中一評(píng)審條件

1、位置 首頁(yè) 學(xué)校管理 上級(jí)來(lái)文 正文河北省中小學(xué)一級(jí)教師資格申報(bào)評(píng)審條件（修改稿）來(lái)源：本站|作者：原創(chuàng)|日期：2014 年 5 月 30 日|瀏覽 42 次字體:大中小評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，具有良好的思想政治 素質(zhì)和職業(yè)道德；具有正確教育學(xué)生的能力，能根據(jù)所教學(xué) 段學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際，進(jìn)行思想道德教育，并較好 地完成任務(wù)；對(duì)所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知 識(shí)，獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué) 方法，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，有較好的專業(yè)知識(shí)技能，并結(jié)合 教學(xué)開(kāi)展課外活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力和能力，教學(xué)效果好； 具有一定的組織和開(kāi)展教育教學(xué)研究的能力，并承擔(dān)一定的 教

2、學(xué)研究任務(wù)，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn)；在 培養(yǎng)、指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出一定 成績(jī)。一、適用范圍本條件適用于普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教 育學(xué)校、工讀學(xué)校及省、市、縣教學(xué)教研機(jī)構(gòu)和校外教育機(jī) 構(gòu)從事教育教學(xué)工作的人員。民辦中小學(xué)（幼兒園）教師參照?qǐng)?zhí)行。二、政治思想條件擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，胸懷祖國(guó)，熱愛(ài)人民，遵守憲法和法律， 貫徹黨和國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，遵守中 小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，具有高尚的師德修養(yǎng)和良好的職 業(yè)道德，牢固樹(shù)立愛(ài)與責(zé)任的意識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生， 為人師表，教書(shū)育人；團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從組織安排，切實(shí)履行 教師崗位職責(zé)和義務(wù)；身心健康；任

3、現(xiàn)職期間，年度考核合 格以上。三、學(xué)歷、資歷條件博士學(xué)位；或具備碩士學(xué)位，須取得二級(jí)教師資格 2 年 以上；或高中、 職業(yè)高中教師要具備大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷， 須取得二級(jí)教師資格 4 年以上；或初中、職業(yè)初中、 小學(xué)（幼 兒園）教師要具備大學(xué)?？飘厴I(yè)以上學(xué)歷，須取得二級(jí)教師 資格 4 年以上；或小學(xué)（幼兒園）教師具備中等師范學(xué)校畢 業(yè)學(xué)歷，須取得二級(jí)教師資格 6 年以上。具備相應(yīng)的教師資格，在教育教學(xué)一線工作。四、計(jì)算機(jī)條件 較熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。參加全國(guó)或全省職稱計(jì)算 機(jī)應(yīng)用能力考試成績(jī)符合規(guī)定要求。五、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）條件 取得中小學(xué)二級(jí)教師資格后，具備下列條件：（一）高級(jí)中學(xué)

4、、職業(yè)中學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師： 1、運(yùn)用普通話進(jìn)行教學(xué)。較熟悉中學(xué)各階段的教學(xué)內(nèi) 容及相關(guān)要求， 能勝任各階段的教育教學(xué)工作， 高級(jí)中學(xué)（職 業(yè)中學(xué)） 專任教師年均完成教學(xué)工作量360 學(xué)時(shí)以上 （職業(yè) 中學(xué)專業(yè)課教師能夠熟練掌握一門(mén)專業(yè)技能，獨(dú)立承擔(dān)一門(mén) 專業(yè)技術(shù)課的理論教學(xué)和對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù)，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)課不少于 120 學(xué)時(shí)）。初級(jí)中學(xué)教師年均完成數(shù)學(xué)工作 量 380 學(xué)時(shí)以上（農(nóng)村初級(jí)中學(xué)年均完成教學(xué)工作量在300學(xué)時(shí)以上）。2 、具有正確教育學(xué)生的能力，能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的 年齡特征和思想實(shí)際，進(jìn)行思想道德教育，有比較豐富的班 主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)，并較好完成任務(wù)。3、在教學(xué)改革、推

