九年制學(xué)校初中物理學(xué)科課程基地建設(shè)情況匯報(bào)(word文檔良心出品)

1、初中物理學(xué)科課程基地建設(shè)情況匯報(bào)一、學(xué)?；厩闆r介紹九年制學(xué)校，地處淮安市區(qū)西陲。學(xué)校始建于 1957年，占地50 多畝，施教區(qū)人口近三萬人，是農(nóng)村一所九年一貫制學(xué)校。 2目前在 校生1115人，24個(gè)教學(xué)班，教職工70人。2015年被授予淮安市“智 慧校園”。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于促進(jìn)教育公平、 均衡發(fā)展有關(guān)政策； 努力改變我校物理教學(xué)暫時(shí)落后的現(xiàn)狀。 讓農(nóng)村的孩子享受有質(zhì)量的 教育，打造淮安市薄弱初中轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)初中的典型。按照省廳 2015 年薄弱初中課程基地建設(shè)有關(guān)文件精神，我們?cè)诔浞终{(diào)研的基礎(chǔ)上， 確定了農(nóng)村初中物理課程基地建設(shè)工程作為我校的申報(bào)項(xiàng)目。2015 年5月通過答辯有幸成為

2、江蘇省初中物理課程基地之一，自批復(fù)以 來，我校對(duì)課程基地建設(shè)高度重視，周密部署，加大投入，全力推進(jìn)， 目前已初見成效。二、初中物理基地建設(shè)進(jìn)展情況我?；貏?chuàng)建工作緊緊圍繞創(chuàng)建目標(biāo)和建設(shè)內(nèi)容從六個(gè)方面進(jìn) 建設(shè)：資源建設(shè) 課程開發(fā) 開展社團(tuán)活動(dòng) 構(gòu)建“兩層四步翻轉(zhuǎn)課堂” 小組合作的教學(xué)模式 師資隊(duì)伍建設(shè) 評(píng)價(jià)體系建設(shè)1、資源建設(shè)，給予基地建設(shè)提供物質(zhì)保障我們建立了物理實(shí)驗(yàn)室，物理陳列室、情景體驗(yàn)室、物理綜合實(shí)踐探究室等等，拓寬學(xué)生自主實(shí)踐的時(shí)間和空間， 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理 的趣味和激情；在校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上連接相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源， 延伸學(xué)生學(xué)習(xí) 的廣度與深度。添置物理科技類圖書。 根據(jù)建設(shè)需要，我們從南京鳳凰

3、書城精 心選購了 1000多冊(cè)科技圖書，一是開展科技閱讀，開闊學(xué)生視野， 培養(yǎng)學(xué)生熱愛物理，熱愛科學(xué)的興趣；二是開展物理手抄報(bào)評(píng)比，以 此推動(dòng)科技閱讀，提高閱讀的效果；三是增加閱讀課，全校掀起學(xué)科 技的熱潮。每個(gè)班級(jí)都有圖書櫥，師生自愿捐獻(xiàn)圖書，開展圖書漂流 閱讀，物理科技圖書是必讀科目。音像資料建設(shè)。我校物理組錄制了 一套完整的初中物理教學(xué)視 頻，供教學(xué)使用，并在網(wǎng)站上放置了一些科技電子書。平臺(tái)建設(shè)。我校華師合作，利用華師慕課平臺(tái)實(shí)現(xiàn)資源共享， 建立電子備課系統(tǒng)和同步課堂系統(tǒng)。 教育云平臺(tái)和心里成課堂互動(dòng)平 臺(tái)在我校廣泛使用。教師利用平臺(tái)進(jìn)行翻轉(zhuǎn)課堂模式教學(xué)改革。物理學(xué)史文化建設(shè)。通過墻壁文

