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文檔簡(jiǎn)介

1、初一新生班主任工作方案范文模板2021 班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者、管理者、和訓(xùn)練者。班主任工作的好壞,挺直影響著將來人才的培育。以下是整理的初一新生班主任工作方案,盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。 初一新生班主任工作方案.一 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了七班級(jí)2班的班主任。個(gè)人的成長經(jīng)受,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素養(yǎng)形成的開頭階段。訓(xùn)練家葉圣陶先生說過:“訓(xùn)練是什么,往簡(jiǎn)潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是同學(xué)各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七班級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),進(jìn)展同學(xué)的個(gè)性,培育同學(xué)各方面較高的綜合素養(yǎng),作為擔(dān)負(fù)

2、“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責(zé)任重大。因此,現(xiàn)依據(jù)本班詳細(xì)狀況特制定方案如下: 一、同學(xué)基本狀況分析 我班現(xiàn)有同學(xué)62人,其中男生41人,女生21人??傮w上觀看,我班的同學(xué)男女人數(shù)相差較大,絕大部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,自覺性較好,課堂紀(jì)律較好。但全班在個(gè)別方面,如團(tuán)結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待熬煉和培育。 二、工作目標(biāo) 我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣” 這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的其次天性。 我們班

3、的班集體建設(shè)目標(biāo): 學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心 言行文明有感恩心 做事勤懇有責(zé)任心 做人踏實(shí)有自信念 據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。 三、詳細(xì)措施 貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好同學(xué)的思想品德工作。 1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,實(shí)施培育同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則。 2、提高宣揚(yáng)欄、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。 3、通過各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織同學(xué)學(xué)習(xí)中同學(xué)日常行為

4、規(guī)范、中同學(xué)守則,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培育同學(xué)自信念和仆人翁意識(shí),增加班級(jí)凝聚力。 5、結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)看法和方法。 6、開展有益的文體活動(dòng),促使同學(xué)的身心得到健康全面的進(jìn)展。 7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng),進(jìn)行思想訓(xùn)練。 8、利用課余、周記本等與同學(xué)談心溝通,了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)、解決同學(xué)的問題。 9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 10、做好同學(xué)心理的輔導(dǎo),做好生

5、理、心理健康衛(wèi)生的訓(xùn)練、宣揚(yáng)工作。 11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣揚(yáng)欄等途徑對(duì)同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)平安訓(xùn)練,如交通平安、用電、防火、自我愛護(hù)、食品衛(wèi)生等平安。 12、定期召開班干部會(huì)議,培育一批力量強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干部。充分發(fā)揮班干部及主動(dòng)分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧?,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 13、學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動(dòng)表”,平常通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué),作好同學(xué)的思想工作,同時(shí),向家長了解同學(xué)在家的表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班狀況開好家長會(huì)

6、,針對(duì)同學(xué)的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好支配,盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的訓(xùn)練模式。 14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、解決問題,共同訓(xùn)練好同學(xué)。 15、多巡堂,多查午休,時(shí)刻留意同學(xué)的狀況。 初一新生班主任工作方案.二 本學(xué)年度下學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)七班級(jí)3班的班主任,我將從本班同學(xué)的實(shí)際狀況動(dòng)身做好班級(jí)管理工作。眾所周知,今年我班級(jí)較小,同學(xué)人數(shù)還不多。經(jīng)過近幾天的觀看和了解我發(fā)覺,新生當(dāng)中個(gè)別同學(xué)紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫。依據(jù)班級(jí)的狀況,本學(xué)期我的工作方案如下: 一、培育良好的班風(fēng) 提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們興奮精神,共同為班級(jí)

7、的將來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增加班集體的凝聚力。培育同學(xué)的“仆人翁”意識(shí),人人爭(zhēng)做班級(jí)的小仆人。抓好班級(jí)一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間,對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,準(zhǔn)時(shí)訂正同學(xué)的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 二、選拔、培育班干部 擔(dān)當(dāng)班主任后,首先留意選拔培育班級(jí)的主動(dòng)分子,物色班干部,組成臨時(shí)班委,讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。 首先,關(guān)心班委樹立威信; 其次,鼓舞班委大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法; 第三,嚴(yán)格要求班干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以

