002【易錯(cuò)題2】一架飛機(jī)上午9時(shí)從北京起飛,飛行了 4小時(shí)20分,下午()時(shí)()分 到達(dá)????!惧e(cuò)誤解答】1320【“病因”分析】這里出錯(cuò)主要是因?yàn)闆]有弄清24時(shí)記時(shí)法和普通記時(shí)法的區(qū)別。 問題中要填寫的時(shí)間前面已經(jīng)有時(shí)間詞“下午”,因此括號中填寫的時(shí)間必

2、須用普通 記時(shí)法表示?!菊_解答】1203【易錯(cuò)題3】判斷:邊長4厘米的正方形的周長和面積相等。()【錯(cuò)誤解答】J【“病因”分析】周長和面積是兩個(gè)不同的概念,兩者無法比較?!菊_解答】X4【易錯(cuò)題4】一塊長方形木工板長2米,寬8分米。這塊木工板的面積是多少平方分 米?【錯(cuò)誤解答】2X8=16 (平方分米)答:這塊木工板的面積是16平方分米?!尽安∫颉狈治觥勘绢}錯(cuò)在計(jì)算時(shí)單位不統(tǒng)一。當(dāng)利用面積公式計(jì)算圖形的面積時(shí), 長和寬的單位不統(tǒng)一時(shí)不能直接計(jì)算,要根據(jù)實(shí)際情況將單位統(tǒng)一?!菊_解答】2米二20分米20X8=160 (平方分米)答:這塊木工板的面積是160平方分米。5易錯(cuò)題5把8個(gè)桃子分成2份

3、,每份是這8個(gè)桃子的。()【錯(cuò)誤解答】V【“病因”分析】本題錯(cuò)在沒有說是“平均分”,如果不是平均分,每份不能用來表 示?!菊_解答】X6【易錯(cuò)題6】用豎式計(jì)算:+5【錯(cuò)誤解答】+5=【“病因”分析】以前學(xué)習(xí)整數(shù)加法時(shí),要求做到數(shù)位對齊。這里是小數(shù)與整數(shù)相 加,孩子誤將右邊一位對齊當(dāng)作數(shù)位對齊,從而導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤。在列豎式進(jìn)行小 數(shù)加減法時(shí),為了做到數(shù)位對齊,首先要將小數(shù)點(diǎn)對齊?!菊_解答】一5=【易錯(cuò)題7】四名同學(xué)50米跑的成績?nèi)缦拢簭埛迹?1秒;周麗:秒;陸宇:秒;李 華:秒。獲得第一名的同學(xué)是O o【錯(cuò)誤解答】陸寧【“病因”分析】這里出錯(cuò)是把所用時(shí)間最多的誤當(dāng)作第一名。本題是50米跑比

4、賽,路程相同,所用時(shí)間越短,成績越好。因此,獲得第一名的應(yīng)是所用時(shí)間最少的 周麗同學(xué)。【正確解答】周麗8【易錯(cuò)題8】王爺爺用長24米的竹籬笆靠一面墻圍成一個(gè)正方形養(yǎng)雞場。這個(gè)養(yǎng)雞場 的面積是多少平方米?【錯(cuò)誤解答】244-4=6 (米)6X6=36 (平方米)【“病因”分析】這里把“靠一面墻”這個(gè)條件忽視了,24米應(yīng)該是正方形中3條邊 的和,而不是4條邊的和?!菊_解答】24 + 3=8 (米)8X8=64 (平方米)答:這個(gè)養(yǎng)雞場的面積是64平方米。9【易錯(cuò)題9】把2個(gè)蘋果平均分給4個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分到總數(shù)的()/ ()?!惧e(cuò)誤解答】2/4【“病因”分析】這里學(xué)生受到蘋果個(gè)數(shù)的干擾,得出了錯(cuò)誤的結(jié)果。題目求的是每 個(gè)小朋友分到總數(shù)的幾分之幾,這里與蘋果的個(gè)數(shù)沒有關(guān)系,關(guān)鍵是看蘋果被平均分 成了多少份,這里是將蘋果平均分給4個(gè)小朋友。因此,每個(gè)小朋友分到總數(shù)的 1/4 o【正確解答】1/410【易錯(cuò)題101把一根7米長的鐵絲平均分成10段,每段長()米?!惧e(cuò)誤解答】1/10【“病因”分析】這里學(xué)生把“每段長多少

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