2017年江西省中考物理試卷(解析版)(共35頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2017年江西省中考物理試卷一、填空題（每空1分）1人類社會的進步離不開物理學(xué)家們的杰出貢獻為了紀念這些偉大的物理學(xué)家，人們常用他們的名字作為物理量的單位，如力的單位是 ，歐姆是 的單位2聲音是由于物體 而產(chǎn)生的，當人在雪山中大聲說話時，因為聲音能傳遞 ，所以就有可能誘發(fā)雪崩3如圖所示，一個白鷺正平行于水面飛行，若以白鷺為參照物，它在水中的倒影是 的，若以岸為參照物，白鷺是的 （均選填“運動”或“靜止”）4人的眼睛就像是一架精密的照相機，如圖所示，是描述人眼看物體的成像圖，其中看遠處景物的是 圖，景物在視網(wǎng)膜上成的是 像（選填“實”或“虛”）5如圖所示，是部分不同物質(zhì)

2、的原子核對電子束縛能力強弱的排序圖，毛皮與圖中的 摩擦最容易起電，且它們摩擦后毛皮帶 電（選填“正”或“負”）6如圖所示，是小鷹用掃帚打掃地面衛(wèi)生的情景，此時掃帚屬于 杠桿（選填“省力”“費力”或“等臂”），平時用力掃地，是通過 的方法來增大摩擦，可使地面打掃得更干凈7如圖所示，兩個容積相同的保溫杯，同時裝滿溫度相同的熱水，過了一會兒，甲杯的外壁比乙杯熱，由此可判斷 杯保溫性能較好，杯壁變熱是通過 的方式改變了它的內(nèi)能8如圖所示，閉合開關(guān)S，兩電流表示數(shù)之比5：3，則R1與R2兩端的電壓之比U1：U2= 電阻之比R1：R2= 9如圖所示，是臺球比賽中球桿擊球后兩球相撞的場景，此現(xiàn)象說明力能改變

3、物體的 ，臺球在桌面上滾動的過程中，球桿對臺球 （選填“做功”或“不做功”）10長征二號PT2運載火箭選用液態(tài)氫做燃料，主要是因為液態(tài)氫的 高；火箭外表涂有一層特殊物質(zhì)，可利用該物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時要 熱，從而避免高速運行的火箭溫度過高二、選擇題11“估測”是物體學(xué)中常用的一種方法，在家庭生活中，下列估測最符合實際的是（）A人們正常交流時的響度約為60dBB餐桌的高度約為150cmC電冰箱的額定功率約為1000WD一個蘋果的質(zhì)量約為5kg12在汽油機的做功沖程中，高溫、高壓的燃氣推動活塞運動做功，則下列說法中正確的是（）A燃氣的內(nèi)能減少，溫度升高B燃氣的內(nèi)能增加，溫度升高C燃氣的內(nèi)能減少，溫度

4、降低D燃氣的內(nèi)能增加，溫度降低13如圖乙所示，是小安同學(xué)自制的潛望鏡，利用它能在隱蔽處觀察到外面的情況，用它正對如圖甲所示的光源“F”，則所觀察到的像是（）ABCD14如圖所示，下列現(xiàn)象中不能說明大氣壓存在的是（）A用抽氣筒從b管向外抽氣，瓶內(nèi)氣球會膨大起來B用手指蓋住上孔，水就停止流出，手指一松開，水又從下孔流出C將帶有玻璃管的空試管加熱后，倒插入水中，水會進入試管D往容器中注入水，水靜止時，容器各部分中的水面保持相平15如圖所示，用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，下列說法正確的是（）A木塊受到的摩擦力和彈簧測力計對木塊的拉力是一對平衡力B木塊對彈簧測力計的拉力和彈簧測力計對木塊

5、的拉力是一對平衡力C木塊對水平面的壓力和水平面對木塊的支持力是一對相互作用力D木塊對彈簧測力計的拉力和手對彈簧測力計的拉力是到相互作用力16如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，當滑動變阻器的滑片P向右滑動時，下列判斷正確的是（）A電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大B電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小C電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大D電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小17如圖所示，是將絕緣導(dǎo)線纏繞在指南針上而制成的簡易電流計，現(xiàn)將導(dǎo)線的兩端接到電源兩極，磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，下列關(guān)于該裝置說法正確的是（）A該簡易電流計是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的B若將電源的兩極對調(diào)，則磁針會反向偏轉(zhuǎn)C若斷開電路，則磁針回到原來的位

6、置D若斷開電路，則磁針靜止時，其S極將指向地理南極附近18如圖所示，是跳傘運動員在勻速下落過程中，下落的速度v、下落的路程s、重力做的功W和重力做功的功率P隨時間t變化規(guī)律的圖象，其中正確的是（）ABCD三、簡答與計算題19如圖所示，是承承在乒乓球比賽中，高拋發(fā)球時的情景，不計空氣阻力，請你回答下列問題：（1）在乒乓球上升的過程中，乒乓球的能量是如何轉(zhuǎn)化的？其機械能如何變化？（2）乒乓球運動到最高點時，是否處于平衡狀態(tài)？請說明理由20如圖所示，將邊長為5cm的實心正方體木塊輕輕地放入裝滿水的溢水杯中，木塊靜止時，從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg（g取10N/kg）求：（1）木塊受到的浮力；（2）

