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文檔簡介

1、三年級上冊語文記事作文件排版存檔編號:UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208記 事 類 作 文 方 法 講 解課前成語故事分享:鐵杵磨針唐朝著名大詩人李白小時候不喜歡念書,常常逃學,到街上去閑逛。一天,李白又沒有去上學,在街上東溜溜、西看看,不知不覺到了城外。暖 和的陽光、歡快的小鳥、隨風搖擺的花草使李白感嘆不己,“這么好的天氣,如 果整天在屋里讀書多沒意思”走著走著,在一個破茅屋門口,坐著一個滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍 子般粗的鐵杵。李白走過去,“老婆婆,您在做什么”“我要把這根鐵杵磨成一個繡花針?!崩掀牌盘痤^,對李白笑了笑,接著又低 下頭繼續(xù)磨著?!袄C花針”李白又問:

2、“是縫衣服用的繡花針嗎”“當然! ”“可是,鐵杵這么粗,什么時候能磨成細細的繡花針呢”老婆婆反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡 花針呢”“可是,您的年紀這么大了”“只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的事情?!崩掀牌诺囊环挘罾畎缀軕M愧,于是回去之后,再沒有逃過學。每天的學 習也特別用功,終于成了名垂千古的詩仙。【道理】無論做什么事情,只要有恒心,一定會成功的,功夫不負有心人。我們的孩 子們,如果在學業(yè)上能認真、努力、有恒心,成績好一定是沒有問題的。知識點:記事類作文講解【記事類寫作方法概要】一、六要素概要1把握記事文章的六要素:時間、地點、人物、事情的起因、發(fā)展、結(jié)

3、果2理清敘述的線索:是敘事文章的脈絡,起著結(jié)構(gòu)全文的作用3敘述的順序:順序、倒敘、插敘4抓住文章重點,注意綜合表達方法:在議論時,把所要記敘事件本身的深刻意義揭示出來。在抒情時,根據(jù)所記敘的事情抒發(fā)出來,有些抒情是包含在字里行間 二、段的訓練主題:家庭趣事趣味游戲給小雞啄米三、寫作訓練寫成長中的經(jīng)歷謝我與父母之間的愛寫第一次做的事寫春節(jié)里的事第一招:寫什么如果問到同學們都會做什么,大家會不假思索地加答,會游泳、會畫畫、會照 相、會做飯、會做農(nóng)活回憶一下,你的這些本領是怎樣學會的。在學習的過程中,酸、甜、苦、辣的滋味可能都嘗過,其中有些事,可能是你終 生難忘的。把這些經(jīng)歷、體驗寫下來,不是一件挺

4、有意義、挺有趣味的事情嗎 選一件感觸最深的寫下來。寫的時候,注意把學習這項本領的經(jīng)過寫具體,寫出 H己的真情實感。第二招:找材料第三招:怎么寫我學會了包餃子星期天,媽媽給我做我最愛吃的餃子。我在一邊看著媽媽又是搟皮又是包, 忙得不可開交,很想幫媽媽做點事。我對媽媽說:“媽媽,我來幫您包吧。"媽 媽抬頭看了我一眼,說:“你哪會包啊"我滿有信心地說:“不會,我可以學 呀! ”媽媽說:“那你就來試試吧。"我一聽,高興地說:“媽媽,那您就瞧好吧! ”我先拿起一張餃子皮兒,用左手托住。然后用右手弄了滿滿一勺子餡兒,放 在皮兒中央。再把餃子皮兒的兩端往中間一合,使勁一捏。不料

5、,餡兒像小蟲一 樣,從餃子皮側(cè)面鉆了出來。我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊張著大嘴。 弄了半天,皮兒就是合不攏嘴。我像泄了氣的皮球,一屁股坐在沙發(fā)上。媽媽看到我灰心喪氣的樣子,好像摸透了我的心思,走過來對我說:“妞 妞,是不是泄氣了”我點了點頭?!皝?,我教你!”說完,媽媽便拿起一張餃子 皮兒,給我做示范??粗鴭寢寢故斓膭幼鳎犞鴭寢屇托募氈碌刂v解,我明白多 了,又有了信心,便重新振作起來,心想:“我一定要學會包餃子。”我學著媽媽的樣子,先把皮兒托在手心,弄了半勺餡兒,把皮兩端往外一 揪,再往上一合,用虎口一捏,一個小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個方法一 連包了好幾個,越包越好,越包越熟練。眼

6、看著自己包得越來越快,餃子一個比 一個漂亮,我高興地大喊:“我學會包餃子啦!我學會包餃子啦!”這時,媽媽說:“水開了,開始煮餃子啦! "我興奮地幫助媽媽把餃子放進 鍋里。過了一會兒,餃子熟了,媽媽給我盛了一碗。我津津有味地吃著自己親手 包的餃子,心里說不出的高興。第四招:寫得妙【例文分享】我戰(zhàn)勝了恐懼在我們的生活中,有恐懼感的人很多,又怕好的怕血的,還有怕暈車 的。我最懼怕的就是打針了。那是在我讀三年級的時候發(fā)生的事。劉老師對我們宣布:“同學們,明天有 某個醫(yī)院的醫(yī)護人員要來我們學校打針,希望你們的表現(xiàn)不會讓老師失望的?!?我聽了以后,心里好害怕。我從小就對打針特別敏感,如果我看見別

7、人打針,就 感覺真仿佛是刺進我的手臂一樣。我整晚都在為了明天打針的事?lián)?。媽媽為了安慰我,說:“兒子,打針就 像被螞蟻咬一樣,不會疼的。"當天,我們上語文課,上到一半,另一班的同學 就來我們班,說我們準備一下等一下,就要去體育室打針了。這時我急得像熱鍋 上的螞蟻,不知該怎么辦才好。到了體育室,我們讓護士在電腦里輸入我們的資料,再打針。眼看就要輪到 我打針了,我下的嚇得面如土色,手腳冰冷。我一直自己安慰自己不要害怕。終于輪到我了,我坐了下來,準備等針插進來的那一瞬間大叫一聲??墒虑?出乎了我的意料,護士卻非常細心的把針輕輕的刺進我的手臂。也就是那一瞬 間,我才發(fā)現(xiàn),原來打針并不是那么痛,只有一點點痛而已。我才松了一口氣。 護士教我用棉花棒

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