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1、百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少(百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù))(百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù))把下面各數(shù)改寫成百分?jǐn)?shù)。把下面各數(shù)改寫成百分?jǐn)?shù)。0.021.51.00482%150%100.4%800%80%75%87.5%8%544387252 春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明,有牙病的學(xué)生人數(shù)占春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明,有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的全校人數(shù)的 。春蕾小學(xué)共有。春蕾小學(xué)共有750750名學(xué)生,有牙名學(xué)生,有牙病的學(xué)生有多少人?病的學(xué)生有多少人?51答:有牙病的學(xué)生有答:有牙病的學(xué)生有150人。人。51750=150=150(人)(人)問題是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少? 春蕾小學(xué)的一

2、項(xiàng)調(diào)查表明,有牙病的學(xué)生人數(shù)春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明,有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的占全校人數(shù)的20% 。春蕾小學(xué)共有。春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生,有名學(xué)生,有牙病的學(xué)生有多少人?牙病的學(xué)生有多少人?求一個(gè)數(shù)的百分之幾和求一個(gè)數(shù)的百分之幾和求一個(gè)數(shù)的幾分之幾,求一個(gè)數(shù)的幾分之幾,意義一樣嗎?意義一樣嗎?75020%該怎樣計(jì)算呢?該怎樣計(jì)算呢?自己先動(dòng)筆試著算一算,自己先動(dòng)筆試著算一算,然后和同桌交流一下你的然后和同桌交流一下你的想法。想法。問題是求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少? 春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明,有牙病的學(xué)生人數(shù)春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明,有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的占全校人數(shù)的20% 。春蕾小學(xué)共有。

3、春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生,有名學(xué)生,有牙病的學(xué)生有多少人?牙病的學(xué)生有多少人?我把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是我把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù),再直接寫成的分?jǐn)?shù),再直接寫成小數(shù)。小數(shù)。 75020% 750 7500.2 150(人)(人)答:有牙病的學(xué)生有答:有牙病的學(xué)生有150人。人。10020我把百分?jǐn)?shù)改寫成分母我把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是是100的分?jǐn)?shù),直接用的分?jǐn)?shù),直接用分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算。分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算。 75020% 750 750 150(人)(人)答:有牙病的學(xué)生有答:有牙病的學(xué)生有150人。人。1002051把百分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù) 27%135%= =27100=0.27= = 4 100=1.35

4、4%= =135 100=0.04想一想:怎樣能很快地把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)?想一想:怎樣能很快地把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)?27%0把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),只要把百分號(hào)去掉,把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),只要把百分號(hào)去掉,同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位向左移動(dòng)兩位。. .27. .0位數(shù)不足時(shí),用位數(shù)不足時(shí),用“0”“0”補(bǔ)齊。補(bǔ)齊。想一想:為什么把百分?jǐn)?shù)的百分號(hào)去掉,再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,數(shù)的大小不變? 當(dāng)把百分?jǐn)?shù)的百分號(hào)去掉時(shí),原數(shù)就擴(kuò)大100倍,然后再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,它又縮小100倍,所以原數(shù)大小不變把百分?jǐn)?shù)改寫成分?jǐn)?shù) 17%= = 17 10040%= = 40 100= = 2 512.5%= =12

5、.5 100= =125 1000= = 1 8把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù),先把百分?jǐn)?shù)改寫成分母把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù),先把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是是100100的分?jǐn)?shù),然后能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。的分?jǐn)?shù),然后能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。想一想,怎樣把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)?想一想,怎樣把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)?(1)可以先把百分?jǐn)?shù)寫成分母是可以先把百分?jǐn)?shù)寫成分母是100的分的分?jǐn)?shù),然后再把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。(數(shù),然后再把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。(2)可以先)可以先把百分號(hào)去掉,同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,把百分號(hào)去掉,同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,位數(shù)不夠時(shí),用位數(shù)不夠時(shí),用“0”補(bǔ)足。補(bǔ)足。怎樣把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)呢?怎樣把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)呢?百分?jǐn)?shù)化成分

6、數(shù)的方法:先把百分?jǐn)?shù)改百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)的方法:先把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是寫成分母是100的分?jǐn)?shù),然后能約分的要的分?jǐn)?shù),然后能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。1、 把下面的百分?jǐn)?shù)改成小數(shù)和分?jǐn)?shù)。把下面的百分?jǐn)?shù)改成小數(shù)和分?jǐn)?shù)。97%8%0.5%25%16.7%0.97100970.25410.082520.005200112.5%0.125810.16710001672 2、下面的正方形表示、下面的正方形表示“1”1”,把各圖中陰影部,把各圖中陰影部分按要求表示出來。分按要求表示出來。用小數(shù)表示(用小數(shù)表示( )用分?jǐn)?shù)表示(用分?jǐn)?shù)表示( )用百分?jǐn)?shù)表示(用百分?jǐn)?shù)表示( )10099%9%0.090.

7、09用小數(shù)表示(用小數(shù)表示( )用分?jǐn)?shù)表示(用分?jǐn)?shù)表示( )用百分?jǐn)?shù)表示(用百分?jǐn)?shù)表示( )201155%55%0.550.553. 六年級(jí)一班有六年級(jí)一班有45名學(xué)生,上學(xué)期期末跳遠(yuǎn)測(cè)驗(yàn)有名學(xué)生,上學(xué)期期末跳遠(yuǎn)測(cè)驗(yàn)有80%的人及格。的人及格。及格的同學(xué)有多少人?及格的同學(xué)有多少人?454580%=450.8=36(人)454580%=45 54答:及格的同學(xué)有36人。=36=36(人)(人)4. 城關(guān)一中和城關(guān)二中的男生人數(shù)分別占全校學(xué)生總數(shù)的城關(guān)一中和城關(guān)二中的男生人數(shù)分別占全校學(xué)生總數(shù)的52%和和54%, 城關(guān)一中有學(xué)生城關(guān)一中有學(xué)生800人,城關(guān)二中有學(xué)生人,城關(guān)二中有學(xué)生750人,哪個(gè)學(xué)校的男生多?人,哪個(gè)學(xué)校的男生多? 多多少人?多多少人?城關(guān)一中男生人數(shù):城關(guān)一中男生人數(shù):80052%416(人)(人)城關(guān)二中男生人數(shù):城關(guān)二中男生人數(shù):750

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