5、進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量等方面 成績(jī)良好。（二）小學(xué)（幼兒園）教師：1、運(yùn)用普通話教學(xué)。較熟悉小學(xué)、幼兒園各階段的教 學(xué)內(nèi)容及相關(guān)要求， 能勝任各階段的教育教學(xué)工作， 年均完 成教學(xué)工作量 480 學(xué)時(shí)以上（農(nóng)村小學(xué)年均完成教學(xué)工作量 360 學(xué)時(shí)以上）。2 、治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)效果 比較 顯著，在學(xué)生思 想政治教育工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富， 比較出色地完成班主任、輔 導(dǎo)員工作， 有一定專長(zhǎng)。（三）教學(xué)研究機(jī)構(gòu)人員：主持并完成本學(xué)科 1 項(xiàng)以上教科研課題；每年深入學(xué)校 指導(dǎo)教學(xué)研究不少于 40 天；教研員、電教教師能夠承擔(dān)縣 以上公開(kāi)課；執(zhí)教示范課或舉辦學(xué)術(shù)講座不少于 2 次。六、業(yè)績(jī)成果條件取得

6、二級(jí)教師資格后，具備下列條件之一：（一）中小學(xué)（幼兒園）教師任現(xiàn)職以來(lái)，主持完成 1 項(xiàng)校本研修任務(wù)，并有完整的總結(jié)報(bào)告。（二）中小學(xué)（幼兒園）教師任現(xiàn)職以來(lái)，教學(xué)方法靈 活多樣，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上教育部門(mén)組織的教學(xué)大賽中獲一等獎(jiǎng) 1 次以上。（三） 在村小和教學(xué)點(diǎn)工作的教師任現(xiàn)職以來(lái)，承擔(dān)中 心校區(qū)以上示范課或觀摩課并獲得好評(píng)。（四）能結(jié)合教學(xué)特點(diǎn)，自制教具，加強(qiáng)直觀教學(xué)，取 得明顯教學(xué)效果，受縣級(jí)以上教研部門(mén)的肯定。（五）教研員開(kāi)展教研活動(dòng)取得一定成績(jī)，指導(dǎo)當(dāng)?shù)亟?學(xué)取得一定成效。開(kāi)展縣級(jí)以上教育教學(xué)課題研究試驗(yàn)取得 明顯成果。（六）電教教師開(kāi)展電化教學(xué)活動(dòng)取得一定成績(jī)，指導(dǎo) 當(dāng)?shù)仉娀虒W(xué)取得一定

7、成效。協(xié)助編寫(xiě)電教培訓(xùn)教材和培訓(xùn) 電教教師取得一定成果。（七）所教班級(jí)保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)班級(jí)形成良好 風(fēng)氣，所教幼兒情況穩(wěn)定、心情愉快，積極主動(dòng)參與各項(xiàng)活 動(dòng)，有良好的生活行為習(xí)慣，健康活潑的個(gè)性，較強(qiáng)的求知 欲望，身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)。七、教案要求提交本人近四年任教中某一個(gè)學(xué)期的完整教案本。河北省中小學(xué)一級(jí)教師資格申報(bào)評(píng)審條件（試行）評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，具有良好的思想政治 素質(zhì)和職業(yè)道德；具有正確教育學(xué)生的能力，能根據(jù)所教學(xué) 段學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際，進(jìn)行思想道德教育，并較好 地完成任務(wù)；對(duì)所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知 識(shí)，獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教

8、學(xué) 方法，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，有較好的專業(yè)知識(shí)技能，并結(jié)合 教學(xué)開(kāi)展課外活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力和能力，教學(xué)效果好； 具有一定的組織和開(kāi)展教育教學(xué)研究的能力，并承擔(dān)一定的 教學(xué)研究任務(wù)，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn)；在 培養(yǎng)、指導(dǎo)三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出 一定成績(jī)。一、適用范圍本條件適用于普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教 育學(xué)校、工讀學(xué)校及省、市、縣教研室和校外教育機(jī)構(gòu)從事 教育教學(xué)工作的人員。民辦中小學(xué)（幼兒園）教師參照?qǐng)?zhí)行二、政治思想條件擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)， 胸懷祖國(guó)， 熱愛(ài)人民， 遵守憲法和法律， 貫徹黨和國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，遵守中 小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，

9、具有高尚的師德修養(yǎng)和良好的職 業(yè)道德，牢固樹(shù)立愛(ài)與責(zé)任的意識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生， 為人師表，教書(shū)育人；團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從組織安排，切實(shí)履行 教師崗位職責(zé)和義務(wù)；身心健康；任現(xiàn)職期間，年度考核合 格以上。三、學(xué)歷、資歷條件博士學(xué)位；或具備碩士學(xué)位，須取得二級(jí)教師資格 2 年 以上；或高中、 職業(yè)高中教師要具備大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷， 須取得二級(jí)教師資格 4 年以上；或初中、職業(yè)初中、 小學(xué)（幼 兒園）教師要具備大學(xué)?？飘厴I(yè)以上學(xué)歷，須取得二級(jí)教師 資格 4 年以上；或小學(xué)（幼兒園）教師具備中等師范學(xué)校畢 業(yè)學(xué)歷，須取得二級(jí)教師資格 6 年以上。具備相應(yīng)的教師資格，在教育教學(xué)一線工作。四、計(jì)算機(jī)條件較