7、木塊的密度；（3）木塊下底面受到水的壓強21如圖所示，電源電壓可調(diào)，小燈泡上標有“6V 0.5A”的字樣（不考慮溫度對小燈泡電阻的影響），電流表量程00.6A，電壓表量程03V，滑動變阻器規(guī)格為“201A”（1）電源電壓調(diào)至6V，閉合開關(guān)S1和S2，移動滑動變阻器滑片P，使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為0.6A，則電壓表的示數(shù)是多少？R0的阻值是多少？（2）電源電壓調(diào)至8V，斷開開關(guān)S1，閉合開關(guān)S2，為了保證電路安全，求滑動變阻器的阻值變化范圍22如圖1所示，是某家用電熱水壺內(nèi)部的電路簡化結(jié)構(gòu)圖，其中R1、R2為阻值相同的電熱絲，有甲、乙、丙、丁四種不同的連接方式，該電熱水壺加熱有高溫、中溫、

8、低溫三檔，中溫檔的額定功率為500W，求（1）電熱水壺調(diào)至中溫檔正常加熱，將2kg溫度為30的水燒開（標準大氣壓下）需要20min，水所吸收的熱量及電熱水壺的效率；（2）電熱水壺高溫檔的額定功率；（3）若某次電熱水壺用高溫檔加熱0.1h，耗電0.09kWh，通過計算判斷此時電熱水壺是否正常工作四、實驗與探究題23物理是一門注重實驗的自然科學(xué)，請同學(xué)們根據(jù)自己掌握的實驗操作技能，解答下列問題（1）如圖1所示的鐘表，其分度值為 ，顯示的時刻為15h min s（2）在練習(xí)使用量筒時，為了使測量結(jié)果更準確，應(yīng)選用如圖2所示的 量筒，其量程是 （3）在練習(xí)用天平測物體質(zhì)量的實驗中取出天平，觀察稱量和感

9、量將天平（砝碼）放在水平桌面上，如圖3所示，接下來的操作是 調(diào)節(jié)天平平衡，并完成下列實驗步驟24【實驗名稱】用電流表和電壓表測電阻【實驗器材】電壓恒為3V的電源、電壓表、電流表、標有“202A”字樣的滑動變阻器，待測電阻Rx、開關(guān)、導(dǎo)線若干【實驗原理】 【實驗步驟】（1）小明按如圖甲所示的電路圖連接電路；（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示，則下一步的實驗操作是：先 ，然后 （3）小明測出待測電阻的阻值后，向老師匯報，老師指出他實驗設(shè)計中存在著不足，其不足是 （4）改進后，小明繼續(xù)實驗并將數(shù)據(jù)記錄在表中，分析數(shù)據(jù)可知待測電阻的阻值為 ；還可以初步得出：電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的

10、電壓成 ；實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A12.40.2422.00.2031.50.15（5）實驗過程中，若小明將滑片P移到了如圖丙所示位置，閉合開關(guān)，此時電流表的示數(shù)為 25探究水沸騰時溫度變化的特點（1）如圖1所示，是某小組安裝的實驗裝置，合理的安裝順序是 （填序號）燒杯和水酒精燈鐵桿A和溫度計（含紙蓋）鐵圈B和石棉網(wǎng)（2）如表是小燕記錄的實驗數(shù)據(jù)：時間/min01234567溫度/8890929496989898實驗過程中，她發(fā)現(xiàn)在第3min時，水中的氣泡在上升的過程中逐漸 （選填“變大”或“變小”）（3）請將圖2中的坐標系補充完整，并根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪出水溫與時間的關(guān)系圖象（4）由數(shù)據(jù)及圖象

11、可知，水沸騰時，繼續(xù)加熱，水的溫度 （5）通過學(xué)習(xí)，小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時，在湯沸騰后總是 的道理（選填“保持大火”或“調(diào)為小火”）26端午假日，小華隨父母體驗了一次快樂的鄉(xiāng)村游見到如圖1所示的一個老式風(fēng)扇車，頗感興趣，搖手搖桿產(chǎn)生的風(fēng)，為什么能將從漏斗中漏下的谷粒與空殼分開呢？小華到家便進行了以下探究【自制器材】（1）利用廢舊塑料板制成條形漏斗，廢舊塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老式風(fēng)扇車，組裝成如圖2甲所示的裝置；（2）選用質(zhì)量 的砂礫模擬谷粒和空殼；（3）裁剪快餐盒蓋用于收集砂礫【進行實驗】（1）把快餐盒蓋放在水平桌面上，將上述裝置側(cè)壁缺口朝下放在盒蓋上方；（2）取一小風(fēng)扇正

