陽光體育冬季長跑活動總結(jié)[2]

1、陽光體育冬季長跑活動總結(jié)陽光體育冬季長跑活動總結(jié)新泰二中201*-201* 年陽光體育冬季長跑活動總結(jié) 為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合發(fā)出的“全國億萬學 生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神，動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉， 以健康的體魄迎接時代的挑戰(zhàn)。實現(xiàn)黨中央、國務(wù)院提出的通過5 年左右的時間使學生體質(zhì)健康水平明顯提高的工作目標。自 201*年開展陽光體育冬季長跑活動以 來，新泰二中在陽光體育冬季長跑活動的啟動及開展工作中做出了扎實有效的工 作，結(jié)合本校創(chuàng)建健康促進學校的實際情況，并以“我運動、我健康；我快樂、我 美麗”為主題，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：一

2、、領(lǐng)導重視，部署周密 學校成立了以段有剛校長為組長的領(lǐng)導小組，負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育 運動的開展。藝體部和體育組具體負責實施，引導全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機 構(gòu)，按照全市的統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同 時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學校特點，分類實 施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人扎實有效的開展工作。二、加大宣傳，營造氛圍二、組織落實工作及時到位。1、以宣傳工作為切入點。張貼宣傳口號（每天鍛煉一小時，健康工作五十 年，幸福生活一輩子），建立宣傳櫥窗，制作宣傳板報等，使全體師生了解“陽光 體育冬季長跑活動”的重大意

3、義，用濃厚的體育運動氛圍感染發(fā)動全校師生參與到 活動中去。2、以詳盡、具體的活動計劃為載體。根據(jù)學校陽光體育冬季長跑活動實施 方案中提出的“冬季長跑要因地制宜地組織實施，力爭讓每個人受益”的要求，學校體育教研組制定了一系列相關(guān)的活動計劃，這些計劃就具體時間、活動項目做 了周密安排。3、以實實在在的活動為平臺。體育課教學堂堂訓練：體育教師認真制定每 節(jié)課的目標任務(wù)，建立每節(jié)體育課慢跑 5 分鐘制度，科學合理安排運動負荷，并進 行相應(yīng)的技術(shù)指導；早操、課間跑操堅持不懈：每天上午大課間，步伐整齊，呼 號嘹亮，成為一道亮麗的風景；我校充分利用校園板報、學校廣播等宣傳陣地，在校園內(nèi)加大宣傳力度，廣泛 地

4、傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康；我快樂、我美麗”的理念 深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽 光體育運動在學生中的影響力和感召力。三、精心謀劃、狠抓落實我校根據(jù)結(jié)合實際，制定出活動的具體方案，并認真 組織、策劃、實施，做到師資、時間、安全預(yù)案三落實，師生共同參與。把開展陽 光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質(zhì) 量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，充分的利用好早操、課間操進行冬季長跑鍛煉，保 證每天每個學生要達到 201*米以上長跑距離。并每月開展陽光體育冬季長跑的班 級評選活動。把開展陽光體育運動與學生體質(zhì)健康達準

5、測試相結(jié)合，按照有關(guān)要求建立 學生體質(zhì)健康標準測試報告書制度，并把測試報告書作為中小學生成長記錄或 中小學生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。大力推行大課間體育活動。深入貫徹教育部關(guān)于落實保證中小學生每天體育 活動時間的意見，確?！懊刻戾憻捯恍r”得到落實。推動大課間體育活動的深 入開展。目前，新泰二中已制定大課間體育活動方案，并認真實施，取得了初步成 效?，F(xiàn)在，“億萬學生陽光體育”活動成為我校體育工作的重要組成部分，成為我 校推進素質(zhì)教育的突破口。通過“陽光體育”活動使我校的學生身體素質(zhì)有了大幅 度提高。通過此項活的深入有效的開展，有力的推動了我校的竟爭與不斷發(fā)展。此 項活動不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性、

6、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了 互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時從實際出發(fā)，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富，生動有趣，學生樂于參加各項 活動，學生參與率達 99。真正的讓“我運動、我健康、我快樂”的理念深入每 個學生心里，使學生能夠真正行動起來，真正每天鍛煉一小時，從而健康生活一輩 子！五年來學校通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得我校的精神面貌 有所改變，增強了各校的凝聚力，體育鍛煉的氛圍也有所加強，真正讓廣大學生深 刻地認識到提高自身體質(zhì)是一項“長久之計”。對每一名學生來講 , 參加陽光體育 活動, 不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動 ,