8、身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用; 第四,培育班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。 三、做好個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練工作 在組織同學(xué)開展集體活動(dòng)的同時(shí),留意對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特別的同學(xué),他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特別同學(xué)的訓(xùn)練工作。詳細(xì)做法如下: 對(duì)于個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練,保持正確的看法,做到思想上不卑視,感情上不厭惡,看法上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的主動(dòng)因素和閃完點(diǎn),特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念,做到動(dòng)之以情,曉之以理

9、。 對(duì)個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練工作要對(duì)癥下藥,訓(xùn)練個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特別在什么地方,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù),有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰慧,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿意,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會(huì)搞出“惡作劇”??傊瑢?duì)個(gè)別同學(xué)要區(qū)分對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。定期與同學(xué)談心溝通,耐煩了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。 四、對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制平安訓(xùn)練 對(duì)同學(xué)的法制平安訓(xùn)練要做到:時(shí)時(shí)到處都得講、時(shí)時(shí)到處都得做。假如發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理,準(zhǔn)時(shí)上報(bào),想盡方法把問題隱患掌握在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使同學(xué)校外平安和校內(nèi)休息時(shí)間的平安,必需,確保平安工作萬無一失。

10、 五、學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合 平常,把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,準(zhǔn)時(shí)與家長溝通,使家長對(duì)孩子在校狀況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué),作好同學(xué)的思想工作,同時(shí),向家長了解同學(xué)在家的表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合同學(xué)的表現(xiàn),開好家長會(huì),針對(duì)同學(xué)的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好支配,盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的訓(xùn)練模式。 總之,方案只是一個(gè)期望,一個(gè)目標(biāo)。我將在本學(xué)期中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,幫助任課老師,主動(dòng)制造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),與兩個(gè)副班主任攜手,爭(zhēng)取七4班在本

11、學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個(gè)文明班集體。 初一新生班主任工作方案.三 班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者、管理者、和訓(xùn)練者。班主任工作的好壞,挺直影響著將來人才的培育。這學(xué)期我接任初一(1)班的班主任工作,這是我首次接任班主任。面對(duì)這些對(duì)將來滿懷向往、滿懷盼望、渴望學(xué)問、追求新穎的初一新生,我的想法是:為了使同學(xué)能夠在同德中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本事,進(jìn)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素養(yǎng),我將盡我的努力,教育這批同學(xué)熟悉自己、提高自己。 雖然,我在班級(jí)管理上沒什么閱歷,但我盼望能在現(xiàn)在這批同學(xué)中,把自己在訓(xùn)練教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。究竟,班級(jí)中的每一位同學(xué),都是一個(gè)珍貴的生命。老師的使命就是訓(xùn)

12、練好每一位同學(xué),而班主任的使命便是以同學(xué)的健康成長為首要任務(wù)。因此我特制定本學(xué)期班主任工作方案如下: 一、基本工作要點(diǎn) 1、確立班集體的奮斗目標(biāo),營造良好的班級(jí)氛圍 班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,所以一個(gè)良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。班集體應(yīng)以班委會(huì)為支柱,以中同學(xué)守則和初一(1)班班級(jí)規(guī)章制度為準(zhǔn)則,以“敬、凈、靜、競(jìng)、進(jìn)、謹(jǐn)、精、警”為輿論向?qū)В耘嘤瑢W(xué)“和善、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、抱負(fù)”為目標(biāo),以班會(huì)為宣揚(yáng)陣地,充分利用黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想品德訓(xùn)練和行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,營造良好的班風(fēng)