12、對進風(fēng)口，再開啟風(fēng)扇并將砂礫倒入漏斗；（3）待砂礫漏完，關(guān)閉風(fēng)扇；（4）觀察盒蓋上的砂礫，比較 【收集證據(jù)】實驗結(jié)果如圖2乙所示，并記錄在表中砂礫質(zhì)量大較大小砂礫水平運動的距離近較近遠【分析論證】（1）由實驗結(jié)果可知，在相同風(fēng)速的作用下，質(zhì)量較大的砂礫不容易被風(fēng)吹遠，其運動狀態(tài) 發(fā)生改變（選填“容易”或“不容易”），即慣性較 （選填“大”或“小”）；（2）由此也可以說明慣性的大小與物體的 有關(guān)【交流評估】為了使實驗結(jié)論更科學(xué)，可以更換不同的物體或改變風(fēng)速大小重復(fù)上述實驗【拓展應(yīng)用】（1）如果使用風(fēng)扇車來分離谷粒和空殼，則在圖1中 口可收集到飽滿的谷粒（選填“A”或“B“）；（2）如圖2丙所示，

13、在無風(fēng)的情況下，農(nóng)場工人用鐵鍬將混合谷物斜向上拋灑出去，飽滿的谷粒將落在離工人更 處（選填“近”或“遠”），從而將谷粒與空殼分離2017年江西省中考物理試卷參考答案與試題解析一、填空題（每空1分）1人類社會的進步離不開物理學(xué)家們的杰出貢獻為了紀念這些偉大的物理學(xué)家，人們常用他們的名字作為物理量的單位，如力的單位是牛頓，歐姆是電阻的單位【考點】2S：物理量的單位及單位換算【分析】物理學(xué)上的很多單位都是以科學(xué)家的名字命名的，例如安培、牛頓、歐姆、焦耳、瓦特、庫侖等【解答】解：牛頓是英國偉大的物理學(xué)家，在力學(xué)、光學(xué)研究領(lǐng)域取得卓著的成就，物理學(xué)以牛頓的名字作為力的單位，符號是N德國的物理學(xué)家歐姆，最

14、先通過實驗與理論研究發(fā)現(xiàn)了歐姆定律，物理學(xué)以歐姆的名字作為電阻的單位，符號是故答案為：牛頓；電阻2聲音是由于物體振動而產(chǎn)生的，當人在雪山中大聲說話時，因為聲音能傳遞能量，所以就有可能誘發(fā)雪崩【考點】91：聲音的產(chǎn)生；9N：聲與能量【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音可以傳播能量【解答】解：聲音是由于物體振動而產(chǎn)生的，人在雪山中大聲說話時，由于聲音能夠傳遞能量，往往會引起積雪層雪崩，造成危險故答案為：振動；能量3如圖所示，一個白鷺正平行于水面飛行，若以白鷺為參照物，它在水中的倒影是靜止的，若以岸為參照物，白鷺是的運動（均選填“運動”或“靜止”）【考點】52：參照物及其選擇

15、【分析】在研究物體運動時，要選擇參照的標準，即參照物，物體的位置相對于參照物發(fā)生變化，則運動，不發(fā)生變化，則靜止【解答】解：一個白鷺正平行于水面飛行，白鷺所成的像相對于水面時對稱的，若以白鷺為參照物，像與白鷺間沒有位置的變化，故是靜止的；以岸為參照物，白鷺與岸有位置的變化，是運動的故答案為：靜止；運動4人的眼睛就像是一架精密的照相機，如圖所示，是描述人眼看物體的成像圖，其中看遠處景物的是甲圖，景物在視網(wǎng)膜上成的是實像（選填“實”或“虛”）【考點】B9：眼睛及其視物原理【分析】眼睛和照相機類似，晶狀體相當于是一個凸透鏡，可以將2倍焦距以外的物體成像在視網(wǎng)膜上；當物距大于2倍焦距時，成的是倒立、縮

16、小的實像【解答】解：人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當于光屏，外界物體在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實像人看遠處的物體時，晶狀體會變薄，遠處的物體發(fā)出或反射的光線相當于平行光線，經(jīng)過人的眼睛后，像呈在視網(wǎng)膜上，故看遠處景物的是甲圖故答案為：甲；實5如圖所示，是部分不同物質(zhì)的原子核對電子束縛能力強弱的排序圖，毛皮與圖中的梳子摩擦最容易起電，且它們摩擦后毛皮帶正電（選填“正”或“負”）【考點】H7：摩擦起電的實質(zhì)【分析】摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，并沒有創(chuàng)造電荷束縛電子能力強的物體容易得到電子，帶負電；束縛電子能力弱的物體容易失去電子，帶正電；【解答】解：由圖

17、可知，毛皮的束縛電子的能力最弱，梳子束縛電子的能力最強，故毛皮與梳子摩擦最容易起電；毛皮失去電子帶正電，梳子得到電子帶負電故答案為：梳子；正6如圖所示，是小鷹用掃帚打掃地面衛(wèi)生的情景，此時掃帚屬于費力杠桿（選填“省力”“費力”或“等臂”），平時用力掃地，是通過增大壓力的方法來增大摩擦，可使地面打掃得更干凈【考點】7O：杠桿的分類；7I：增大或減小摩擦的方法【分析】根據(jù)動力臂和阻力臂的大小關(guān)系的關(guān)系判定杠桿的種類；根據(jù)增大摩擦力的方法有兩個：增大壓力和增大接觸面的粗糙程度【解答】解：掃帚在使用過程中，動力臂小于阻力臂，為費力杠桿；平時用力掃地，是通過增大壓力的方法來增大摩擦的故答案為：費力；增大