4、化，懸掛科學(xué)家畫像，介紹科 學(xué)家科學(xué)成就，向?qū)W生滲透物理學(xué)史和科學(xué)知識(shí)。物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。添置一些物理實(shí)驗(yàn)器材設(shè)備，開齊開足實(shí)驗(yàn) 課，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和探究科學(xué)的興趣。物理學(xué)科陳列室。學(xué)校購置了一些陳列柜，將科技模型和學(xué)生 制作陳列起來供欣賞參觀?？萍拣^建設(shè)。今年投入12.8萬元，裝備了科技館。讓學(xué)生參 觀并動(dòng)手操作，了解機(jī)械原理，掌握科學(xué)知識(shí)，領(lǐng)略科技的無窮魅力。物理情境體驗(yàn)室。讓學(xué)生走進(jìn)情境體驗(yàn)室感受前沿科技的神 奇，激發(fā)學(xué)生探求科學(xué)欲望。2、開發(fā)校本課程，彰顯基地的個(gè)性與特色挖掘身邊的教育資源，校本課程，形成具有個(gè)性與特色的校本 課程，既是科學(xué)文化發(fā)展的迫切需要，同時(shí)也是國(guó)家課程的補(bǔ)充、

5、延 伸。我校正在組織力量編寫物理綜合實(shí)踐手冊(cè)，正在審定，即將 出版。還出版了由我校老師編寫的物理月刊，作為介紹物理知識(shí) 和物理教學(xué)研究的平臺(tái)，目前已出了 3期。3、開展社團(tuán)活動(dòng)，豐富基地建設(shè)的廣度與深度社團(tuán)活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生探索精神和實(shí)踐能力的有效途徑。我校成立 了物理魔術(shù)社團(tuán)、生活物理社團(tuán)、北斗星社團(tuán)、愛迪生興趣社團(tuán)。各 個(gè)社團(tuán)都有自己的研究對(duì)象和目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)探究上有專攻的方 向，并能取得成效。學(xué)生在實(shí)際活動(dòng)中親自接觸絢麗多彩的物理世界， 不斷發(fā)現(xiàn)、探索和解決一些有趣的物理問題，了解物理的巨大成就， 必然能激勵(lì)他們學(xué)好物理興趣。4、翻轉(zhuǎn)課堂，打造全新的物理課堂教學(xué)模式我校吸取了國(guó)外先進(jìn)的教

6、學(xué)理念，結(jié)合本校實(shí)際構(gòu)建了 “兩層四 步?翻轉(zhuǎn)課堂”小組合作模式。兩層：第一層學(xué)生課前自學(xué)四步：個(gè)人 自學(xué)、獨(dú)立思考、練習(xí)感悟、記下困惑；第二層：師生課堂共生四步： 小組交流、合作探究、鞏固體驗(yàn)、拓展延伸。多次在市區(qū)范圍類開設(shè) 翻轉(zhuǎn)課堂公開課、研討課，不斷完善翻轉(zhuǎn)課堂小組模式的構(gòu)建，努力 形成自己的教學(xué)特色。為實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂的需要，我們還為學(xué)生每人配 備一臺(tái)平板電腦。為學(xué)生課前自學(xué)提供便利條件。我校領(lǐng)導(dǎo)和老師有 多篇關(guān)于翻轉(zhuǎn)課堂課改類論文在省市級(jí)刊物上發(fā)表，或在各級(jí)論文評(píng) 比中獲獎(jiǎng)。5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，為基地建設(shè)提供人力資源一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，關(guān)鍵在于老師的專業(yè)化發(fā)展。教師的專業(yè)化發(fā) 展，是提高成

7、績(jī)的關(guān)鍵。教師的專業(yè)化發(fā)展，是提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的核 心因素。教師的專業(yè)化發(fā)展，更是學(xué)生發(fā)展的根本保障。教育是為學(xué) 生的發(fā)展奠基，所以只有老師的水平提高了，才能提高學(xué)生的水平， 因此我們說，教師的專業(yè)化發(fā)展尤為重要。通過專家引領(lǐng)、外出學(xué)習(xí)、校本研修、個(gè)人鉆研以及幫扶學(xué)校結(jié) 對(duì)幫扶等方式，不斷提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們專門請(qǐng)來華師大教授 來校為全校培訓(xùn)翻轉(zhuǎn)課堂。6、建立五維評(píng)價(jià)體系，讓基地建設(shè)充滿活力和動(dòng)力制定教師課堂評(píng)價(jià)表、學(xué)生問卷調(diào)查表、綜合實(shí)踐成果展示、學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、教師專業(yè)成長(zhǎng)評(píng)價(jià)等五維評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)我校物理學(xué)科基地的有度發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，提高物理教學(xué)質(zhì)量，提高教師 的教學(xué)積極性和學(xué)生的