10、熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。參加全國(guó)或全省職稱計(jì)算 機(jī)考試，成績(jī)符合規(guī)定要求。五、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）條件 取得中小學(xué)二級(jí)教師資格后，具備下列條件：（一）高級(jí)中學(xué)（職業(yè)中學(xué)）、初級(jí)中學(xué)教師任現(xiàn)職以 來(lái)，具備下列條件：1、運(yùn)用普通話進(jìn)行教學(xué)。較熟悉中學(xué)各階段的教學(xué)內(nèi) 容及相關(guān)要求， 能勝任各階段的教育教學(xué)工作， 高級(jí)中學(xué)（職 業(yè)中學(xué)） 專任教師年均完成教學(xué)工作量 360 學(xué)時(shí)以上（職業(yè) 中學(xué)專業(yè)課教師能夠熟練掌握一門(mén)專業(yè)技能，獨(dú)立承擔(dān)一門(mén) 專業(yè)技術(shù)課的理論教學(xué)和對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù)，實(shí)訓(xùn) 指導(dǎo)課不少于 120 學(xué)時(shí)） 。初級(jí)中學(xué)教師年均完成數(shù)學(xué)工作 量 380 學(xué)時(shí)以上（農(nóng)村初級(jí)中學(xué)年均完成

11、教學(xué)工作量在300學(xué)時(shí)以上）。2、在學(xué)生思想政治教育工作方面成績(jī)顯著，具有較強(qiáng) 的管理能力，有一定的班主任工作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少一 個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。3、在教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量等方面 成績(jī)良好。二）小學(xué)（幼兒園）任現(xiàn)職以來(lái)，具備下列條件：1、運(yùn)用普通話教學(xué)。較熟悉小學(xué)、幼兒園各階段的教 學(xué)內(nèi)容及相關(guān)要求， 能勝任各階段的教育教學(xué)工作， 年均完 成教學(xué)工作量 480 學(xué)時(shí)以上（農(nóng)村小學(xué)年均完成教學(xué)工作量 360 學(xué)時(shí)以上）。2、治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)效果顯著，在學(xué)生思想政 治教育工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富，有突出專長(zhǎng)，有一定的班主任工 作經(jīng)歷或者主持輔導(dǎo)至少一個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。（三）教學(xué)研究

12、機(jī)構(gòu)人員任現(xiàn)職以來(lái)，具備下列條件：主持并完成本學(xué)科 1 項(xiàng)以上教科研課題；每年深入學(xué)校 指導(dǎo)教學(xué)研究不少于 40 天；教研員、電教教師能夠承擔(dān)縣 以上公開(kāi)課；執(zhí)教示范課或舉辦學(xué)術(shù)講座不少于 2 次。六、業(yè)績(jī)成果條件（一）認(rèn)真履行崗位職責(zé)，圓滿完成教學(xué)工作任務(wù)，在 實(shí)際工作中業(yè)務(wù)水平、教育教學(xué)能力突出。（二）取得二級(jí)教師資格后，具備下列條件之一：1 、中小學(xué)教師任現(xiàn)職以來(lái)，主持完成 1 項(xiàng)校本研修任 務(wù)，并有完整的總結(jié)報(bào)告。2、中小學(xué)教師任現(xiàn)職以來(lái)，教學(xué)方法靈活多樣，承擔(dān) 校級(jí)以上示范課或觀摩課并獲得好評(píng)。3、農(nóng)村中小學(xué)教師在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上教育行政部門(mén)組織的教 學(xué)大賽中獲一等獎(jiǎng) 1 次以上。4、能結(jié)合