18、壓力7如圖所示，兩個容積相同的保溫杯，同時裝滿溫度相同的熱水，過了一會兒，甲杯的外壁比乙杯熱，由此可判斷乙杯保溫性能較好，杯壁變熱是通過熱傳遞的方式改變了它的內(nèi)能【考點】GA：熱傳遞改變物體內(nèi)能【分析】保溫杯散失熱量越少，判斷保溫效果的好壞；熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能【解答】解；兩個容積相同的保溫杯，同時裝滿溫度相同的熱水，過了一會兒，甲杯的外壁比乙杯熱，說明甲杯的散熱多，保溫效果差，乙杯的保溫效果好；杯壁變熱是通過熱傳遞的方式改變了它的內(nèi)能故答案為：乙；熱傳遞8如圖所示，閉合開關(guān)S，兩電流表示數(shù)之比5：3，則R1與R2兩端的電壓之比U1：U2=1：1電阻之比R1：R2=3：2【考點】IH：歐姆

19、定律的應(yīng)用【分析】由電路圖可知，R1與R2并聯(lián)，電流表A1測干路電流，電流表A2測R2支路的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點可知兩電阻兩端的電壓之比，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出通過兩電阻的電流之比，根據(jù)歐姆定律求出兩電阻的阻值之比【解答】解：由電路圖可知，R1與R2并聯(lián)，電流表A1測干路電流，電流表A2測R2支路的電流，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，R1與R2兩端的電壓之比為U1：U2=1：1；因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路兩端的電壓相等，所以，通過兩電阻的電流之比：=，由I=可得，兩電阻的阻值之比：=故答案為：1：1； 3：29如圖所示，是臺球比賽中球桿擊球后兩球相撞的場景，此現(xiàn)象說明

20、力能改變物體的運動狀態(tài)，臺球在桌面上滾動的過程中，球桿對臺球不做功（選填“做功”或“不做功”）【考點】6F：力的作用效果；EA：力是否做功的判斷【分析】（1）力的作用效果有兩種：改變物體的形狀，改變物體的運動狀態(tài)；（2）做功的條件是：作用在物體上有力，物體沿力的方向移動一段距離；【解答】解：（1）由圖知兩球相撞后，打出的球運動方向發(fā)生改變，運動狀態(tài)發(fā)生變化，被打的小球由運動變?yōu)殪o止，運動狀態(tài)也發(fā)生變化，此現(xiàn)象說明力能改變物體的運動狀態(tài)；（2）臺球在桌面上滾動的過程中，球桿對臺球不再有力的作用，所以球桿對臺球不做功故答案為：運動狀態(tài)；不做功10長征二號PT2運載火箭選用液態(tài)氫做燃料，主要是因為液

21、態(tài)氫的熱值高；火箭外表涂有一層特殊物質(zhì)，可利用該物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時要吸熱，從而避免高速運行的火箭溫度過高【考點】GJ：燃料的熱值；19：熔化與熔化吸熱特點【分析】（1）熱值是燃料的一種特性，熱值越大，完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時，釋放出的熱量越多；（2）物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程稱為汽化，物質(zhì)從汽態(tài)變成液態(tài)的過程稱為液化；熔化、汽化時要從周圍吸收大量的熱，有降溫作用【解答】解：（1）運載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有較高的熱值，完全燃燒相同質(zhì)量的氫時，可以釋放出更多的熱量；（2）為保證火箭安全，箭體上涂有一層特殊固體物質(zhì)，在高溫下先熔化，再汽化，因為熔化、汽化時要吸收大量的熱，這樣

22、箭體的溫度就不會太高故答案為：熱值；吸二、選擇題11“估測”是物體學(xué)中常用的一種方法，在家庭生活中，下列估測最符合實際的是（）A人們正常交流時的響度約為60dBB餐桌的高度約為150cmC電冰箱的額定功率約為1000WD一個蘋果的質(zhì)量約為5kg【考點】9K：聲音的等級和噪聲的危害；23：質(zhì)量的估測；63：長度的估測；J7：電功率【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個【解答】解：A、人們正常交流時的響度在50dB左右，故A符合實際；B、餐桌的高度和課桌的高度差不多，約為80cm，故B不符合實際；C、電冰箱的額定功率在