13、和和諧的生活、學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個(gè)同學(xué)都能看到自己身上的閃完點(diǎn),都能找到勝利和自信,從而喜愛我們的學(xué)校,喜愛我們的班級(jí),喜愛我們的祖國。 2、時(shí)刻不懈地加強(qiáng)同學(xué)的平安訓(xùn)練工作 充分利用班會(huì),加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的飲食平安、交通平安、住宿平安訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的防火防盜意識(shí)訓(xùn)練,加強(qiáng)突發(fā)事故處理的訓(xùn)練和發(fā)覺平安隱患準(zhǔn)時(shí)報(bào)告的訓(xùn)練。 3、敬重同學(xué),關(guān)愛同學(xué) “有了愛便有了一切”。教書育人是老師的天職,而育人應(yīng)當(dāng)是班主任的首要天職。如何育人?我認(rèn)為,愛我根本。愛同學(xué),就需要我們敬重同學(xué)人格、愛好、愛好,了解同學(xué)習(xí)慣以及為人處世的看法、方式等,然后對(duì)癥下藥,關(guān)心同學(xué)樹立健全、完善

14、的人格。 4、抓好班干部隊(duì)伍的組建和培育,師生共同管理 一個(gè)良好的班集體,必需擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任四周的主動(dòng)分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力氣,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”、“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。 5、學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練相結(jié)合 (1)結(jié)合每月考試成果,開好每次的家長會(huì),針對(duì)同學(xué)的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好支配,盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的訓(xùn)練模式。 (2)平常,把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,準(zhǔn)時(shí)與家長溝通,使家長對(duì)孩子在校狀況作到心中有

15、數(shù),請(qǐng)家長幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué),作好同學(xué)的思想工作,同時(shí),向家長了解同學(xué)在家的表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。 二、詳細(xì)工作措施 1、充分利用班會(huì)向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練,端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和看法,培育他們良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣; 2、常常和各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,作好協(xié)調(diào)工作; 3、面對(duì)全體同學(xué),顧全大局,做到抓兩頭促中間; 4、著重抓好班級(jí)的紀(jì)律,班級(jí)的紀(jì)律是成果的保證。關(guān)鍵是對(duì)后進(jìn)生和差生的訓(xùn)練工作。 5、拿起“表揚(yáng)”的武器,對(duì)成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞,既要確定他們的成果,也要不斷督促,使他們不斷進(jìn)步; 6、力爭(zhēng)與每位同學(xué)多溝通,做好他們的思想工作,使他們提高熟悉,不斷進(jìn)步

16、; 7、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),班級(jí)內(nèi)部也可適當(dāng)支配活動(dòng),使同學(xué)在活動(dòng)中受到訓(xùn)練; 8、健全班委會(huì),明確班干部的分工,提高同學(xué)的管理力量; 9、抓住每一次月考,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)、指導(dǎo)、鼓舞。 初一新生班主任工作方案.四 一、指導(dǎo)思想 仔細(xì)執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)方案支配,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以抓訓(xùn)練教學(xué)為基礎(chǔ),教研教改為動(dòng)力,全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,大力推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。 二、班級(jí)狀況分析 從上學(xué)期的各方面狀況來看,本班總體還是不錯(cuò)的班風(fēng)主動(dòng)健康向上,同學(xué)思維活躍,班干部的工作力量有很大提高,大部分同學(xué)已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排解少數(shù)一些自控力較差的同學(xué)。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,

17、爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別同學(xué)有明顯進(jìn)步,順當(dāng)迎接初三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、主動(dòng)、先進(jìn)的班集體。 三、本學(xué)期目標(biāo): 1.進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2.鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級(jí)各方力氣,提高班級(jí)整體水平。 3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培育學(xué)習(xí)愛好,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。 4.與同學(xué)融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。 四、詳細(xì)措施 (一)思想訓(xùn)練: 1.每天一總結(jié),針對(duì)同學(xué)的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)中同學(xué)守則、中同學(xué)日常行為規(guī)范,訓(xùn)練同學(xué)做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣。 2.定期召開班干部會(huì)議,準(zhǔn)時(shí)了解班級(jí)狀況,做好班干部的培育工作。 3.多多了解關(guān)懷同學(xué),努力開導(dǎo)同學(xué),盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。 4.適時(shí)開展青春期心理專題會(huì)。 (二)常規(guī)工作: 1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月進(jìn)行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓舞班

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