7、 而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi) 心,并成為自覺的習慣 ,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ) , 為祖國的繁榮富 強鍛煉出強健的體魄 !新泰二中 201*年 12月 15 日擴展閱讀：陽光體育冬季長跑總結(jié)桓臺縣實驗中學陽光體育與冬季長跑活總結(jié)為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關(guān)于全面啟動全國億萬學生陽 光體育運動的有關(guān)部署，切實提升桓臺縣實驗中學體育文化素養(yǎng)和身體健康水平， 以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展，我校開展了扎實有效的工作，取得了初 步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：一、學校領(lǐng)導重視，周密部署各項工作為落實陽光體育冬季長跑活動行之有效的開展，桓臺縣實驗中學成立相應(yīng)的組 織領(lǐng)

8、導小組，制定具體措施?；概_縣實驗中學體育組作為此項活動的直接責任部 門，根據(jù)各級部的特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體 落實到各個班。、營造良好的活動氛圍“億萬學生陽光體育活動”是增強學生身心素質(zhì)的重要組成形式。它是一個學 校的校容校紀的直接體現(xiàn)，同時，形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎(chǔ)上，培養(yǎng) 了學生德、智、體、美的和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學生 發(fā)展的主動性。通過“億萬學生陽光體育活動”使大家認識到此項活動不僅保證了 學生每天的體育鍛煉時間，增強了學生的體質(zhì)，緩解了學生疲勞，而且能培養(yǎng)學生 良好的行為、品質(zhì)、個性、情感、興趣等多項素質(zhì)，活動還能訓練

9、學生的競爭意 識、合作精神、具有培養(yǎng)學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族 進取心和奮發(fā)向上精神。使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一 小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動生生 皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和 感召力。三、狠抓落實根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合桓臺縣實驗中學實際情況，制定出相應(yīng)活動的具體 方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設(shè)備三落實，師生共同參 與。具體執(zhí)行情況如下：（1）利用大型集會時間，學校領(lǐng)導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動 員，必須做到每一位教師都知道，每一

10、名學生都知道。（2）把開展陽光體育運動與學生體質(zhì)健康達準測試相結(jié)合，按照有關(guān)要 求建立學生體質(zhì)健康標準測試報告書制度，并把測試報告書作為中小學生成長 記錄或中小學生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。（3）把開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學改 革，不斷提高教學質(zhì)量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本 技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。（4）把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實施學生素質(zhì)拓展計 劃，廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動 的深入開展。（ 5）開展形式多樣的活動： 3月：300米

11、*50 人接力賽 4月：春季田 徑對抗賽 5 月：足球聯(lián)賽， 6月：跑操比賽。（6）堅持不懈的開展冬季長跑活動，持之以恒的堅持每天累計男生1500 米、女生 1000 米的長跑活動 .（7）大力推行大課間體育活動。深入貫徹教育部關(guān)于落實保證中小學生每 天體育活動時間的意見，確?！懊刻戾憻捯恍r”得到落實。推動大課間體育活 動的深入開展。目前，桓臺縣實驗中學已制定大課間體育活動方案，并認真實施， 取得了初步成效。（8）開足體育課程。學校嚴格按照市教育局課程安排表的要求，開足體育課 程，不打折扣。四、保持優(yōu)勢，總結(jié)不足，常抓不懈，持之以恒現(xiàn)在，“億萬學生陽光體育”活動成為我校體育工作的重要組成部分

12、，成為我 校推進素質(zhì)教育的突破口。通過“陽光體育”活動使我校的學生身體素質(zhì)有了大幅 度提高。通過此項活的深入有效的開展，有力的推動了我校的竟爭與不斷發(fā)展。此 項活動不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了 互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。其 次，對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改 善大有益處，有利于教學質(zhì)量的提高。第三，億萬學生陽光體育活動，提供了師生 之間，教師之間、校領(lǐng)導與教師之間相互了解的機會，有利于建立良好的校園人際 關(guān)系，增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。從實際出發(fā)，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富，生動有趣，學生樂于參加各項活 動，學生參與率達 99。真正的讓“我運動、我健康、我快樂”的理念深入每個 學生心里，使學生能夠真正行動起來，真正每天鍛煉一小時，從而健康生活一輩 子！總之，通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得我校的精神面貌有所 改變，增強了各校的凝聚力，體育鍛煉的氛圍也有所加強，真正讓廣大學生深