23、200W左右，故C不符合實際；D、一個蘋果的質(zhì)量約為200g，故D不符合實際故選A12在汽油機的做功沖程中，高溫、高壓的燃氣推動活塞運動做功，則下列說法中正確的是（）A燃氣的內(nèi)能減少，溫度升高B燃氣的內(nèi)能增加，溫度升高C燃氣的內(nèi)能減少，溫度降低D燃氣的內(nèi)能增加，溫度降低【考點】G9：做功改變物體內(nèi)能【分析】做功可以改變物體的內(nèi)能，物體對外做功，內(nèi)能減小【解答】解：在汽油機的做功沖程中，高溫、高壓的燃氣推動活塞向下運動做功，燃氣自身的溫度降低，內(nèi)能減小故選：C13如圖乙所示，是小安同學(xué)自制的潛望鏡，利用它能在隱蔽處觀察到外面的情況，用它正對如圖甲所示的光源“F”，則所觀察到的像是（）ABCD【考

24、點】A6：光的反射【分析】首先要弄清潛望鏡的原理，是地上面的、遠處的景物反射的光，照射到潛望鏡上面這塊平面鏡上，再反射到下面這塊平面鏡上，再反射到人的眼里，人就能從低處看見地上面的、遠處的景物總之是平面鏡成像【解答】解：根據(jù)潛望鏡中使用的是兩塊平面鏡；物體在上面平面鏡中成正立、等大的虛像，這個虛像又在下面平面鏡中成正立、等大的虛像所以眼睛看到正立、等大的虛像高興：B14如圖所示，下列現(xiàn)象中不能說明大氣壓存在的是（）A用抽氣筒從b管向外抽氣，瓶內(nèi)氣球會膨大起來B用手指蓋住上孔，水就停止流出，手指一松開，水又從下孔流出C將帶有玻璃管的空試管加熱后，倒插入水中，水會進入試管D往容器中注入水，水靜止時

25、，容器各部分中的水面保持相平【考點】8E：大氣壓強的存在【分析】要解決此題需要掌握大氣壓的存在以及作用我們周圍存在大氣壓，大氣壓的值很大，并且向各個方向都有壓強并且要把大氣壓的作用和一般氣體壓強的作用區(qū)別開來；上端開口，底部連通的容器叫連通器，連通器中裝同種液體，液體靜止時液面是相平的【解答】解：A、用抽氣筒從b管向外抽氣，瓶內(nèi)的氣壓減小，氣球會在外界大氣壓的作用下被壓大，故A不符合題意；B、堵上小孔，瓶子里的水由于受到外界氣壓的作用倒不出來，故B不符合題意；C、將帶有玻璃管的空試管加熱后，倒插入水中，試管內(nèi)的空氣會變冷，氣壓減小，水會在外界大氣壓的作用下被壓入試管，故C不符合題意；D、茶壺的

26、壺嘴和壺身構(gòu)成了一個連通器，當里面的水不流動時，壺嘴的水面和壺身的水面保持相平，不能證明大氣壓是存在的，故D符合題意故選D15如圖所示，用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，下列說法正確的是（）A木塊受到的摩擦力和彈簧測力計對木塊的拉力是一對平衡力B木塊對彈簧測力計的拉力和彈簧測力計對木塊的拉力是一對平衡力C木塊對水平面的壓力和水平面對木塊的支持力是一對相互作用力D木塊對彈簧測力計的拉力和手對彈簧測力計的拉力是到相互作用力【考點】6S：平衡力和相互作用力的區(qū)分【分析】一對平衡力等大、反向、作用在同一直線上、作用在同一物體上；作用力和反作用力，它們大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作

27、用在不同物體上據(jù)此分析答題【解答】解：A、由圖知木塊受到的摩擦力和彈簧測力計對木塊的拉力不在同一直線上，不是一對平衡力，故A錯誤；B、木塊對彈簧測力計的拉力和彈簧測力計對木塊的拉力作用在彈簧測力計和木塊兩個物體上，大小相等、方向相反、在同一直線上，是一對作用力和反作用力故B錯誤；C、木塊對水平面的壓力和水平面對木塊的支持力作用在地面和木塊兩個物體上，大小相等、方向相反、在同一直線上，是一對相互作用力，故C正確；D、木塊對彈簧測力計的拉力和手對彈簧測力計的拉力作用在同一物體上，不在同一直線上，不是相互作用力，故D錯誤故選C16如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，當滑動變阻器的滑片P向右滑動時，

28、下列判斷正確的是（）A電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大B電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小C電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大D電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小【考點】IZ：電路的動態(tài)分析；IH：歐姆定律的應(yīng)用【分析】由電路圖可知，定值電阻R與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流，根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R兩端的電壓變化，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知變阻器兩端的電壓變化【解答】解：由電路圖可知，定值電阻R與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流，當滑動變阻器的滑片P向右滑動時，接入電路中的電阻變小，電路中的總

29、電阻變小，由I=可知，電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大，故BD錯誤；由U=IR可知，R兩端的電壓變大，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，滑動變阻器兩端的電壓變小，即電壓表的示數(shù)變小，故A錯誤、C正確故選C17如圖所示，是將絕緣導(dǎo)線纏繞在指南針上而制成的簡易電流計，現(xiàn)將導(dǎo)線的兩端接到電源兩極，磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，下列關(guān)于該裝置說法正確的是（）A該簡易電流計是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的B若將電源的兩極對調(diào)，則磁針會反向偏轉(zhuǎn)C若斷開電路，則磁針回到原來的位置D若斷開電路，則磁針靜止時，其S極將指向地理南極附近【考點】CJ：磁場對通電導(dǎo)線的作用【分析】（1）結(jié)合圖中的裝置特點，判斷其所涉及的電磁學(xué)