13、教學(xué)特點(diǎn)，自制教具，加強(qiáng)直觀教學(xué)，取得 明顯教學(xué)效果，受縣級(jí)以上教研部門(mén)的肯定。5、教研員開(kāi)展教研活動(dòng)取得一定成績(jī)，指導(dǎo)當(dāng)?shù)亟虒W(xué) 取得一定成效。開(kāi)展縣級(jí)以上教育教學(xué)課題研究試驗(yàn)取得明 顯成果。6、電教教師開(kāi)展電化教學(xué)活動(dòng)取得一定成績(jī)，指導(dǎo)當(dāng) 地電化教學(xué)取得一定成效。協(xié)助編寫(xiě)電教培訓(xùn)教材和培訓(xùn)電 教教師取得一定成果。7、所教班級(jí)保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)班級(jí)形成良好風(fēng) 氣，所教幼兒情況穩(wěn)定、 心情愉快， 積極主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)， 有良好的生活行為習(xí)慣， 健康活潑的個(gè)性， 較強(qiáng)的求知欲望， 身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)。七、教案要求提交本人近四年任教中某一個(gè)學(xué)期的完整教案本。河北省中小學(xué)高級(jí)教師資格申報(bào)評(píng)審條件（試

14、行）評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德;根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際， 能有效進(jìn)行思想道德教育，積極引導(dǎo) 學(xué)生健康成長(zhǎng)，教書(shū)育人成果比較突出；具有所教學(xué)科堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知 識(shí)和專業(yè)技能，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)業(yè)績(jī)顯著，形成一定的教學(xué)特色；具有指導(dǎo) 與開(kāi)展教育教學(xué)研究的能力，在課程改革、教學(xué)方法等方面取得顯著的成果， 在 素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中取得比較突出的成績(jī)；勝任教育教學(xué)帶頭人工作，在指導(dǎo)、 培養(yǎng)二級(jí)、三級(jí)教師方面發(fā)揮了重要作用，取得了明顯成效。一、適用范圍本條件適用于普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校及省、市、縣教研室和校外教育機(jī)構(gòu)從事教

15、育教學(xué)工作的人員。民辦中小學(xué)（幼兒園）教師參照?qǐng)?zhí)行。二、政治思想條件擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，胸懷祖國(guó)，熱愛(ài)人民，遵守憲法和法律，貫徹黨和國(guó)家的 教育方針，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，具有高尚 的師德修養(yǎng)和良好的職業(yè)道德，牢固樹(shù)立愛(ài)與責(zé)任的意識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生， 為人師表，教書(shū)育人；團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從組織安排，切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)； 身心健康；任現(xiàn)職期間，年度考核合格以上，其中須有 1 次以上為優(yōu)秀等次。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德;三、學(xué)歷、資歷條件博士學(xué)位，須取得一級(jí)教師資格 2 年以上；或高中和職業(yè)高中教師具有大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷，須取得一

16、級(jí)教師資格 5 年以上；初中、職業(yè)初中、小學(xué)（幼 兒園）教師，具有大學(xué)?？飘厴I(yè)以上學(xué)歷，并取得一級(jí)教師資格5 年以上。四、計(jì)算機(jī)條件熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。參加全國(guó)或全省職稱計(jì)算機(jī)考試，成績(jī)符合規(guī)定要求。五、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）條件取得一級(jí)教師資格后，具備下列條件：（一）高級(jí)中學(xué)（職業(yè)中學(xué)）教師任現(xiàn)職以來(lái)，具備下列條件：1、運(yùn)用普通話進(jìn)行教學(xué)。熟悉中學(xué)各階段的教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)要求，能勝任各階段的教育教學(xué)工作，專任教師年均完成教學(xué)工作量360 學(xué)時(shí)以上（職業(yè)中學(xué)專業(yè)課教師實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)課不少于 120 學(xué)時(shí)），校長(zhǎng)年均教學(xué)工作量（授課、聽(tīng)課、評(píng)課）不少于同學(xué)科專任教師年均教學(xué)工作量的三分之一，其他從

17、事教育教學(xué)管理人員，其年均完成教學(xué)工作量應(yīng)不少于同學(xué)科專任教師的三分之二。2、 在學(xué)生思想政治教育工作方面成績(jī)顯著，具有較強(qiáng)的管理能力，有3年以上班主任工作經(jīng)歷。3、主持完成二項(xiàng)校本研修任務(wù)，并有完整的總結(jié)報(bào)告。4、培養(yǎng)、指導(dǎo)至少 2 名二級(jí)、三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，博士學(xué)位，須取得一級(jí)教師資格 2 年以上；或高中和職業(yè)高中教師具有大并取得一定成績(jī)（二）初級(jí)中學(xué)教師任現(xiàn)職以來(lái)，具備下列條件：1、運(yùn)用普通話進(jìn)行教學(xué)。熟悉初級(jí)中學(xué)各階段的教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)要求，能勝任各階段的教育教學(xué)工作，專任教師年均完成教學(xué)工作量在380 學(xué)時(shí)以上（農(nóng)村初級(jí)中學(xué)年均完成工作量在 300 學(xué)時(shí)以上） ， 校

