八年級物理下冊-力和牛頓第一定律專題練習(共4頁)_第1頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第八章 力和牛頓第一定律一、選擇題題號123456789101112131415答案1、如圖所示,其中與其他三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是(   )2、如圖所示,利用彈簧測力計測量一塊秒表的重力時,使測力計內(nèi)彈簧伸長的力是( )A.秒表的重力 B.秒表和測力計的總重力C.秒表對彈簧的拉力 D.彈簧對秒表的拉力3、下列哪個物體被托起時所用的力最接近10 N(    ) 4、我國將在2015年前陸續(xù)發(fā)射“天宮”二號和“天宮”三號,屆時將有宇航員長時間駐留太空,宇航員在完全失重的空間站中進行體能鍛煉,下述活動中,可采用的是( 

2、;  )A.舉啞鈴   B.在跑步機上跑步   C.用彈簧拉力器健身     D.做引體向上5、如圖所示為水平儀放置于某桌面上時的情形,則該桌面(   )A.右面高,左面低 B.左面高,右面低 C.左右相平,前高后低 D.左右相平,前低后高6、2011年5月,法國科學家發(fā)現(xiàn)行星“葛利斯581d”較適合地球生命居住,且同一物體在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的兩倍設(shè)想宇航員從地球攜帶標有“100g”字樣的方便面、天平和彈簧測力計飛至行星“

3、葛利斯581d”,測得方便面的示數(shù)是()A天平示數(shù)為100g,彈簧測力計示數(shù)為1NB天平示數(shù)為100g,彈簧測力計示數(shù)為2NC天平示數(shù)為200g,彈簧測力計示數(shù)為1ND天平示數(shù)為200g,彈簧測力計示數(shù)為2N7、甲、乙兩隊進行拔河比賽,甲隊拉繩的力為F1,乙隊拉繩的力為F2,比賽結(jié)果甲勝乙負,若不計繩子的質(zhì)量,則F1的F2的關(guān)系為            (       )A、F1F2    

4、60; B、F1F2    C、F1=F2     D、無法確定。8、四位同學用同一組器材(如圖所示)進行了下面四項操作:甲同學拉木塊A在長木板B上勻速運動;乙同學拉A在B上加速運動;丙同學固定A,拉B運動;丁同學拉B,使AB一起勻速運動。四位同學的操作中A與B之間的摩擦力大小分別為f甲、f乙、f丙、f丁,則下列說法正確的是Af甲=f乙=f丙=f丁             Bf甲=f乙=f丙,f丁=0Cf甲

5、=f丙=f丁f乙            Df甲f乙,f丙不確定,f丁=09、如圖,小明用水平力F壓緊貼豎直墻壁的木塊,木塊處于靜止狀態(tài),小明為了確保木塊不滑下來,再加大些水平力F,下列說法中正確的是:   A木塊受到墻壁對它的摩擦力增大     B木塊受到墻壁對它的摩擦力減小C木塊受到墻壁對它的摩擦力不變 D木塊受到墻壁對它的摩擦力方向可能改變  10、一切物體都有慣性,下列說明中正確的是(  )

6、A運動物體的慣性比它靜止時的慣性大B物體運動得越快,它的慣性就越大C物體受到的力越大,它的慣性就越大 D物體的質(zhì)量越大,它的慣性就越大11、第一位提出“物體的運動并不需要力來維持”的物理學家是(   )A伽利略         B牛頓          C亞里士多德          D哥白尼12、自行車騎得太快,容易造成交通事故,這是由于:A運動

7、快,所以慣性大,因此難停下來 B剎車時產(chǎn)生的慣性不夠大,所以難停下來C由于慣性,即使緊急剎車,也需要向前運動一段距離才能停下來D剎車時來不及克服慣性,所以難停下來13、人們有時要利用慣性,有時要防止慣性帶來的危害下列屬于防止慣性帶來危害的是:A拍打衣服,把灰塵拍去                  B將足球射入球門     C公路上汽車限速行駛   

8、0;                D跳遠時快速助跑14、在一艘做勻速直線運動的游輪上,某同學朝各個方向用相同的力進行立定跳遠,則下列說法中正確的是( )A朝與游輪運動方向一致跳的最遠       B朝與游輪運動方向相反跳的最遠C朝與游輪運動方向一致跳的最近       D朝各個方向跳的都一樣遠15、如圖所示,質(zhì)量分別為m1,m

9、2的兩個物體甲與乙放在表面光滑且足夠長的木板上,隨木板一起以水平向右的相同速度沿同一直線做勻速直線運動,當木板突然停止時,以下說法正確的是(   ) A若m1>m2,甲將與乙發(fā)生碰撞       B若m1<m2,甲將與乙發(fā)生碰撞C只有當m1=m2,甲與乙才不會碰撞D無論甲與乙的質(zhì)量關(guān)系如何,它們始終不會碰撞 二、填空題16質(zhì)量為0.8 kg的小球被拋出去后,如不計空氣阻力,則小球受到_的作用該力的大小是_N,力的方向是17要使自行車立即停住,應(yīng)緊握剎把,這是用增大 的方法來增大摩擦的;自行車的