30、的原理，重點區(qū)分磁場對電流的作用，和電磁感應(yīng)現(xiàn)象裝置的不同（2）通電導(dǎo)體受力的方向與電流方向和磁感線的方向有關(guān)；（3）斷開電路，電路中無電流，指南針仍指示南北；（4）地球是一個巨大的條形磁體，地磁的N極在地理的南極附近，地磁的S極在地理的北極附近【解答】解：A、圖中簡易電流計是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力制成的，不是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故A錯誤；B、通電導(dǎo)體受力的方向與電流方向有關(guān)，若電源的兩極對調(diào)，導(dǎo)體受力方向改變，磁針會反向偏轉(zhuǎn)，故B正確；CD、斷開電路，電路中無電流，指南針仍指示南北回到原來的位置，其S極將指向地理南極附近，故CD正確故選BCD18如圖所示，是跳傘運動員在勻速下落過程中，下落的速度

31、v、下落的路程s、重力做的功W和重力做功的功率P隨時間t變化規(guī)律的圖象，其中正確的是（）ABCD【考點】6C：勻速直線運動；69：速度公式及其應(yīng)用；E8：功；FB：功率的概念【分析】明確圖象中的橫坐標和縱坐標所代表的物理量，再根據(jù)圖象的形狀判斷物理量間的關(guān)系或變化規(guī)律【解答】解：AB、跳傘運動員在勻速下落過程中，做勻速直線運動，勻速直線運動v不隨時間變化，故在圖象中為平行于時間軸的直線，在st圖象中，勻速直線運動為傾斜的直線；故A正確、B錯誤；C、根據(jù)W=Gh=Gvt，其中重力G、速度v是一定值，重力做的功W與時間t成正比，圖象為傾斜的直線，故C錯誤；D、根據(jù)P=Fv=Gv，其中重力G、速度v

32、是一定值，故功率P也為一定值，圖象為平行于時間軸的直線，故D正確故選AD三、簡答與計算題19如圖所示，是承承在乒乓球比賽中，高拋發(fā)球時的情景，不計空氣阻力，請你回答下列問題：（1）在乒乓球上升的過程中，乒乓球的能量是如何轉(zhuǎn)化的？其機械能如何變化？（2）乒乓球運動到最高點時，是否處于平衡狀態(tài)？請說明理由【考點】FU：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒；6Q：平衡狀態(tài)的判斷【分析】（1）影響動能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運動的速度，影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度，其中動能和勢能統(tǒng)稱為機械能在分析各個能量的變化時，根據(jù)各自的影響因素進行分析（2）處于平衡狀態(tài)的物體一定受到非平衡力的作用，對乒乓球運

33、動到最高點時進行受力分析即可解答【解答】答：（1）在乒乓球上升的過程中，乒乓球的質(zhì)量不變，速度變小，動能減小，同時高度升高，重力勢能變大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；機械能為動能和勢能之和，所以不計空氣阻力，機械能大小不變；（2）乒乓球運動到最高點時，不處于平衡狀態(tài)；因為乒乓球運動到最高點時，只受重力作用，合外力不為零20如圖所示，將邊長為5cm的實心正方體木塊輕輕地放入裝滿水的溢水杯中，木塊靜止時，從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg（g取10N/kg）求：（1）木塊受到的浮力；（2）木塊的密度；（3）木塊下底面受到水的壓強【考點】8P：浮力大小的計算；2A：密度的計算；89：液體的壓強的計算【分析】（1

34、）知道溢出水質(zhì)量，利用重力公式求木塊排開水的重力，再根據(jù)阿基米德原理求木塊受到的浮力；（2）知道正方體木塊的邊長求出木塊的體積；根據(jù)漂浮條件求出木塊重，進而求出木塊的質(zhì)量；最后利用密度公式求木塊的密度；（3）根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因（物體上下表面產(chǎn)生的壓力差），求出下表面受到的壓力，再根據(jù)壓強公式求木塊下表面受到的水的壓強【解答】解：（1）木塊受到的浮力：F浮=G排=m排g=0.1kg×10N/kg=1N；（2）正方體木塊的體積：V木=（0.05m）3=1.25×104m3，因為木塊漂浮，所以G木=F浮=1N，因為G木=m木g=木V木g，所以木塊的密度：木=0.8×10

35、3kg/m3；（3）由于木塊漂浮，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，木塊下表面受到的水的壓力：F=F浮=1N，木塊的底面積S=（0.05m）2=0.0025m2，木塊下表面受到的水的壓強：p=400Pa答：（1）木塊受到的浮力為1N；（2）木塊的密度為0.8×103kg/m3；（3）木塊下表面受到的水的壓強為400Pa21如圖所示，電源電壓可調(diào)，小燈泡上標有“6V 0.5A”的字樣（不考慮溫度對小燈泡電阻的影響），電流表量程00.6A，電壓表量程03V，滑動變阻器規(guī)格為“201A”（1）電源電壓調(diào)至6V，閉合開關(guān)S1和S2，移動滑動變阻器滑片P，使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為0.6A，則電壓表

