學(xué)校1—6班級語文學(xué)問要點歸納（九）

1、學(xué)校16班級語文學(xué)問要點歸納（九）學(xué)校16班級語文學(xué)問要點歸納（九） 要寫好一篇作文必需解決好以下幾個方面： 一、審清題意。即要看懂題目的意思和要求 第一，必需弄清題目要寫的對象 如：我這個小孩和鄰居家的小孩，雖然都是寫小孩，但前者是寫自己，后者卻是寫別人。又如在狀物的文章我最喜愛的××一題，認(rèn)真討論，它要求我們寫最喜愛的東西或好玩的動物等。假如按我最喜愛的人媽媽來寫這就弄錯了寫作的對象。 其次，必需弄清題目要寫的范圍 有的題目從時間方面規(guī)定了范圍，如夏天的晚上、課間。有的從地點方面規(guī)定了范圍，如操場一角、在公共汽車上。有的從內(nèi)容方面規(guī)定了范圍，如學(xué)洗衣、植樹。也有的從幾個

2、方面規(guī)定了范圍，如放學(xué)路上學(xué)雷鋒，就是從時間、地點、內(nèi)容幾方面規(guī)定了寫作的范圍。 第三，必需弄清題目要寫的重點 重點是指題目中表示思想意義或思想感情的關(guān)鍵詞。如，二十年巨變重點應(yīng)放在“巨變”上，寫出改革開放二十年來，我國（或家鄉(xiāng)）所發(fā)生的巨大的改變，以贊頌改革開放政策的輝煌成果。 二、仔細(xì)選材 選用哪些材料來表達(dá)中心，這就是選擇題材，選材要留意以下三點： 第一，要圍繞中心選擇材料，與中心有關(guān)的就選取，與中心無關(guān)的就不采納。 其次，要選擇熟識的有意義的材料，使別人讀了能受訓(xùn)練或有收獲。 第三，題材要力求新奇，吸引人，避開一個模式。但也不能為“奇巧“憑空編造。 三、把事寫詳細(xì) 記敘事情或活動，必需

3、將事情或活動寫詳細(xì)。要做到這一點，首先在動筆時，要把材料預(yù)備充分，對要寫的事情作仔細(xì)的回憶。其次，要重點寫好一些重要的場面或過程。把它寫得詳細(xì)形象，整個事情就能給人深刻的印象，不要停留在一般現(xiàn)象的記敘上。 四、有條理地記事 無論記事寫人，都離不了事。仔細(xì)寫好一件事是寫好記敘文的關(guān)鍵。 記敘一件事（或一項活動），要有條理。要把時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果把握清晰，然后按肯定的挨次記敘下來。 一般來說，記敘的挨次可按時間的先后。事物的進(jìn)展的挨次和地點變換、方位推移的挨次等來寫。但有時為了增加表達(dá)效果，也可采納倒敘或插敘的方法。 五、怎樣寫好寫人的文章 寫人的文章，必需抓住宅要寫的人物的

4、特點，詳細(xì)描寫他的外貌、行動、語言和心理活動，使筆下的人物活靈活現(xiàn)，形象感人。 1、人物外貌描寫 人物外貌描寫就是對人物的容貌、衣著、姿勢和神情等方面的描寫。寫人物的外貌要留意三點： 第一，寫人物的外貌是為了反映人物的思想品質(zhì)和性格特征。如：小記敘他的老師“那時十八九歲。右嘴角邊有榆錢大小的一塊黑痣。在我的記憶里她是一個溫順和漂亮的人?！边@是為了用她那漂亮的形象和溫順的性格，襯托她那美妙的心靈。 其次，寫人物的外貌，要抓住特點，表現(xiàn)出人物的個性。就拿“眼睛”來說，千百萬人就有千百萬雙不同的眼睛。即使是同一個人，在不同時狀況下，眼睛的表情也不同。比如當(dāng)你成果考得好時，眼睛會閃耀出欣喜的光線；當(dāng)你

5、受到委屈時，眼睛又會流露出哀怨的神情；當(dāng)你看到不良行為時，眼睛立即會投以鄙夷的目完。抓住了這些特征，你寫的眼睛就活了。 第三，寫人物的外貌，要有先后次序。東一筆，西一筆，就沒有條理了。 2、人物動作描寫 人的思想品質(zhì)和性格是表現(xiàn)在行動中的。因此要寫好人物，一是要多寫他“做了什么“”和“怎樣做的”。寫人物的行動，既要認(rèn)真觀看動作的全過程，又要觀看整個動作是分幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行的，辨別出動作的改變，這樣才能將一連串的動作寫好。同時還要用準(zhǔn)確的詞語，特殊是動詞來描寫人物的動作，以加強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。 3、人物的語言 精彩的語言會使讀者“聞其聲而見其人?！睂懭宋锏恼Z言，要合乎人物的年齡、身份、職業(yè)、經(jīng)受和性格

6、等要有人物的個性特點，不能千人一腔。人物對話的表述形式，常用的有以下四種： 先寫話是誰說的，是在什么場合，懷著什么心情說的，然后寫說的話。 說的話寫在前面，然后交代這話是誰說的，以及說話人當(dāng)時的心情、表情、語氣等。 先寫說的話，然后交代這話是誰說的，以及說話時的心情、表情、動作等，再接著把話寫完。 只有說的話，前、后和中間都不交代這段話是誰說的，讀者一看就明白。但這種對話形式多用于寫兩個人之間的對話（群眾場合，七嘴八舌，不需要說明說話人時，也不用這種形式。） 4、人物的心理活動 寫人物的心理活動可反映出人物內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物的思想品行，寫人物的心理活動，可以挺直寫出人物對事物的感受，表露人物的內(nèi)心活動；也可以通過語言動作描寫來示意人物的心理狀態(tài)。 5、怎樣寫狀物的文章狀物是指