8、學(xué)習(xí)和創(chuàng)造積極，豐富基地內(nèi)涵。三、面臨問題與今后打算（一）面臨問題創(chuàng)建資金不足。目前我校用于館舍、設(shè)備、圖書、平板等建設(shè)費(fèi) 用已投入40多萬元，已裝備了科技館、物理探究式、物理實(shí)驗(yàn)室， 尚需建設(shè)陳列室、沙龍室。1、人力資源短缺。由于校長(zhǎng)人事變動(dòng)，新校長(zhǎng)剛剛上任，對(duì)創(chuàng)建工作業(yè)務(wù)不慎了解，各方面關(guān)系有待疏理。初中部班級(jí)少，僅有 8 個(gè)班，物理教學(xué)骨干教師甚少，且面臨城區(qū)學(xué)校即將招聘教師，骨干 教師向城區(qū)流動(dòng)的趨勢(shì)無法阻擋。2、學(xué)校布局調(diào)整，資金投入相對(duì)減少。 為適應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)教育現(xiàn)代 化需要，區(qū)政府提出了"高中集中在城里辦、初中分片辦”的戰(zhàn)略。我 校地處邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不再是投入的重點(diǎn)學(xué)校。（二）

9、今后打算1、開源節(jié)流，自籌經(jīng)費(fèi)，保證基地建設(shè)必需經(jīng)費(fèi)。一方面要廣泛尋求社會(huì)各界有識(shí)之士， 對(duì)基地創(chuàng)建的援助，另一 方面，節(jié)約開支，保證基地創(chuàng)建建設(shè)的費(fèi)用。搶抓機(jī)遇，爭(zhēng)取配套資金，確?；貏?chuàng)建硬件設(shè)備所需費(fèi)用。 根據(jù)省教育廳的相關(guān)文件精神，舉上下之力，全力打造初中薄弱學(xué)校 質(zhì)量提升工程，我們要乘勢(shì)而上，爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)，確保基地建設(shè)的硬件設(shè) 施，配備到位。2、統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，增強(qiáng)基地創(chuàng)建的使命感。通過反復(fù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真研究課程基地建設(shè)的有關(guān)文件， 充分認(rèn)識(shí)基 地創(chuàng)建的重大意義，堅(jiān)定創(chuàng)建信心，迎難而上，順利完成基地創(chuàng)建任 務(wù)。3、精心謀劃，突出重點(diǎn)，順利完成基地創(chuàng)建任務(wù)。梳理創(chuàng)建內(nèi)容，精心謀劃，突出重點(diǎn)，

10、全力推進(jìn)創(chuàng)建工作。我 校創(chuàng)建取得了一些成效，但需要做的工作很多，我校創(chuàng)建小組成員， 根據(jù)職責(zé)分工，對(duì)照目標(biāo)和建設(shè)內(nèi)容，梳理下一階段建設(shè)重點(diǎn)內(nèi)容， 按照序時(shí)進(jìn)度，逐步推進(jìn)?；亟ㄔO(shè)的配套用房不足，尚缺物理綜合實(shí)踐探究室、教師沙 龍室等，我采用調(diào)、并、轉(zhuǎn)等方法解決。如將辦公室調(diào)走，科技館和 陳列室合用，將會(huì)議室轉(zhuǎn)為教師沙龍室。加快校本課程的研發(fā)，并迅速投入使用。加強(qiáng)與幫扶學(xué)校聯(lián)系，尋求給予人力和物力援助。實(shí)驗(yàn)室、科技館、圖書室、探究室等功能室常態(tài)化使用，著力 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)常開展，做到有目標(biāo)有主題有成效。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng) 新能力和探究科學(xué)興趣?！皟蓪铀牟?？翻轉(zhuǎn)課堂”小組合作物理課堂教學(xué)模式的構(gòu)建進(jìn)一 步完善，并向全區(qū)推廣使用，充分發(fā)揮物理基地的輻射作用。努力打造一批優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍加強(qiáng)培訓(xùn)和外派學(xué)習(xí)，為他們專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，為基地創(chuàng)建提供人力資源。積極營(yíng)造文化氛圍，實(shí)現(xiàn)物理學(xué)科文化校園全覆蓋，讓學(xué)生置 身于物理學(xué)科的文化氛圍之中，感受物理學(xué)科文化的魅力，實(shí)現(xiàn)物理 學(xué)科文化的教育功能；定期給學(xué)生開設(shè)中西方目前最前沿的