36、的示數(shù)是多少？R0的阻值是多少？（2）電源電壓調(diào)至8V，斷開開關(guān)S1，閉合開關(guān)S2，為了保證電路安全，求滑動變阻器的阻值變化范圍【考點】IH：歐姆定律的應(yīng)用【分析】（1）閉合開關(guān)S1和S2，燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)后再與R0并聯(lián)，電流表測干路電流，電壓表測R兩端的電壓，燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和串聯(lián)電路的電壓特點求出R兩端的電壓，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出通過R0的電流，根據(jù)歐姆定律求出R0的阻值；（2）斷開開關(guān)S1，閉合開關(guān)S2，燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流，燈泡正常發(fā)光時變阻器接入電路中的電阻為零；當電壓表的示數(shù)最大

37、時，滑動變阻器接入電路中的電阻最大，根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出L兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律得出等式即可求出R的最大阻值，進一步得出答案【解答】解：（1）閉合開關(guān)S1和S2，燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)后再與R0并聯(lián)，電流表測干路電流，電壓表測R兩端的電壓，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，燈泡正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)：UR=UUL=6V6V=0V，此時通過燈泡的電流IL=0.5A，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，通過R0的電流：I0=IIL=0.6A0.5A=0.1A，由I=可得，R0的阻值：R0

38、=60；（2）斷開開關(guān)S1，閉合開關(guān)S2，燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流，因燈泡正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)為零，所以，滑動變阻器接入電路中的電阻為0；當電壓表的示數(shù)UR大=3V時，滑動變阻器接入電路中的電阻最大，燈泡的電阻：RL=12，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，L兩端的電壓：UL=UUR大=8V3V=5V，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，電路中的電流：I=，即=，解得：R=7.2，所以，滑動變阻器的阻值變化范圍為07.2答：（1）電壓表的示數(shù)是0V，R0的阻值是60；（2）滑動變阻器的阻值變化范圍為07.222如圖1所示，是某家用電熱水壺內(nèi)

39、部的電路簡化結(jié)構(gòu)圖，其中R1、R2為阻值相同的電熱絲，有甲、乙、丙、丁四種不同的連接方式，該電熱水壺加熱有高溫、中溫、低溫三檔，中溫檔的額定功率為500W，求（1）電熱水壺調(diào)至中溫檔正常加熱，將2kg溫度為30的水燒開（標準大氣壓下）需要20min，水所吸收的熱量及電熱水壺的效率；（2）電熱水壺高溫檔的額定功率；（3）若某次電熱水壺用高溫檔加熱0.1h，耗電0.09kWh，通過計算判斷此時電熱水壺是否正常工作【考點】JK：電功與熱量的綜合計算【分析】（1）標準大氣壓下水的沸點為100，根據(jù)Q吸=cm（tt0）求出水吸收的熱量，根據(jù)P=求出消耗的電能，利用=×100%求出電熱水壺的效率

40、；（2）先分析四圖的連接方式，求出四種連接的電阻大小，電源電壓不變，根據(jù)公式P=求出各自的電功率，然后比較得出答案；（3）根據(jù)P=求出電熱水壺的實際功率，然后與額定功率相比較得出答案【解答】解：（1）標準大氣壓下水的沸點為100，則水吸收的熱量：Q吸=cm（tt0）=4.2×103J/（kg）×2kg×=5.88×105J，由P=可得，消耗的電能：W=P中t=500W×20×60s=6×105J，電熱水壺的效率：=×100%=×100%=98%；（2）由題知，R1、R2為阻值相同的電熱絲，設(shè)R1=R2=R

41、，甲圖為開路，P甲=0，乙圖中兩電阻串聯(lián)，R乙=2R，P乙=，丙圖中只有電阻R1工作，R丙=R，P丙=，丁圖中兩電阻并聯(lián)，R丁=R，P丁=2，由以上可知，丙圖為中溫檔，丁圖為高溫檔，則電熱水壺高溫檔的額定功率：P高=2P中=2×500W=1000W；（3）電熱水壺的實際功率：P實=0.9kW=900W1000W，則此時電熱水壺不是正常工作答：（1）水所吸收的熱量為5.88×105J，電熱水壺的效率為98%；（2）電熱水壺高溫檔的額定功率為1000W；（3）此時電熱水壺不是正常工作四、實驗與探究題23物理是一門注重實驗的自然科學(xué)，請同學(xué)們根據(jù)自己掌握的實驗操作技能，解答下列問