18、長(zhǎng)年均教學(xué)工作量 （授 課、 聽(tīng)課、評(píng)課）不少于同學(xué)科專任教師年均教學(xué)工作量的三分之一，其他從事 教育教學(xué)管理人員，其年均完成教學(xué)工作量應(yīng)不少于同學(xué)科專任教師的三分之._。2、 在學(xué)生思想政治教育工作方面成績(jī)顯著，具有較強(qiáng)的管理能力，有3年以上班主任或大隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷。3、能夠主持完成二項(xiàng)校本研修任務(wù)，并有完整的總結(jié)報(bào)告。4、培養(yǎng)、指導(dǎo)至少 2 名二級(jí)、三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力， 并取得一定成績(jī)。（三）小學(xué)（幼兒園）教師任現(xiàn)職以來(lái)，具備下列條件：1、運(yùn)用普通話教學(xué)。熟悉小學(xué)、幼兒園各階段的教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)要求，能勝任各階段的教育教學(xué)工作，年均完成教學(xué)工作量在 480 學(xué)時(shí)以上（農(nóng)村小

19、 學(xué)任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在 360 學(xué)時(shí)以上），校（園）長(zhǎng)年均教學(xué)工 作量（授課、聽(tīng)課、評(píng)課）不少于同學(xué)科專任教師標(biāo)準(zhǔn)工作量的三分之一。2、治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)效果顯著，在學(xué)生思想政治教育工作方面經(jīng) 驗(yàn)豐富，有突出專長(zhǎng)，有 3 年以上班主任或大隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷。3、培養(yǎng)、指導(dǎo)至少 2 名二級(jí)、三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,并取得一定成績(jī)。（四）教學(xué)研究機(jī)構(gòu)人員任現(xiàn)職以來(lái)，具備下列條件：1、擔(dān)任學(xué)科教育教學(xué)帶頭人，主持或指導(dǎo)教育教學(xué)研究，承擔(dān)教育教學(xué) 示范、評(píng)價(jià)等工作；2、教研員有計(jì)劃地深入學(xué)校調(diào)查研究，指導(dǎo)教學(xué)等，每年不少于實(shí)際工 作的三分之二，每年聽(tīng)課或評(píng)課不少于省級(jí) 40

20、天，市 70 天，縣級(jí) 100 天;3、教研員、電教教師承擔(dān)一項(xiàng)縣區(qū)級(jí)以上教育教學(xué)課題研究試驗(yàn)；4、每年承擔(dān)一次公開(kāi)課，并主講一次培訓(xùn)課或組織一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；5、教研員推廣具有實(shí)效的教研成果一項(xiàng)以上；電教教師進(jìn)行過(guò)教學(xué)單元以上的系列電教課件的編制；6 培養(yǎng)、指導(dǎo)二級(jí)、三級(jí)教師不少于 3 名，并取得一定成績(jī)。六、業(yè)績(jī)成果條件（一）認(rèn)真履行崗位職責(zé)，圓滿完成教學(xué)工作任務(wù)，在實(shí)際工作中業(yè)務(wù)水 平、教育教學(xué)能力突出。（二）取得一級(jí)教師資格后，具備下列條件之一：1、中學(xué)教師任現(xiàn)職以來(lái)，所教班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，擔(dān)任班主任期間班3、培養(yǎng)、指導(dǎo)至少 2 名二級(jí)、三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,級(jí)被評(píng)為校級(jí)以上先進(jìn)班級(jí)或本人被評(píng)為縣級(jí)以上優(yōu)秀教師;2、中學(xué)教師任現(xiàn)職以來(lái)教育教學(xué)水平高，教學(xué)效果好，在業(yè)務(wù)主管部門(mén)組織的 優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲市以上優(yōu)勝（優(yōu)秀）獎(jiǎng)（以證書(shū)為準(zhǔn)）；3、中學(xué)教師任現(xiàn)職以來(lái)，所教班級(jí)學(xué)生參加學(xué)業(yè)水平考試合格率、優(yōu)秀率超過(guò)縣（區(qū)）的平均水平（以證明為準(zhǔn)）；4、職中專業(yè)課教師所教班級(jí)學(xué)生專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，并在市級(jí)以上業(yè)務(wù)主管部門(mén)組織的技能大賽中