核心素養(yǎng)訪談提綱教師+學(xué)生_第1頁
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文檔簡介

1、教師訪談提綱1、請談?wù)勀鷮Α叭宋乃枷胫兴N(yùn)含的認(rèn)識方法和實(shí)踐方法 ”的認(rèn)識。2、您認(rèn)為您的學(xué)生在這方面的表現(xiàn)情況怎么樣?請您列舉不同水平學(xué)生在這方面的一些表現(xiàn)3、您對培養(yǎng)學(xué)生掌握“人文思想中所蘊(yùn)含的認(rèn)識方法和實(shí)踐方法”有什么具體的建議嗎?4、你認(rèn)為對初中這一階段來說,以下哪幾個方面比較重要?請您排一下順序。附錄:中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)核心素 養(yǎng)基本要點(diǎn)主要表現(xiàn)描述文人人文重點(diǎn)是:具有古今中外人文領(lǐng)域基本知識和成果的積累;能理解化文積淀和掌握人文思想中所蘊(yùn)含的認(rèn)識方法和實(shí)踐方法等?;兹宋闹攸c(diǎn)是:具有以人為本的意識,尊重、維護(hù)人的尊嚴(yán)和價值;能礎(chǔ)蘊(yùn)情懷關(guān)切人的生存、發(fā)展和幸福等。重點(diǎn)是:具有藝術(shù)知

2、識、技能與方法的積累;能理解和尊重文化審美藝術(shù)的多樣性,具有發(fā)現(xiàn)、感知、欣賞、評價美的意識和基本能情趣力;具有健康的審美價值取向;具有藝術(shù)表達(dá)和創(chuàng)意表現(xiàn)的興趣和意識,能在生活中拓展和升華美等。科理性思維重點(diǎn)是:崇尚真知,能理解和掌握基本的科學(xué)原理和方法;尊重 事實(shí)和證據(jù),有實(shí)證意識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾獞B(tài)度;邏輯清晰,能運(yùn)用 科學(xué)的思維方式認(rèn)識事物、解決問題、指導(dǎo)行為等。學(xué)精批判重點(diǎn)是:具有問題意識;能獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷;思維縝密,能精神質(zhì)疑多角度、辯證地分析問題,做出選擇和決定等。勇于重點(diǎn)是:具有好奇心和想象力;能不畏困難,有堅(jiān)持不懈的探索探究精神;能大膽嘗試,積極尋求有效的問題解決方法等。自主發(fā)學(xué)會

3、學(xué)樂學(xué)善學(xué)重點(diǎn)是:能正確認(rèn)識和理解學(xué)習(xí)的價值,具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和 濃厚的學(xué)習(xí)興趣;能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握適合自身的學(xué)習(xí) 方法;能自主學(xué)習(xí),具有終身學(xué)習(xí)的意識和能力等。展習(xí)勤于反思重點(diǎn)是:具有對自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行審視的意識和習(xí)慣,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn);能夠根據(jù)不同情境和自身實(shí)際, 選擇或調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法等。信息意識重點(diǎn)是:能自覺、有效地獲取、評估、鑒別、使用信息;具有數(shù) 字化生存能力,主動適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”等社會信息化發(fā)展趨勢具有網(wǎng)絡(luò)倫理道德與信息安全意識等。健康 生 活珍愛生命重點(diǎn)是:理解生命意義和人生價值;具有安全意識與自我保護(hù)能 力;掌握適合自身的運(yùn)動方法和技能,養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣 和生

4、活方式等。健全人格重點(diǎn)是:具有積極的心理品質(zhì),自信自愛,堅(jiān)韌樂觀;有自制力, 能調(diào)節(jié)和管理自己的情緒,具有抗挫折能力等。自我管理重點(diǎn)是:能止確認(rèn)識與評估自我;依據(jù)自身個性和潛質(zhì)選擇適合 的發(fā)展方向;合理分配和使用時間與精力;具有達(dá)成目標(biāo)的持續(xù) 行動力等。社責(zé)社會重點(diǎn)是:自尊自律,文明禮貌,誠信友善,寬和待人;孝親敬長,會參與任 擔(dān) 當(dāng)責(zé)任有感恩之心;熱心公益和志愿服務(wù), 敬業(yè)奉獻(xiàn),具有團(tuán)隊(duì)意識和 互助精神;能主動作為,履職盡責(zé),對自我和他人負(fù)責(zé);能明辨 是非,具有規(guī)則與法治意識,積極履行公民義務(wù),理性行使公民 權(quán)利;崇尚自由平等,能維護(hù)社會公平正義;熱愛并尊重自然, 具有綠色生活方式和可持續(xù)發(fā)

5、展理念及行動等。國家認(rèn)同重點(diǎn)是:具有國家意識,了解國情歷史,認(rèn)同國民身份,能自覺 抨衛(wèi)國家主權(quán)、尊嚴(yán)和利益;具有文化自信,尊重中華民族的優(yōu) 秀文明成果,能傳播弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義先進(jìn)文 化;了解中國共產(chǎn)黨的歷史和光榮傳統(tǒng),具有熱愛黨、擁護(hù)黨的 意識和行動;理解、接受并自覺踐行社會主義核心價值觀,具有 中國特色社會主義共同理想,有為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢 而不懈奮斗的信念和行動。國際理解重點(diǎn)是:具有全球意識和開放的心態(tài),了解人類文明進(jìn)程和世界 發(fā)展動態(tài);能尊重世界多元文化的多樣性和差異性, 積極參與跨 文化交流;關(guān)注人類面臨的全球性挑戰(zhàn),理解人類命運(yùn)共同體的 內(nèi)涵與價值等。實(shí)勞動重

6、點(diǎn)是:尊重勞動,具有積極的勞動態(tài)度和良好的勞動習(xí)慣;具踐創(chuàng)新意識有動手操作能力,掌握一定的勞動技能;在主動參加的家務(wù)勞動、 生產(chǎn)勞動、公益活動和社會實(shí)踐中,具有改進(jìn)和創(chuàng)新勞動方式、 提咼勞動效率的意識;具有通過誠實(shí)合法勞動創(chuàng)造成功生活的意 識和行動等。問題解決重點(diǎn)是:善于發(fā)現(xiàn)和提出問題,有解決問題的興趣和熱情;能依 據(jù)特定情境和具體條件,選擇制訂合理的解決方案;具有在復(fù)雜 環(huán)境中行動的能力等。技術(shù)運(yùn)用重點(diǎn)是:理解技術(shù)與人類文明的有機(jī)聯(lián)系, 具有學(xué)習(xí)掌握技術(shù)的 興趣和意愿;具有工程思維,能將創(chuàng)意和方案轉(zhuǎn)化為有形物品或 對已有物品進(jìn)行改進(jìn)與優(yōu)化等。學(xué)生訪談提綱你對“人文思想中所蘊(yùn)含的認(rèn)識方法和實(shí)踐方法 ”的有怎樣的理解?(重要?內(nèi)容?)你覺得你在這方面的表現(xiàn)情況怎么樣?請您列舉你在這方面的一些表現(xiàn)(如果

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