42、題（1）如圖1所示的鐘表，其分度值為1min，顯示的時刻為15h10min25s（2）在練習(xí)使用量筒時，為了使測量結(jié)果更準確，應(yīng)選用如圖2所示的乙量筒，其量程是050ml（3）在練習(xí)用天平測物體質(zhì)量的實驗中取出天平，觀察稱量和感量將天平（砝碼）放在水平桌面上，如圖3所示，接下來的操作是把游碼撥到標尺的最左端，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡調(diào)節(jié)天平平衡，并完成下列實驗步驟【考點】62：時間的測量；26：天平的使用；2D：量筒的使用【分析】（1）根據(jù)表盤的刻度分析；（2）分度值越小，讀數(shù)越精確；根據(jù)量筒的刻度值讀出量程；（3）根據(jù)天平的使用規(guī)則分析【解答】解：（1）由圖可知，表盤上有60個小格，60個小格

43、為1h，則每個小格為1min；顯示的時刻為15h10min25s；（2）分度值越小，讀數(shù)越精確；甲的分度值為5ml，乙的分度值為2ml，故為了使測量結(jié)果更準確，應(yīng)選用如圖2所示的乙量筒，其量程為050ml；（3）將天平（砝碼）放在水平桌面上，首先要調(diào)零：把游碼撥到標尺的最左端，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；在測量過程中，應(yīng)通過加減砝碼和移動游碼使橫梁平衡；故答案為：（1）1min；10；25；（2）乙；050ml；（3）把游碼撥到標尺的最左端，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；加減砝碼和移動游碼24【實驗名稱】用電流表和電壓表測電阻【實驗器材】電壓恒為3V的電源、電壓表、電流表、標有“202A”字樣的滑動變阻

44、器，待測電阻Rx、開關(guān)、導(dǎo)線若干【實驗原理】R=【實驗步驟】（1）小明按如圖甲所示的電路圖連接電路；（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示，則下一步的實驗操作是：先斷開開關(guān)，然后將電流表正負接線柱交換連接（3）小明測出待測電阻的阻值后，向老師匯報，老師指出他實驗設(shè)計中存在著不足，其不足是沒有多次測量取平均值（4）改進后，小明繼續(xù)實驗并將數(shù)據(jù)記錄在表中，分析數(shù)據(jù)可知待測電阻的阻值為10；還可以初步得出：電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A12.40.2422.00.2031.50.15（5）實驗過程中，若小明將滑片P移到了如圖丙所示位置，閉合開關(guān)，此時

45、電流表的示數(shù)為0.1A【考點】IM：伏安法測電阻的探究實驗【分析】用電流表和電壓表測電阻的原理為R=；（2）電流應(yīng)從電流表的正接線柱流入，從負接線柱流出，（3）為提高測量的準確度，要多次測量取平均值作為測量結(jié)果；（4）根據(jù)歐姆定律求電阻，為提高測量的準確程度取平均值為測量結(jié)果；根據(jù)R=為定值分析；（5）小明將滑片P移到了如圖丙所示位置，根據(jù)電阻的串聯(lián)求出電路的總電阻，由歐姆定律求電流【解答】解：用電流表和電壓表測電阻的原理為R=；（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示，即電流表指針反向偏轉(zhuǎn)，說明電流表正負接線柱接反了，則下一步的實驗操作是：先斷開，然后將電流表正負接線柱交換連接；（3）老師指

46、出他實驗設(shè)計中存在著不足，其不足是：沒有多次測量取平均值（4）由實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)歐姆定律I=，待測電阻R=，三次測量的電阻均為10，取平均值作為測量結(jié)果，可知待測電阻的阻值為10；因待測電阻R=為定值，還可以初步得出：電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成成正比；（5）實驗過程中，若小明將滑片P移到了如圖丙所示位置，即變阻器的最大電阻R滑=20連入電路中，根據(jù)電阻的串聯(lián)，電路中的電阻：R總=R+R滑=10+20=30，由歐姆定律，電路中的電流：I=0.1A故答案為：R=；（2）斷開開關(guān)；將電流表正負接線柱交換連接；（3）沒有多次測量取平均值；（4）10；正比；（5）0.1A25探究水沸騰時

47、溫度變化的特點（1）如圖1所示，是某小組安裝的實驗裝置，合理的安裝順序是（填序號）燒杯和水酒精燈鐵桿A和溫度計（含紙蓋）鐵圈B和石棉網(wǎng)（2）如表是小燕記錄的實驗數(shù)據(jù)：時間/min01234567溫度/8890929496989898實驗過程中，她發(fā)現(xiàn)在第3min時，水中的氣泡在上升的過程中逐漸變?。ㄟx填“變大”或“變小”）（3）請將圖2中的坐標系補充完整，并根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪出水溫與時間的關(guān)系圖象（4）由數(shù)據(jù)及圖象可知，水沸騰時，繼續(xù)加熱，水的溫度不變（5）通過學(xué)習(xí)，小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時，在湯沸騰后總是調(diào)為小火的道理（選填“保持大火”或“調(diào)為小火”）【考點】1O：探究水的沸騰實驗【分析】（1）實驗器材裝配要根據(jù)酒精燈來確定鐵圈及石棉網(wǎng)的高度；溫度計測量液體溫度時，玻璃泡要浸沒在液體中，不能接觸容器底和壁，由此分析解答；（