10、輪胎上有凹凸的花紋,這主要是為了增大;車軸等轉(zhuǎn)動部件要減小摩擦,可以采用 和 的方法18用扳手擰螺母時,不僅要考慮到作用在扳手上的力的大小,還要考慮力的 和 ,因為它們都能影響力的作用效果19、如圖所示,錘頭松動時,用力敲錘柄是利用 使錘頭套緊;許多機器的軸上都裝了滾動軸承,這是了             。20、裝滿沙的箱子總重為200N,在50N的水平拉力F的作用下沿地面做勻速直線運動,箱受到地面的摩擦力為      &#

11、160;N,要減小箱與地面的摩擦力,可以                                (填寫一種可操作方法)21、用20N的力握住裝油的瓶子懸空靜止不動,若此時將手的握力增加到30N,則手與油瓶之間摩擦力的大小將      

12、;   ;若再向瓶內(nèi)加油,則手與油瓶之間摩擦力的大小將 (選填“增大”或“減小”“不變”)22、在水平地面上的一個物體,受到20N水平向西拉力時,物體恰能做勻速直線運動此時物體受到的摩擦力為          N;當物體拉力變?yōu)?8N時,物體所受摩擦力為        N,方向水平向_。23、如圖,物體重6N,當F=10N時,物體能沿豎直墻壁勻速下滑,這時物體受到的摩擦力是_N;當F=20N時,物體在墻上靜止不動,此時物體受到

13、的摩擦力是_N。24、小華同學用一只玻璃杯、一根竹筷和若干米,做竹筷提玻璃杯實驗,如圖所示。為確保實驗的成功,請給小華提兩條合理化建議:(1)_ ;(2)_ 。25、在劃龍舟比賽中,為了使龍舟快速向前進,需用力向后劃水,這利用了物體間力的作用是_的。到達終點后,停止劃水,龍舟由于_仍向前移動。 26、如圖甲所示,盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做勻速直線運動,當燒杯中的水面出現(xiàn)如圖乙所示的狀態(tài)時,則小車此時正在做_(選填“加速”“減速”或“勻速”)運動,做出上述判斷的根據(jù)是水具有_。27、調(diào)皮的小明隨父母乘船去長島旅游,來到船上,他高興地跳了起來(如圖所示)。由于船在行進中,所以父母很擔心小明蹦

14、起后,船走開他會落入水中,但小明蹦跳了一會兒,并沒有發(fā)生什么危險,這是因為_。28、利比亞當?shù)貢r間2011年3月19日18時45分起,法國、美國、英國等國家開始對利比亞實施代號為“奧德賽黎明”的軍事打擊。從一架沿水平方向勻速飛行的飛機上先后落下三顆炸彈,在不計空氣阻力的條件下,在炸彈未落地之前,站在地面上的人看到飛機和三顆炸彈的運動情況是(    )29、運輸液體貨物的槽車,液體上有氣泡,如圖,當車開動時,氣泡將向 運動;剎車,氣泡將向 運動,其原因是 具有慣性。三、實驗,探究題30在探究彈簧的伸長量跟所受拉力的關(guān)系時,小華同學利用了如圖所示的實驗裝置她記錄的數(shù)據(jù)如下表:鉤

15、碼質(zhì)量/g050100150200250300指針位置/cm23456811分析實驗數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是 ;圖中能表示實驗結(jié)果的是 ;x/cmF/N0246A123810F/N0246B123810x/cmx/cmF/N0246C123810 這項研究在實際中的應(yīng)用有(舉一例) 31、在探究牛頓第一定律的實驗中,如圖11所示用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下,使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運動()為什么要讓小車從斜面同一高度滑下?_()小車在三種不同表面上運動的距離不同說明了:_()對這個實驗作進一步推想,可以得出什么結(jié)論?_32、“理想實驗”是研究物理規(guī)律的一種重要的思想方法,它以大量可靠

16、的事實為基礎(chǔ),以真實的實驗為原形,通過合理的推理得出物理規(guī)律。如圖17所示是伽利略著名的“理想斜面實驗”,實驗設(shè)想的步驟有:減小右邊第二個斜面的傾角,小球在該斜面上仍然要達到原來的高度兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面繼續(xù)減小右邊第二個斜面的傾角,最后使它成為水平面,小球?qū)⒀厮矫孀鰟蛩僦本€運動如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫诺母叨龋?)請將上述步驟按照正確的順序排列                

17、60;  (只填寫序號)。(2)在上述設(shè)想步驟中,有的屬于可靠事實,有的則是理想化的推理。下面關(guān)于這些事實和推理的分類,正確的是 (    )A是事實,是推理               B是事實,是推理C是事實,是推理               D是事實,是推理(3)請你再列舉一個教材上理想實驗的實例: 

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